１０月９日(金)３年生が東玉川公園“わさび公園”に行き、花壇の土作りをしました。これは、昨年から奥沢小学校の３年生が地域の方にお世話をいただきながら、一緒になって進めている「公園プロジェクト」としての活動です。
　今年も、学校で育てた苗を公園の花壇に植えたり、ポスターを描いたりすると地域の方からお話を伺い、子どもたちはワクワクしていました。

　１０月９日(金)、５年生が稲刈りをしました。今年は田んぼが３面に増えました。民生委員の福田さん他３名の方や保護者の方々にお世話をいただきながら、手際よく刈り取り、束ねて干すことができました。
　２週間ほど干し、脱穀し、精米していただき(お米やさんの見学)ます。その後、収穫祭をしてもちつきをします。

　１０月８日(木)台風で大雨、大風の中での登校となりましたが、地域班遊びがありました。６年生の班長さんたちを中心に考えてくれたフルーツバスケットや伝言ゲーム、しりとりなどで遊びで班毎に楽しみました。

　１０月２日(金)〜７日(水)、奥沢小PTAのあいさつ運動がありました。(奥沢中学校、東玉川小学校でも時期はずれましたが、同様の取り組みがありました。)地域の皆さんや保護者の方々が学校の門や家の近くの角に立って登校する子どもたちに「おはよう」「いってらっしゃい」などと声をかけて下さいました。
　このごろは立ち止まってあいさつする児童もいます。相手を意識した「あいさつ」が身についてきています。
　毎朝、学校の前や家の前で子どもたちに朝の声かけをしてくださっている保護者の方もおり、感謝しています。

　９月から校長室で会食を始めました。例年、４年生、５年生、６年生を対象に進めています。子どもたちには４，５人のグループで校長室に来てもらい、学校生活のことや自分の夢などを話してもらっています。４年生の子どもたちは初めてなので、とても緊張していて、お行儀がいいです。
　多くの子どもたちが自分の思いをきちんと話してくれるのがうれしいです。大きな夢や苦手な科目や友達のことなど、私にとって楽しいひと時になっています。

「人間の脳というのは不思議なもので、たった一つの経験が大きな影響を残し、人生の行く末を変えることがある・・・・・(中略)・・人を変えるきっかけになるのは、感動である。」
今日の朝会ではこんな話しかけから、感動が人を動かしていくという話をしました。先に述べたのは、脳科学者の茂木健一郎さんの言葉ですが、子どもたちには私が陸上競技などいろいろなスポーツに興味・関心をもったのは今から４５年前の東京オリンピックの時のいろいろな選手を間近に見たことからでした。残念ながら２０１６年のオリンピックは東京での開催には至りませんでしたが、一人ひとりが興味・関心をもったことに進んで取り組むことで大きな感動を得ることがあります。そんな体験をみなさんにたくさんしてほしいと思います。

本日第３回目の研究授業が３年２組の前中学級で行われました。単元はマット運動で、子どもたちが自分のめあてに向かって、教え合い学び合うことを通して、学習のねらいを達成していく授業でした。１時間の中で、多くの子どもたちが技に挑戦し、授業の終わりにはめあてが達成できた子どもがたくさん見られました。子どもたちが興味・関心をもち、めあてをもって粘り強く取り組むために、DVDを見てよい動きをイメージさせたり、学習カードを工夫したり、よい動きを見つけ声かけをしたり、運動の場を工夫したりしています。
前回に引き続き、授業後、マット運動のポイントをおさえるミニ研修を行いました。
１０月１４日(水)には、同じくマット運動で４年生の授業があります。さらに充実した授業をめざして研究を深めています。

読書の秋が近づいてきました。子どもたちには多くの本に接してもらいたいと思い、最近読んだ本の中で、印象に残った作品を紹介しました。題名は『オール１の落ちこぼれ、教師になる』で、「本気になってものごとに取り組めば夢が実現する」「夢の実現は一人の力ではなく、多くの人に支えられている」ということを伝えたかったからです。
このお話は実話で、２３歳で定時制高校に入学し、２７歳で名古屋大学の理学部に入学し大学院まで出て、教師になった人のお話です。多くの理学系の仕事に就くことができるのに、自分の経験を通して、これからの人たちに教育の素晴らしさを教えていきたいというお話です。
これだけではありませんが、多くの本をこれからの時期に読んでほしいと思います。
１０月１９日(月)から２週間は『コスモス読書週間』があります。

１０月１０日(土)の午後２時(受付１時３０分〜)より奥沢体験楽校１０月“紙ひこうきを作ってとばそう”があります。今回は遊び場開放委員会と共催です。紙ひこうきを作ってとばします。後半は紙ひこうきを飛ばして、「どのくらい長い時間とんだか」、「どのくらい遠くにとんだか」競そうします。よい記録の人には、賞品がでます。参加賞もいただけるかもしれません。
お友達や家の人と誘い合わせ、ぜひ遊びに来てください。BOPからの参加もできます。

９月２８日（月）、本校、６年１組では、インフルエンザ様症状やかぜ症状が見られる児童が多くなり、欠席も増えました。これ以上の感染を防ぐため、６年１組は以下のとおり学級閉鎖を行います。健康管理、家庭での過ごし方にご配慮をお願いいたします。
　◇期　間　　９月２８日（月）〜１０月１日（木）
　◇お願い
・体調の悪い児童は十分に療養し、学級閉鎖期間後でもしっかりと健康を回復してから登校させてください。
・インフルエンザ様症状を発症している場合は、完治後、医師の許可を得て、「出席停止解除願」をご提出ください。
・元気な児童は、手洗い・うがい・咳エチケットなど、引き続き感染予防に気をつけてください。また、学級閉鎖中は、人ごみなどへの外出を避け、規則正しい生活や家庭学習をすすめられるようご配慮ください。
・閉鎖期間中、新たにインフルエンザ様症状を発症した場合は、学校までご連絡ください。
・閉鎖期間に変更のある場合などは、ホームページ・緊急連絡メール等でお知らせいたします。

　９月２４日（木）、本校では、インフルエンザ様症状やかぜ症状が見られる児童が多くなり、欠席も増えました。これ以上の感染を防ぐため、２年、３年、４年１組・５年１組・６年２組は以下のとおり学年・学級閉鎖を行います。健康管理、家庭での過ごし方にご配慮をお願いいたします。
　◇期　間　　９月２４日（木）〜９月２７日（日）
　◇お願い
・体調の悪い児童は十分に療養し、学級閉鎖期間後でもしっかりと健康を回復してから登校させてください。
・インフルエンザ様症状を発症している場合は、完治後、医師の許可を得て、「出席停止解除願」をご提出ください。
・元気な児童は、手洗い・うがい・咳エチケットなど、引き続き感染予防に気をつけてください。また、学級閉鎖中は、人ごみなどへの外出を避け、規則正しい生活や家庭学習をすすめられるようご配慮ください。
・閉鎖期間中、新たにインフルエンザ様症状を発症した場合は、学校までご連絡ください。
・閉鎖期間に変更のある場合などは、ホームページ・緊急連絡メール等でお知らせいたします。

　９月１８日(金)午後、本校ランチルームで校医の先生、保護者、学校運営委員長の方々、学校からも６人の先生が参加し、学校保健委員会を行いました。
　第１部では、健康診断やスポーツテストの結果から子どもたちの健康実態についての説明を行い、耳鼻科校医、学校薬剤師の方からお話をいただきました。中でもインフルエンザについてのお話は喫緊に対応しなければならないことで大変興味をもってお話を聞きました。お茶の「カテキン」は殺菌作用が強く、インフルエンザ予防にはとてもよいそうです。
　第２部は区の栄養士の方々に「家族の健康作りを食育から」というテーマでお話をいただきました。チェックシートで普段の自分の食生活を振り返り、お話を伺いました。食事は「大人が普段食べている量はどちらかというと多めで、およそ小学校中学年の量くらいが適当だ」とのお話で、みなさん、驚いていらっしゃいました。
　とても有意義な内容で、もっと多くの方々に参加していただければよかったと思いました。

　９月１７日(木)４年生が桜新町の教育センターにバスで行きました。
　教育センターにつき、担当の先生から説明を聞きました。そして、１階のプラネタリウムに入り、星座早見盤の使い方の説明を受けたあと、月や星のお話をしました。
　そのあと、２階の強度学習室では、まず「奥沢小学校」は世田谷区のどのあたりにあるのかを確かめました。そして、あらかじめ計画していたビデオや絵カードなどで、学習を進めました。

　９月１７日（木）、本校１年１組・３年１組では、インフルエンザ様症状やかぜ症状が見られる児童（生徒）が多くなり、欠席も増えました。これ以上の感染を防ぐため、１年１組・３年１組は以下のとおり学級閉鎖を行います。健康管理、家庭での過ごし方にご配慮をお願いいたします。
　◇期　間　　９月１７日（木）〜９月２０日（日）
　◇お願い
　　・体調の悪い児童は十分に療養し、学級閉鎖期間後でもしっかりと健康を回復してから登校させてください。
・インフルエンザ様症状を発症している場合は、完治後、医師の許可を得て、「出席停止解除願」をご提出ください。
・元気な児童は、手洗い・うがい・咳エチケットなど、引き続き感染予防に気をつけてください。また、学級閉鎖中は、人ごみなどへの外出を避け、規則正しい生活や家庭学習をすすめられるようご配慮ください。
・閉鎖期間中、新たにインフルエンザ様症状を発症した場合は、学校までご連絡ください。
・閉鎖期間に変更のある場合などは、ホームページ・緊急連絡メール等でお知らせいたします。

　９月１６日(水)の５時間目に今年度２回目の研究授業がありました。６年生の「マット運動」で、一人ひとりがめあてをもって取り組む学習でした。子どもたちはそれぞれの技に挑戦し、懸命に練習している姿がとても素晴らしいと思いました。授業が終わってももっと挑戦したいという感想をもった子どもも多く、今後の発表会が楽しみです。
　授業が終わった後、校長先生を中心にミニ研修会を開きました。６年生だけでなく、他の学年にも生かしていくことができそうです。
　９月３０日(水)は第３回目、３年生の研究授業があります。保護者の方々、ご都合がつきましたら、どうぞご参観ください。　

　９月１６日(水)、本日インフルエンザに罹患したとの連絡を受けた児童が２名います。近隣の幼稚園、保育園、小中学校でもかなり多くの罹患者があり、閉鎖しているところもあります。
　こうした状況の中、感染拡大防止のためにご家庭での予防と健康観察をお願いします。明日全児童に健康観察カードを配布しますので、ご記入の上、毎日提出をお願いいたします。

　昨日、９月１４日(月)から鉄棒検定が始まりました。５、６年生の運動委員会の児童や担当の先生が検定員となって、鉄棒の技をチェックしています。
　今日は６年と１年の検定日でしたが、６年生で検定を受ける子は少なく、ほとんどが１年生でした。１年生の児童はまだ鉄棒運動というよりは鉄棒遊びといった段階で様々な技に意欲的に挑戦する姿がたくさん見られました。技ができたら、合格シールをもらうことを楽しみに進んで取り組む子もたくさんいました。

今日の朝会は子どもたちが意識的に時間を守り、きちんと時間前に整列することができました。前回の朝会では遅れてくる子どもが多く、指導したばかりであったので、今日は子どもたちも意識して取り組んだことと思います。さわやかな一週間のスタートになりました。これからも意識的に取り組んでほしいという話をしました。
　今週の土曜日から国民の休日を含め、五日間の連休があります。ただ休みがあって楽しいというだけでなく、国民の休日の意味を理解して臨んでほしいと話をしました。私は『敬老の日』には「普段から大切にしなくてはいけないけれど、特に敬老の日には歳をとった母親に何かをしてあげたい」という話を子どもたちにしました。
　次に夏休みのプールに全部参加した子どもたちの表彰(皆勤賞)をしました。１年生から６年生まで、全員で８名の子どもたちががんばりました。今回、全部参加できなかった人たちも、それぞれに素晴らしい力をもっています。いろいろな場面で力を発揮してほしいと話しました。

　９月１０日(木)、９月の地域班遊びがありました。校庭、体育館、屋上の３カ所に分かれ、「大なわ」「ドッジボール」「手つなぎおに」など、班長さんが中心に遊びを考え、みんなで楽しみました。
　今年度は地域班遊びを毎月１回ずつ場所を交替しながら行っています。自分の班がどこで遊ぶか分からず迷ってしまったり、登校が遅れたりして、８時３０分に間に合わなかった人がいました。次回は気をつけましょう。

　９月１１日(金)５時間目に６年生がプールで「着衣泳」の学習をしました。普段の水着と違い、衣服を身につけたままだとからだが重くなってしまい、なかなか思うように泳ぐことができないことを体験しました。万一、海や川で事故にあった時、身を守ることができるよう、こんな時どうしたらよいかを学びました。

　今週は少し汗ばむ日もありましたが、さわやかな天気が続き、プールに入るには寒かったのですが、各学年毎に検定などを行い、プール納めをしました。そして、１１日(金)、この日をもって、今年度の水泳の学習を終えました。事故なく水泳学習ができたこと、保護者の方々に感謝致します。