キングタイガース、三校学校協議会共催ソフトボール大会が桜丘中学校で行われました。桜丘小（２チーム）、桜丘中、保育園、キングタイガースのPTA参加による計６チームで行われました。予選リーグは、一勝一敗。３位決定戦で相手チームを５−４で振り切りました。
ちなみに優勝は、桜丘小Ａでした。参加した保護者の皆様、お疲れさまでした。

１０月13日（火）、本校１年２組・2年1組・4年1組では、インフルエンザ様症状やかぜ症状が見られる児童が本日各クラス7人ずつ欠席しています。これ以上の感染を防ぐため、この3学級は以下のとおり学級閉鎖を行います。健康管理、家庭での過ごし方にご配慮をお願いいたします。
　◇期　間　　１０月１４日（水）〜１０月１６日（金）
　◇お願い
　　・体調の悪い児童は十分に療養し、学級閉鎖期間後でもしっかりと健康を回復してから登校させてください。
・インフルエンザ様症状を発症している場合は、完治後、医師の許可を得て、「出席停止解除願」をご提出ください。
・元気な児童は、手洗い・うがい・咳エチケットなど、引き続き感染予防に気をつけてください。また、学級閉鎖中は、人ごみなどへの外出を避け、規則正しい生活や家庭学習をすすめられるようご配慮ください。
・閉鎖期間中、新たにインフルエンザ様症状を発症した場合は、学校までご連絡ください。
・閉鎖期間に変更のある場合などは、ホームページ、世田谷区立学校緊急連絡メール、電話連絡網でお知らせいたします。

　10月10日（土）、青少年経堂地区委員会、経堂小・桜丘小・世田谷小・笹原小PTA校外地区委員会主催による第20回ふれあい飯ごう炊さん会が桜丘中学校で開催されました。本校からは、1〜5年生までの児童20名と保護者の皆様が出席し、カレーを作りました。
　どちらの班もおいしくできました。子どもたちを温かく見守ってくださった保護者、地域の皆様のご支援に感謝致します。

　地域の方をお招きし、折り紙を教えていただきました。
　折り紙で魚を作り、床にビニルテープを貼って、池に見立てたところで魚釣りを楽しみました。教えていただき、子どもたちは、うれしそうに遊んでいました。

　近くの農園でイモ掘りをしました。本当は昨日行く予定でしたが、台風のため延期になりました。今日は天気もよく、楽しくイモ掘りができました。

　たくさんヒョウタンが実りました。昨日とは違ってよい天気。４年生みんなで喜んで収穫しました。ヒョウタンは、水の中にしばらく漬け、中身を取り出します。

　笹の子遠足について説明を聞いたり、班遊びの話し合いをしたりしました。
　たくさん班の友達と話をして、班の友達の名前をできるだけ覚えるようにすると、もっと楽しい遠足となることでしょう。

　昨日、台風接近に備え、稲を屋内に入れたり、アサガオを体育館に移動して並べたりしました。本日は、昼休み、外で遊ぶことができました。

　８日６時半頃、世田谷区緊急連絡メールと電話連絡網でお知らせを致しました。
　本日、３時間（11時15分）遅れで登校させてください。４時間目から授業を開始します。時折の強風がある場合は保護者の判断で遅らせても構いません。この場合、遅刻等の取り扱いはしません。
　サーバーの不具合のため、HPに掲載が遅くなり申し訳ありませんでした。
　

　今週は、雨が多かったですが、学校公開週間には、延べ約650名の保護者・地域の皆様にお越しいただきました。お忙しいなか、ありがとうございます。

　写真は、校内に飾っているものです。学校主事が毎月作っています。
　

ごみの減量やリサイクルの必要性、世田谷区のごみ量や回収されたごみと資源の流れ、再生方法、正しい分別方法などについて、説明を受けました。
中の見える清掃車（カッティングカー）で実際に動いている様子を見ることもできました。

　3年生が、商店街のお店の工夫や協力の様子、お客さんのための工夫について調べにいきました。営業中のお忙しいなか、本校の児童のためにご協力いただき感謝しています。
　雨が降っていましたが、保護者の皆様のご支援により、無事終了しました。
ご協力ありがとうございまいした。

　学校歯科医の先生によるご指導で、歯を大切にすることについて学びました。
先生のお話、ビデオの後、磨いていないところがピンクに染まってしまう薬を使ってきれいに磨いたどうか見て鏡で各自見た後、先生に点検していただきました。なかなか磨くのがむずかしかったところは、ワークシートに記入しました。
　学んだことを生かし、毎日しっかり磨いてほしいです。

世田谷パブリックシアター＠スクール公演がありました。
3年生と4年生が参加しました。
学校の子どもたちのためにつくった
オリジナル劇です。
　しかも、ただじっと座って見るだけではなく、
見ている子どもたちも
いつのまにか、登場人物になって、劇のなかに入っている！
と、いうワークショップでした。
子どもたちはとても楽しんでいました。
参観していただいた保護者の皆様、
ありがとうございました。

5年生が2時間目と3時間目に稲刈りを行いました。
鎌を使って、みんなで交替して少しずつ刈り取りました。

刈り取った稲は、干しました。しばらく干したのち、
脱穀する予定です。

　レモン、銅板、亜鉛板を使った電池作りに挑戦しました。レモンを使って電池ができることに驚いていました。
　作った電池でオルゴールを鳴らしました。いろいろな曲が流れ、みんな喜んでいました。

　連休明けの今日、宝探しを運動場で行いました。運動場のあちらこちらに集会委員が「たから」カードを隠し、それを全校児童で探しました。
　どのクラスが点数が多かったのかは、お子さんに聞いてみてください。

　研究主題「共に生きる心を育てる指導法の研究」〜国語科の話し合い活動を通して〜

　高学年の目指す子ども像は「一人一人の考え方や感じ方の違いを認めながら話し合う」です。6年生は、「未来の家」「未来の車」についてパネルディスカッションを行いました。
　テーマについて、明確に話し合うことができ、文の組み立てを工夫して自分の考えを話したり、友達の発言に対して意思表示したりしていました。

　5分間、各クラスで跳びました。何回跳んだかは、昼の放送で発表です。何回位跳んだか、お子さんに聞いてみてください。

　今日の体育朝会は、長縄とびを行いました。初めに、長縄やチームジャンプロープの跳び方を体育委員が紹介しました。