創立150周年 伝統ある玉川小学校 学校の様子をお伝えしています

10/15 4年社会科見学(その5)

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 午後は、新江東清掃工場見学です。清掃車が集まるプラットホームに清掃車がどんどん入ってきます。
青一色のトラックは会社ゴミ。運転席が白いのは家庭ゴミという区別がわかりました。
環境について学んだ1日でした。

10/15 4年社会科見学(その4)

 午後は、新江東清掃工場見学です。清掃車が集まるプラットホームに清掃車がどんどん入ってきます。
青一色のトラックは会社ゴミ。運転席が白いのは家庭ゴミという区別がわかりました。
環境について学んだ1日でした。



10/15 4年社会科見学(その3)

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 目の前に広がる13号埋め立て地にたち、東京湾を眺めました。羽田も浦安も見渡しました。この埋め立て地も限りがあります。やはり、分別に励むことを広めたいです。

10/15 4年社会科見学(その2)

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4年社会科見学その2

処分場をバスの車窓から見ています。百聞は一見にしかずです。右も左もゴミの埋め立て地です。ゴミの上をカラスが飛び回っています。

10/15 4年社会科見学(その1)

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4年生の社会科見学。

中央防波堤埋め立て処分場です。ゴミの話を真剣に聞いています。混ぜればゴミ、分ければ資源という言葉を実感しています。

10/14 今日の状況(インフルエンザ)

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 昨日、今日の子どもたちのインフルエンザの様子は、とても安定しています。出席停止の子どもは、全体で、昨日が3人、今日が4人でした。欠席児童も全体で13人と、平常時の欠席者数とほぼ同じくらいになっています。今週に入って世田谷区のたくさんの学校で学級閉鎖や学年閉鎖が出てきています。本校は峠を越した感がありますが、まだ油断はできません。ご家庭でも帰宅後は、うがい、手洗いの励行をよろしくお願いいたします。

10/13 「おはなし会」がありました(2年生)。

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 今日と、木曜日、2年生を対象とした、おはなし会があります。2年3組の様子をのぞきましたが、おはなしバスケットのボランティアの方々の上手な読み聞かせに、子どもたちは全員、すっかり物語の世界に入り込んで、真剣に聞いていました。ありがとうございます。

10/13 全校朝会の場で後期委員会の紹介が行われました。

 先週の台風のためにできなかった委員会紹介を、今日の全校朝会の場で行いました。後期の各委員会がスタートし、5,6年生が新たな気持ちで、学校のため、自分たちの生活向上のために、活動し始めます。子どもたちの活躍している姿を、できるだけたくさん、紹介していこうと思います。後期の委員会の皆さん、よろしくお願いします。
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10/13 連合運動会に向けて早朝練習!

 連合運動会に向けて、6年生のリレーの選手たちが早朝練習を始めました。バトンの受け渡しや走る順番などを工夫しながらの練習です。朝早く来た子どもたちも、練習の様子を見ながら応援しています。
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10/11 子どもたちが山車の上で、お囃子を披露!!

 今日、上野毛の稲荷神社から子どもみこしや大人みこしで渡御が行われました。子どもみこしを担ぐ玉川小の子どもたちがたくさんいてとてもうれしかったです。さらに、今年は、この夏休みにカルチャースクールで1週間指導いただいたお囃子を山車の上で披露することができた記念すべき出来事がありました。3人の子どもたちは、夏の練習の成果をいかんなく発揮し、立派に太鼓をたたいていました。このような機会を与えて頂きました町会の皆様と上野毛お囃子連の方々に深く感謝申し上げます。
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10/10 柿の木をいただきました。

 今朝、「玉小の昭和30年の卒業生です。」という中年の男女が学校にいらっしゃり、「先日、学校に問い合わせたら、『実の生る木を』と言われたので、持ってきました。」と言われました。お話を聞くと、卒業からちょうど今年が60年目で、6年1組として寄贈したいと、写真のような立派な柿の木をいただきました。なんでも当時、このあたりによく植えられていた「善寺丸」という種類の柿の木で、今ではとても珍しい品種だそうです。3年後あたりから実がなり出すかも知れませんと言われました。大切に育てていこうと思います。ありがとうございました。
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10/08 6年2組で研究授業を行いました。

 台風が通り過ぎた6校時、6年2組で研究授業を行いました。国語「人類よ、宇宙人になれ」という教材をもとに、「地球人と生きる」立場と「宇宙人として生きる」立場で、それぞれの根拠と主張を比較し、自分たちの考えを深めていく授業を行いました。まだまだ少人数で話し合うための技能やお互いの意見を尊重しながら建設的に話し合いを進めていくという6年生の究極の目標には届きませんでしたが、自分たちの課題や今後の進め方についての示唆が得られた授業となりました。
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10/08 ご協力ありがとうございました

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 3校時からの登校ということで、保護者の皆様にはご協力いただきまして、誠にありがとうございました。子どもたちは、台風の影響を受けることなく無事に登校し、台風一過元気に校庭で遊び下校いたしました。感謝申し上げます。

10/08 「何でもトーク」のお知らせ

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 10月10日(土)9時からは、「何でもトーク」の日です。幸い、土曜日となっていますので、ぜひお父様方の出席があればいいなと思っております。玉川小学校の子どもたちのことを考えた時、お父さん方の出番がもう少しあってもいいのかなと思うことがよくあります。もちろんお母様方の参加も大歓迎です。いっしょに玉川小の子どものことについて考えてみませんか?

10/08 本日の登下校について

 朝、アクセス障害で、情報を流すことができなくて、ご迷惑をおかけいたしました。お詫び申し上げます。
 本日の登下校について、次のように対応いたしますのでご承知おきください。
 授業は3校時から行います。子どもたちは、10時から10時30分までに登校させてください。なお、登校について、ご不安があれば、ご家庭の判断で遅らせて登校させてもかまいません。その際は、遅刻扱いは致しませんのでご安心ください。給食は通常どうり行います。
 下校については、6年2組以外の学級は、5校時まで授業を行い、午後2時15分に下校いたします。6年2組については、6校時に研究授業を行い、3時15分に下校になります。
 9時30分から教職員で通学路の点検を行い安全を確認いたしましたが、もし、家の近くで危険個所がある場合は、学校にご連絡ください。
 以上のような対応になりましたこと、ご理解ご協力のほど、よろしくお願い申し上げます。

10/07 6年4組が学級閉鎖になりました。

 6年4組では、今朝の時点でインフルエンザで4人、高熱で診断を受けるものが1名、計5名の欠席者が出ましたので、学級閉鎖することになりました。これ以上の感染を防ぐため、6年4組は今日の午後より以下のとおり、4日間、学級閉鎖を行います。健康管理、家庭での過ごし方にご配慮をお願いいたします。
◇期 間  10月7日(水)給食後〜10月10日(土)
◇お願い
・体調の悪い児童は十分に療養し、学級閉鎖期間後でもしっかりと健康を回復してから登校させてください。
・インフルエンザ様症状を発症している場合は、完治後、医師の許可を得て、「出席停止解除願」をご提出ください。
・元気な児童は、手洗い・うがい・咳エチケットなど、引き続き感染予防に気をつけてください。また、学級閉鎖中は、ファミリーデーなど人ごみへの外出を避け、規則正しい生活や家庭学習をすすめられるようご配慮ください。


10/06 8日(木)の登校について

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 気象庁の天気予報によりますと、10月8日(木)に大型台風18号が関東地方に接近するそうです。そこで、玉川小学校では、8日午前7時の時点で、児童の登校・下校について学校が判断して、学級の電話連絡網と緊急メール、ホームページを使って、お知らせすることにしました。当日は、学校からの連絡を受けとるまでは、児童を登校させないようにしてください。
 この内容については、明日、再度プリントでお知らせいたします。

10/06 2年生の遠足(その2)

 お昼の様子と帰校式の様子
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10/06 2年生の遠足

 あいにくの雨模様の中、2年生は、国立科学博物館に遠足に出かけました。今日はどういうわけか、高速道路が大渋滞で、子どもたちはバスの中で過ごす時間が多くなってしまいました。昨年度も雨の遠足でしたが、昨年度と大きく成長している姿を、館内の班行動にみることができました。4人が仲良く一緒に行動して、ちょっとむずかしい問題に挑戦しながら見学していました。お昼は、レインボーブリッジを渡った有明スポーツセンターの7階の展望室でとりました。
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緊急 10/06 5年3組が学級閉鎖になりました。

 心配していた5年生でしたが、5年3組が今朝の時点でインフルエンザで5人、峠は越したものの安静状態が2人、計7名の欠席者が出ましたので、学級閉鎖することになりました。これ以上の感染を防ぐため、5年3組は今日の午後より以下のとおり、4日間、学級閉鎖を行います。健康管理、家庭での過ごし方にご配慮をお願いいたします。
◇期 間  10月6日(火)給食後〜10月9日(金)
◇お願い
・体調の悪い児童は十分に療養し、学級閉鎖期間後でもしっかりと健康を回復してから登校させてください。
・インフルエンザ様症状を発症している場合は、完治後、医師の許可を得て、「出席停止解除願」をご提出ください。
・元気な児童は、手洗い・うがい・咳エチケットなど、引き続き感染予防に気をつけてください。また、学級閉鎖中は、ファミリーデーなど人ごみへの外出を避け、規則正しい生活や家庭学習をすすめられるようご配慮ください。


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