1/25 6年社会科見学4年 野鳥観察に行きました(1/21)次大夫堀公園から喜多見ふれあい広場まで、野川にそって歩きました。 何種類の鳥をみることができたと思いますか? 約20種類もいるんです! ゴールが見えてくるころには 「あっ、ツグミだ。」 「ハクセキレイがいる。」 と、しっかり名前を覚えることができていました。 お手伝いをしてくださった保護者のみなさま、ありがとうございました。 5年 1年生と交流!!(1/19)きぬたカルタ完成 1/18このカルタには、砧小の3年生の作品1つと4年生の作品1つが採用されています。 砧文化の一つとして、これから長く親しまれていくとうれしいです。 1年お手玉教室(1/18)まずは、かた手で1つあげたりとったりして、練習しました。 歌を歌いながら、お手玉をして遊びました。 はじめは、できなかった子たちも30分後には2つのお手玉を両手でつづけられるようになってきました。 1人に2つずつ、お手製のお手玉を手さげ袋といっしょにいただいて、みんなとてもうれしそうでした。「家でも練習する!」とやる気満々で持って帰りました。 学校保健委員会(1/15)歯科校医の内藤先生から、 「食事の後に皆さんは食器を洗います。それは汚れているからですね。歯も同じなのです。食事の後に歯磨きをするのは、食器を洗うのと同じなのです。」 というたとえ話があり、歯磨きの大切さを改めて実感した日になりました。 ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。 玉入れ集会(1/15)運動会では、1年生の種目でしたが、 今回は1,2年生と3,4,6年生に分かれて行いました。 大人数で行う玉入れは圧巻の一言です。 とても盛り上がりました。 発育測定終了(1/12〜1/14)身長を測っている時は 「みんな成長しているんだな〜」と思う瞬間です。 これからも、ぐんぐん伸びていってほしいですね。 また、発育測定の前には保健指導もありました。 「捻挫や打撲をした時に、みんなならどう手当てするかな?」 子どもたちは「冷やす」「シップを貼る」「動かない」など 様々な意見を出してくれました。 これから持久走タイムも始まります。 けがに気をつけて、持久走大会に挑んでくださいね。 5年 社会科見学(1/15)みんな、質問コーナーの時に社会の学習を活かしたよい質問ができました。 書き初め(1/14)4年生は「美しい空」と書きます。 みんな上手に書こうと真剣! 教室がシーンとなりました。 冬休みの練習の成果が出ており、2学期に書いたものより上手に書くことができました。 5年 書き初め!!(1/13・水)5年 新年あけましておめでとうございます(1/8)提出された冬休みの宿題の中の「書き初め練習」の力強い字を見て、 みんなの「前向きな気持ち」を感じました。 1日目から6時間授業でしたが、元気いっぱいで1日が終わりました。 みんなが帰った後のくつ箱を見ると…上履きがきれいにそろっていました! 今年も充実した年になりそうです。 5年 金管・打楽器講習会(1/9)講師の先生の話をしっかり聞いて、熱心に練習しました。 これから、朝練習もがんばります。 4年生も百年桜も元気です!(1/8)5時間授業だったので、しっかり学習もできました。 理科の時間を使って、春、夏、秋と続けてきた百年桜の観察です。 今日は、生きている証拠探し! 寒さに負けず、しっかりと生きている百年桜を、 寒さに負けず、じっくり観察している4年生です。 |
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