６年生の教室では、“英語活動”担任と講師の先生、中学の講師先生とTTを組んでの授業です。“月”の言い方などを楽しく学習していました。

　５年生の教室では、“社会科：地図の調べ方”いろいろな国々を調べていました。しらべたことをていねいにノートにまとめていました。

　４年生の教室では、“理科：星座”星座の観察の仕方について、どうまとめたらよいかをていねいに指導していました。

　３年生の教室では、“算数科：少人数指導：担任”・・・“わり算の計算”を終えて、答え合わせをしていました。ほとんどの子どもが、できていました。

　２年生の教室では、“漢字のまとめ”をしていました。終わった子どもから、図書になります。大好きな本を選んでいました。

　１年生の教室では、“国語：カタカナの学習”練習した自分のプリントを見ながら、先生が黒板に大きく正しいカタカナを書いて分かりやすい指導をしていました。手を挙げている子どもは、丁寧書いていて、褒められました。

　今日の献立は、カレーうどん、牛乳、お好み焼き、くだものです。

　今朝は、体育館で“音楽集会”がありました。“雪のおどり”という歌を歌いました。
　全校を半分にして、歌の追いかけっこもしました。きれいな歌声で・・・いい気持ちの　一日のスタートです。

　今日から、第３学期の給食が始まります。子ども達は、楽しみにしていました。　

　今日の献立は、フレンチトースト、牛乳、ビーンズシチュー、キャベツサラダです。
半分の食パンは、アレルギー対応食です。今学期も調理さん方は、協力して調理してくらます。安心して食事ができます。

　各教室をまわると、周りの友達と楽しく会食していました。
　３学期のスタートも順調です。

　３年生は、“体育科：ポートボール”チームの作戦を話し合っていました。

　５年生の教室では、クラスのみんなに“本の紹介”をする資料を読み直していました。
　朝のちょっとした時間を有効に使っていました。

　６年生の教室では、“朝の会：先生の話”・・・成人の日に“教え子とクラス会”をしたこと・・・教え子がたくさん出席して、しかも確かな成長ぶりを実感できたことなどを話していました。クラスの子ども達の８年後に会った時には、どうのような成長ぶりが見られるか・・・等などを話していました。

　１年生の教室では、“朝のあいさつ”を先生、学生ボランティアとクラスのお友達と仲良く・・・歌い・・手をつなぎ・・表現していました。

　２年生の教室では、“朝の会”の中で、“かけざん九九の暗唱”を３学期は、少し速くしかもクラスのみんなの声をそろえてという条件を見事にクリア―して、“かけざん九九”を間違えないで言っていました。

　３年生の教室では、“朝の会”・・・日直の子どもの１分間スピーチです。土曜日のことを順序だてて話していました。

　６年生の教室では、朝の会を利用して、“席替え”をしていました。黒板が見えにくい児童などの配慮をしつつ・・・公平になるように、黒板に番号の表を書き・・・くじ引きで各自がカードをひいて・・・全員で確認・・・机の移動。欠席の児童は、担任の先生がみんなの前でカード引くなど・・・配慮は十分でした。

　５年生の教室では、冬休みの課題などの確認と課題の確かめをしていました。

　４年生の教室では、短い３学期・・５２日間の過ごし方・・・進級を考えて学習のまとめをしっかりしていくことなどの話をしていました。子ども達も真剣に考えていました。

　３年生の教室では、“朝の会”健康観察・・・１分間スピーチ　等など・・・

　１年生の教室では、始業式のときの姿勢が良かったことを一番初めに話しました。
　褒められて、子ども達はどの子も笑顔・・・。そのあと、いつものように、手と手で握手の歌を歌いながら、朝の挨拶へ・・・。そして、担任の先生より、人格の完成を目指しての１月の目標“感謝”、生活目標“気持ちのよいあいさつをしよう”、保健目標“外で元気に遊ぼう”などを１年生に分かりやすく説明していました。

　第３学期　“始業式“　のあとに、転入生（２年生・４年生）の紹介をしました。
　全校児童の温かい拍手で迎えられました。
　

　平成２２年（２０１０年：寅年）のはじまりです。
　冬休みが終わり・・・今日から、３学期が始まりました。
　画面は、「始業式」の様子です。児童代表のことばは、５年生の男女各１名です。
　今年の抱負・決意をわかりやすく話しました。そのあと、校歌斉唱をしました。　　　　ピアノ伴奏は、６年生の女子です。