行動範囲が急激に広くなる学年です。自転車も利用する
ようになります。中学年が交通事故にあう確率が多いです。
そのような事故にあわないためにも、交通安全を守るために
良い機会をつくっていただきました。悲しい事故はいりません。

５月の半ばから、教育実習生が教員になるために
実習にきていました。４週間という短い間でしたが
１年４組で有意義な勉強ができたのではないかと思っています。
今日は、その成果を公開する日です。落ち着いてできました。

先生と子どもたちがしっくりいっていることを感じました。
子どもと先生が信頼関係で結ばれていることが、学習効果を
上げる第一条件です。この状態が続くことを期待します。

５年１組は、学ぶ環境がよく整えられています。
このような中では、子どもは落ち着いて課題に
取り組むことができます。安定した授業内容でした。

子どもたちにとって分かりやすい授業をするためには、
どのような工夫をすればいいのか？質の高い学習を提供
するためには、どのような努力が必要なのか等々、教師
として、資質を向上させるために、研究授業を実施して
います。今日は、家庭科（鈴木教諭）・図工科（佐々木教諭）
が授業を公開して、その後、教員同士で研究を深めました。

６年生が落ち着いていると、学校全体が安定します。
弦巻小学校が進歩できるのも、６年生にかかっています。
６年３組も課題に真剣に取り組んでいました。

さすが６年生です。もう手慣れたものです。ミシンを
こわがることなく、実習に取り組んでいました。できた
作品もみごとです。まだまだうまくなることでしょう。

天候を危ぶんでいましたが、午後、スポーツテストを
実施することができました。今年の数値はどのように
でるでしょうか？楽しみにしています。

週末になると天候がくずれます。今日も雨模様です。
スポーツテストは延期になりました。運動会も終わり
教室の中も落ち着いてきました。学習の季節の到来です。

運動会も終わり、学校生活も落ち着きを取りもどして
きました。運動会前に植えたアサガオ・ニンジン・ヘチマ
・ヒョウタン・ジャガイモ・ホウセンカなどが大きく育ちました。
１年生はさっそく観察日記を書いていました。

運動会が終わると、プールの季節になります。
この時期には、決まって真剣な救急法の講習会を受けます。
長時間、一人ずつ実際に実習をともなう講習会です。
二度と事故を起こしてはなりません。先生方も必死です。
AEDの使い方も毎年やっています。熟知しておかなければなりません。