なかよしフェスタ 5

3年4組「H・T・Bゲーム」

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なかよしフェスタ 6

4年1組「ぼうけん宝さがし」
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なかよしフェスタ 7

4年2組「エコゲームランド42」
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なかよしフェスタ 8

4年3組「人をさがしてミニゲーム」
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なかよしフェスタ 9

4年4組「ゲームランド」
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なかよしフェスタ 10

5年1組「プレンドパーク」
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なかよしフェスタ 11

5年2組「ゴーストハウスで消えたオバマをさがせ」
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なかよしフェスタ 12

5年3組「3つのアトラクションを走りぬけ!!」
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なかよしフェスタ 13

5年4組「ブラックメイロ」
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なかよしフェスタ 14

6年1組「名探偵は君だ」
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なかよしフェスタ 15

6年2組「オモローなマリオだYO!!]
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なかよしフェスタ 16

6年3組「レッド☆カーペット63」
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なかよしフェスタ 17

6年4組「からくりミステリー604号室」
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なかよしフェスタ 18

2年生は、お手伝いをいただいた地域の人たちと会食しました。
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6月4日(木)1年1組の授業を見て

1年1組の教諭は、秋南教諭です。国語の授業でした。「ゆ」のひらがなの書き方の練習です。姿勢が正しいこと、一生懸命取り組んでいること、手のあげ方が意欲なことなど、学習習慣がしっかり身に付いた1組さんでした。入学して2ヶ月で、しっかりできるようになりました。
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朝の児童集会で

今日の集会は、動体視力を試す集会でした。素早く動く物を見て何か当てます。今日の集会は、1年生がとても盛り上がっていました。
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6月3日(水)社会科の授業改善の研究

授業力アップのための今年度の教員の研修は、生活科・社会科の授業改善です。第1回目の校内の研修は、5年生の水産業の授業でした。水産業の盛んな地域の鹿児島県枕崎漁港のカツオを取り上げます。福崎先生が現地に行って撮ってきた、鰹節工場のビデオ見て、鰹節生産の努力や工夫を調べます。子どもたちは興味をもって見て、そこから努力や工夫を考えていました。社会科好きの子供をもっと増やすために、先生たちは勉強に励んでいます。
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6月2日(火)学校探検(1年生)

1年生は、校内を探検しながら、クイズの答えを探していきます。示された教室に、ある字が書いてあります。それを一つずつ見つけ、字をクイズの用紙に書いていくと、ある文章が生まれます。ゲーム的な要素を取り入れた探検を通して、学校の施設を学んでいきます。グループで協力してやっている1年生は、楽しそうでした。
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音楽専科の授業を見て

本校の音楽専科教諭は、西野教諭です。5年4組の授業でした。「音や声を重ねる楽しさやハーモニーを味わおう」という課題でした。互いの声を聴きあって歌うことで、音を重ねる楽しさを味わい、ハーモニーの美しさを感じます。「いつでもあの海は」の歌を、ソプラノとアルトで歌い音を重ねます。45分の授業で、その楽しさを感じ、歌がうまくなっていきました。子どもの感性って、素晴らしいです。
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2年1組の授業を見て

2年1組は、水田教諭です。算数の授業を見ました。「27+53、35+6、7+23の計算の仕方を考えよう」という課題です。問題の出し方に、難易度あげていきながら説かせていきます。子どもたちは、既習のやり方を使いながらノートにしっかり書いています。ノートの書き方など、うまくなりました。2年生のなってからの成長を感じます。
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