次は、「科学クラブ」です。今日は、“電気の流れ”について、東京電力の方をゲストティーチャーに活動していました。くだものは、電気を通すかなどに取り組んでいました。

　

　今日は、３年生のクラブ見学の日です。４年生から、クラブに入って活動するための準備です。左は、「パソコンクラブ」です。“新聞づくり”の工夫しているところを見学しました。

　右画面は、「家庭科クラブ」です。今日は、“クッキーづくり”です。男子も３名所属して活躍していました。クッキーのきじを作っていました。

　左画面は、“２年生のクラス遊び”集合して・・・「遊びのルールと鬼」などの説明をしているところです。今日は、“バナナ鬼”をしました。

　真ん中画面は、３年生の女子が、“長なわ飛び”をしていました。仲よく、ルールを決めて楽しそうに遊んでいました。
　
　右画面は、“５年生のクラス遊び”「手つなぎを鬼」を担任の先生も一緒に楽しんでいました。赤いゼッケンを付けているのは、鬼の役の子どもです。

　左画面は、朝の会で、「１００パーセント　勇気」の曲を２年生が、上手に歌っている画面です。毎日のように歌っているので、自然にお腹から声がでるようになってきています。
　真ん中の画面は、５年生。朝読書をしているところです。場の設定をすることで、子どもたちは、自分の好きな本を選び、読み始めます。中には、厚い本を少しずつ読み込んでいる児童もいます。
　右画面は、６年生ー朝の会で司会の子どもが、「１分間スピーチ」を行っているところです。話し終わったあと、クラスメートから質問を受けて答えていました。

　今日もいい天気。青空の下、九品仏小学校の子どもたちは、校庭で元気に“ドッチボール”や“縄跳びなど”をして遊んでいました。

　清掃活動−２
　６年生の靴箱の清掃風景です。協力してきれいにしています。少人数でもふざけないで、真剣に取り組んでいます。

　清掃活動の一端を紹介します。左画面・真ん中の画面は、２年生の清掃の様子です。廊下を上手にほうきで掃いているところです。靴箱の靴を全部出して、清掃しています。

　右画面は、４年生が協力して、マットを外に出して、きれいにしようとするところです。皆、自分の担当を一生懸命に掃除していました。

　今日のメニューは、ごはん、牛乳、魚の南蛮やき、厚揚げの煮浸し、じゃがいもの甘辛煮です。

　４年生は、１時間目・・・「社会科」“山地でくらす人々”調べ学習でノートに見やすく、分かりやすくまとめていました。

　３年は、朝の会で、日々取り組んでいる・・・“漢字テスト”の準備をしていました。繰り返し取り組むことで、漢字を覚えていきます。子どもたちに、地道な取り組みが大切だということを分かるように話していました。

　２年生は、２月１６日（月）の昼休みに計画されている「九品仏　コンサート」の話を担任から、聞き・・・「やってみたい人は、どれくらいいるかな？」の問いに、たくさんの子どもたちが手を挙げていました。

　１年生は、“朝の会”で「音読」をしていました。怒鳴らずに大きな声で、全員が心をひとつにして練習していました。月曜日の朝ですが、しっかり・・・声がでていました。

　「九品仏小学校子どもフェスティバル」　今年も大成功でした。子どもの活躍をさせるためには、教師の指導・助言が必要です。最大限に子どもを全面に出して行うことができました。６年生は、“いい思い出”のページになったことでしょう。

　在校生の兄弟も参加して、ゲームに挑戦していました。声をかけると・・「僕も九品仏小学校に入るんだ！」といっていました。

　子ども・・学校運営委員さん・・保護者・・地域のたくさんの方々と共に楽しんだ「子どもフェスティバル」の様子をご覧ください。

　「子どもフェスティバル」は、盛会のうちに終了することができました。画面のように、学校運営委員さん、保護者、地域など・・・たくさんの方々が、参加して子どもと一緒に楽しんでいました。
　このように行事や特別活動などのイベントにたくさんの方々が参観して、共に活動したり、楽しんだりするのが、九品仏小学校の特色のひとつです。日々の教育活動を肌でかんじていただき、ご意見やご支援をいただいております。運営委員さん、教職員、保護者、地域の皆様方が、「九品仏小学校」の子どもに「何ができ・・」「何をしなければいけないか」の共通の目線で教育活動を進めています。

　５年生−活動風景

　５年生−教室で、「暗号　宝さがし」、体育館で、「スポーツ・ザ・フェスティバル」を係分担をして行いました。

　４年生−「めいろ　エコクイズ」ポイントごとに、「エコのクイズ」をする係、受付の係、進行（段ボール迷路を点検する係など、分担も大丈夫・・・。

　３年生−「ボウリング　ペットボトル」　説明する子ども・受付をする子ども・ゲームの説明している子どもなど、分担もうまくできていました。