創立７５周年を祝う会〈１〉
１１月２８日(金)創立７５周年を祝う会を開きました。第３回卒業の方をはじめ、地域・保護者の７０名ほどの方々がご参加下さり、子どもたちと一緒にお祝いしました。
第一部では、２名の代表児童による「はじめのことば」に続き、校長先生のあいさつ、そして、地域の代表の方、ＰＴＡ会長さんのお祝いのことばをいただきました。 
創立７５周年を祝う会〈２〉
創立７５周年を祝う会第２部『奥沢小学校の歴史』では、はじめに第６回卒業の矢花様に開校当時の奥沢小学校の様子を詳しく教えていただきました。
次に集会委員会の人による“奥沢小学校の歴史クイズ”で楽しみ、奥沢小学校の歴史が分かりました。 そして、第１２回卒業の天野様には、戦争の頃の疎開のお話などをしていただきました。 集会委員会の出し物の二つ目としてのゲーム“幸せ色は何色”では他学年のお友達をたくさん増やしました。 最後に第３９回卒業の五島様に今の校舎が建った頃の生活の様子や立て替え前の校舎の様子を教えていただきました。 
創立７５周年を祝う会〈３〉
第３部『未来に向かって』では、体育館の中に６年生による“エルクンバンチェロ”の迫力ある合奏や全校の子どもたちによる“ふるさと”の二部合唱が美しく響き渡りました。そして、代表児童２名による「おわりのことば」で創立７５周年を祝う会が終わりました。
これからも皆で協力し、よりよい奥沢小学校を創って行きたいと思います。 
体育朝会(ボールゲーム)
殊のほか寒い朝でしたが、子どもたちは元気いっぱい体を動かしていました。今にも雨が落ちそうでしたが、その天気を吹き飛ばすような子どもたちの元気で、今日の一日が始まりました。 電車に乗ろう ２年
武蔵小山では林試の森公園に行き、秋見つけをしました。どの子も木の葉を洋服や帽子、ズボンに貼り付けたり、木の枝を丸めて形を作ったりして、思い思いに秋を楽しみました。 行き帰りともとてもお行儀がよく、乗り物に乗るマナーをしっかり身につけていました。 福祉体験��(車椅子) ４年
はじめに車椅子の扱い方を教わりました。「乗っている人の身になって、いきなり押すのではなく、そっと声をかけてから押してあげましょう。」とのお話をいただきました。 子どもたちは、グループごとに交代で、車椅子を押す人、車椅子に乗る人の体験をしました。「押すのは思っていたより難しい。」「乗っていると、意外にこわい。」などとの感想をもった人が多くいました。相手との信頼関係が大切だとこの授業から学びました。 ご多用の中、社会福祉協議会や出張所の方々においでいただきました。本当にありがとうございました。 鉄棒検定
本日から４日間、２０分休みと昼休みに鉄棒検定が行われます。運動委員会の児童と各学年の先生が検定してくれます。今日は、１年生の検定日でした。多くの児童が検定に挑戦しました。鉄棒運動は、苦手意識を持つとなかなか上手になれません。鉄棒に慣れることが大切です。
福祉体験(アイマスク・白杖) ４年
奥沢地区社会福祉協議会の方々に教えていただき、４年生が福祉体験をしました。
まずは、社会福祉協議会についての紹介をしていただきました。そして、二人組になり、ひとりはアイマスクをし白杖を持ち、もうひとりが介助者役をやりました。 普段見慣れた廊下や階段を歩いたり、トイレに入ったり、水を飲んだりしましたが、全く違った場所に感じてしまうほどでした。 そして、二人組での活動を通し、介助者として「教えるのが難しい。」、「ちゃんと伝わるか責任重大。」と感じ、アイマスクをした人は「分かっていても怖かった。」などと感想を述べていました。 次回は来週火曜日に福祉体験�兇箸靴董⊆岼愡丗慮海鮃圓ν縦蠅任后� 
“電車に乗ろう(奥沢駅見学)” ２年
はじめは「奥沢駅なら、知ってるよ。」と言っていた子どもたちですが、実際に駅の施設を見たり、駅のことについて駅員さんからお話を聞いたりするうち、「駅の人が教えてくれたから、知らないことがいっぱい分かった。」とうれしそうに話すようになりました。 本番、一人で上手に切符を買うことができるよう、がんばってほしいです。 社会科見学 ３年
まずは、マヨネーズ工場に行きました。実際にマヨネーズを作るところを見たり、お話を聞いたりしました。おみやげもいただき、大満足でした。 つぎは次太夫堀公園です。民家の中にも入れていただき、昔の人の暮らしについてお話を聞きました。『昔は家族がそれぞれどこに座るか決まっていた』との話を聞き、驚いていました。 最後は世田谷市場です。市場の仕組みについて学習しました。 しっかりと話を聞きいて質問したり、見たりして、普段ではできない経験をたくさんすることができました。 もちつき ５年
もちつきでは、初めて杵を持つ子が多く、上手につくのは難しかったのですが、体験する楽しさを味わっていました。つきあがったもちを丸めることも子どもたちで行い、黄な粉もちやあんころ餅を作りました。 つきたてのおもちのおいしさに心を和ませていました。 米作りのはじめからお世話してくださった地域の皆さん、今日お手伝いしてくださった保護者の皆さん、ありがとうございました。 幼稚園・保育園との交流 １年
本日３校時、１年生は白菊幼稚園、銀の鈴幼稚園、奥沢保育園の園児を招いて、交流会を開きました。交流会では、先日の学芸会で演じた“ぞうのたまごのたまごやき”をみていただきました。最後にはいっしょにトトロの歌を歌い、門では一人一人と握手をし、楽しいひとときを過ごしました。
３学期にもう一度交流会を計画しています。 
児童集会(保健委員会からのクイズ)
６年紙漉き体験
昨日と本日、６年生は１、２組に分かれて、山崎小学校にある伝統工芸室で卒業証書の紙漉き体験をしてきました。一人一人が世界にたった一枚の自分の卒業証書を漉くことで、卒業を意識する大きな節目となりました。指導の先生に手ほどきを受けながらみんな緊張して取り組んでいたのが印象的でした。
あいさつ運動＆クリーンタイム
１１月４日(火)の高学年、１１日(火)の中学年に続き、今日は低学年・わかばのクリーンタイムの活動がありました。子どもたちは赤や黄の葉を手に山盛りにし、担任の先生たちが持っている袋に拾っては入れと何度も繰り返していました。あまりにきれいな色の葉を袋に入れるのを惜しんでいる子もいました。子どもたちのがんばりで校庭がきれいになりました。
これに先だって、今日は奥沢小ＰＴＡの“朝と帰りの あいさつ声かけ運動！”がありました。街での地域の方や保護者のご協力はもちろん、校門でもこのところ恒例になっている高学年の子どもたちによる「あいさつ隊」が元気よく「おはようございます」と登校してくる友だちに声をかけていました。 学校に応援に来て下さっている他校の主事さんからは、「奥沢小の子どもたちは自分から進んでよくあいさつしますね。」とおほめの言葉をいただきました。 これからもあいさつの輪を広げていきたいと思います。
学芸会終了
学芸会には地域の方、多くの保護者の方々にご来校いただき、子どもたちのがんばる姿にたくさんの拍手をいただきました。
学芸会２日目の子どもたちは、地域、保護者の方々に見守られ、これまでの練習の成果を思う存分発揮し、最高の演技ができました。 衣装や小物作り、練習等々にご協力いただいた方々、本当にありがとうございました。 学芸会の学年ごとの様子については、１２月の学校便りでお知らせするよう計画しております。 万障繰り合わせご来校下さった皆様、ありがとうございました。学芸会をご覧になってのご意見・ご感想などを当日お渡ししましたアンケート用紙にてお寄せいただければ幸いです。よろしくお願いいたします。 学芸会について
<学芸会>
いよいよ明日は学芸会二日目、保護者鑑賞日です。 どうぞ万障繰り合わせてご来校いただきたくご案内いたします。 ◇日時 １１月１５日(土) ◇開場 ８：２０ (この時刻に池の前で受付を始めさせていただきます。) ◇プログラム ☆開演(予定) ８：５０ ☆プロローグ(３年) ３年 「三コ」 ☆１年 「ぞうのたまごのたまごやき」 ☆わかば「EVERYBODY IS IRREP LACEABLE」 ☆５年 「夕鶴」 ☆校長あいさつ １０：３０頃 ☆２年 「畑の下はおおさわぎ」 ☆４年 「オリバー」 ☆６年 「魔法をすてたマジョリン」 エピローグ(６年) ☆終演予定 １２：０５ ◇上履きと下履きいれをお持ちになり、ご自身で下靴を持ちまわるようお願いいたします。 ◇保護者鑑賞日には、特別な場合を除いて児童の鑑賞はできません。また、下校後、安全面から、教室や校庭で残ることもできません。お子さんと待ち合わせる場合はＢＯＰにご相談いただきますようお願いいたします。 学芸会リハーサル
今日は照明等の係の先生が入ってリハーサルを行いました。自分の力を出し切っている子も、緊張して中にはセリフを間違えてしまった子もいましたが、どの子も役になりきり、一生懸命やっていました。
明日は学芸会第１日目、児童鑑賞日です。自分たちの演技をするほか、５年生や６年生は係の仕事をする人もいます。 ご家庭での励ましのひとことをお願いします。 
週末の学芸会に向けて
今日は音楽朝会で学芸会のオープニングに歌う『幕をあけるうた』を全校で練習しました。午後は６年生と先生方、主事さんとで準備を行い、学芸会の会場が出来上がりました。そして、明日はリハーサルです。プログラム順に各学年が最後の練習を行います。 そして、いよいよ本番です。１４日(金)は児童鑑賞日で、全校の子どもたち同士が見合います。１５日(土)保護者鑑賞日で、地域の皆さま、保護者の皆さまにご覧いただく日です。是非ご来校いただき、子どもたちの精一杯頑張る姿に拍手を送っていただきたいと思います。心よりお待ち申し上げております。 教師養成塾塾生 研究授業
本校に１年間を通して、３年１組に研修に来ている教師養成塾の塾生の研究授業がありました。東京都教職員研修センターと所属大学の教授の方が二人見えて、指導してくださいました。今日の授業は理科「明かりをつけよう」です。カードに自分の予想を書いてから、実験をしました。一人一人真剣に実験をして、回路の仕組みを学びました。
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