日光林間学園ニュース22
朝食のようすです。寝不足の子もいるわりには、けっこうしっかり食べています。
【教育活動】 2009-08-01 08:34 up!
日光林間学園ニュース21
朝食です。和食で、温かい味噌汁がつきました。ありがたい。
【教育活動】 2009-08-01 08:33 up!
日光林間学園ニュース20
おはようございます。７月２３日、２日目の朝。天気は曇りです。朝会とラジオ体操を宿の前の駐車場でしました。子どもたちは、ちょっと眠そうです。昨晩はなかなか寝付けなかったようですから・・・。
【教育活動】 2009-08-01 08:32 up!
日光林間学園ニュース19
楽しくて？怖くて？の肝だめしから８時４５分ごろ宿に戻りました。これは室長会のようすです。疲れているのに御苦労さま。よく頑張るね。この後風呂に入って就寝します。今日１日目のニュースはこれにて終了。おやすみなさい！
【教育活動】 2009-08-01 08:30 up!
日光林間学園ニュース18
歩いて15分ほどの川沿いの公園にいって肝だめし！お地蔵さまが並んでいる真っ暗な道を男女２〜３人で組になって歩きました。こわーい肝試しのようすは暗くて写せませんでした。この写真は帰り道のようすです。雰囲気は伝わりますか？
【教育活動】 2009-08-01 08:28 up!
日光林間学園ニュース17
さあこれから肝だめし。出かける準備をして部屋で楽しむ子どもたち。
【教育活動】 2009-08-01 08:25 up!
日光林間学園ニュース16
食事の後は片付け。近くの人たちと協力して、食器を種類別にわけて整理。よく頑張りました。
【教育活動】 2009-08-01 08:24 up!
日光林間学園ニュース15
みんな美味しそうに食べています。山登りの後だから食欲は？
【教育活動】 2009-08-01 08:22 up!
日光林間学園ニュース14
【教育活動】 2009-08-01 08:21 up!
日光林間学園ニュース13
バスは宿につき、広場で開園式を行いました。校長先生の言葉に続いて、代表児童が、これからすごす宿の方々にお願いしますのあいさつをしました。いよいよ入室です。どんな部屋かな？
【教育活動】 2009-08-01 08:20 up!
日光林間学園ニュース12
リフトを一本下り、後は徒歩で下山。下りのリフトは上りと違ってちょっとスリリング。下山道は滑りやすく、これもまたヒヤヒヤもので、何人かが転んでしまいましたが、怪我もなく駐車場へ到着。バスに乗って宿へ向かいます。楽しかったね!!
【教育活動】 2009-08-01 08:17 up!
日光林間学園ニュース11
キスゲ平からみんなで小丸山に登りました。15から20分ほどのきつい登山道で、途中滑りやすいところもありましたが登りきりました。素晴らしい景色です。万歳
【教育活動】 2009-08-01 08:15 up!
日光林間学園ニュース10
キスゲ平展望台で記念写真。ところが、さっきまで見えていた山が少しの間に霧（雲？）の中に・・・山の天気は変わりやすい。
【教育活動】 2009-08-01 08:13 up!
日光林間学園ニュース9
ガタゴトと山頂へリフトは登っていきます。足元には美しい植物が、振り返ると雄大な景色が広がっています。流れてくる雲で遠くまで見えないのが残念です。
【教育活動】 2009-08-01 08:11 up!
日光林間学園ニュース8
霧降高原に到着しました。天気は曇りで、霧も出ていますが、リフトに乗って頂上を目指します。リフトが初めてという子もいて、こわごわ乗っていました。
【教育活動】 2009-08-01 08:09 up!
日光林間学園ニュース7
貸切バスに乗り換えて、霧降高原に移動します。空はまだ曇り空です。景色はどうかな？
【教育活動】 2009-08-01 08:08 up!
日光林間学園ニュース6
東武日光駅に到着。天気が回復してきました。みんな元気です。しかし・・・２組担任緒方教諭が、急な事情で日光駅から戻ることになりました。涙の別れです。担任を引率教諭が代行します。
【教育活動】 2009-08-01 08:07 up!
日光林間学園ニュース5
電車の中で楽しいお昼ご飯の時間です。家からもってきたお弁当は、美味しいね。
【教育活動】 2009-08-01 08:05 up!
日光林間学園ニュース4
北千住出発。団体専用列車です。みんなで楽しいひと時です。日食の真っ最中の時間帯で窓からみんなで空を見上げましたが、残念ながら曇り空で見えません。残念！
【教育活動】 2009-08-01 08:05 up!
日光林間学園ニュース3
北千住駅に到着。団体列車到着を待つ間、駅コンコースで一休み。
【教育活動】 2009-08-01 08:03 up!
