3年の社会科見学、当日の天気が雨だったため、砧公園で昼食をとる予定を変更して、午後の見学場所である世田谷市場の会議室をお借りしてお弁当を食べました。世田谷市場の見学では、花の市場で実際のセリを体験しました。

11月19日、3年生が社会科見学に出かけました。最初は砧公園の隣にある世田谷清掃工場とリサイクルセンターの見学です。大規模なゴミの焼却システムや、手作業で行う瓶の回収・選別作業を見学しました。

11月21日、A型インフルエンザの届け出者が全校で合計１０名となりました。特に３年1組で新たに４名の届け出がありました。３年1組は、届け出者が急増し、発熱の報告も多いため、学校休業中ですが、感染予防を目的として本日より4日間の学級閉鎖の措置をとることにしました。下記の学級閉鎖中の原則を守ってくださるようよろしくお願いします。また、他の学級でも予防対策に配慮をお願いします。
●今後しばらくの間、文書、緊急連絡メール、ホームページによる情報提供を継続します。
お願い
●朝の時点で、３９度前後の発熱、のどの痛み、咳、鼻水等、インフルエンザ様症状を発症している場合は、無理に登校させずに医療機関に相談、通院し、診断を受けてください。
●体調の悪い児童は自宅で十分に療養させ、健康を回復してから登校させてください。
●学級閉鎖中は家庭で静養させることが原則です。外出も控えさせてください。
●元気な児童も、手洗い・うがい・咳エチケットなど、引き続き感染予防に気をつけさせてください。
●インフルエンザ様症状を発症した場合、医療機関の診断でインフルエンザとされた場合は、必ず学校までご連絡ください。
以上ご協力をお願いします。

16日(月)　今週の科学クラブは活性炭電池作り。
アルミホイルと塩水を含ませたキッチンペーパー、脱臭剤からとった活性炭を交互にサンドして作りました。
モーターカーが動いてみんなびっくり。電圧計を使って電圧を計測すると、中には４Vをこえる電池を作るグループも。高性能電池作りで盛り上がりました。

やはたファームの冬野菜が育ってきました。
大根・カブ・小松菜・白菜・ニンジン・桜島大根。
間引きや草むしりを丹念に行い、畑の手入れを行います。
収穫が楽しみです。

16日、落ち葉はき、今朝も元気に行われました。
当番は３・４年生
竹ぼうきでシュッシュッとはきながら、落ち葉を集めていきます。
集めた落ち葉は、畑に集めて腐葉土にします。

１１月９日（月）から、毎年恒例の児童による奉仕活動「落ち葉はき」が始まりました。この日は１年生と６年生が担当です。みんな楽しそうに落ち葉はきををしていました。

　１１月４日水曜日には世田谷美術館へ美術鑑賞教室へ行って来ました。世田谷美術館ではちょうど「オルセー美術館展」が開催されていて、アールヌーボー期の作品が多数展示されていました。子どもたちは退屈するかな？とも思いましたがみんな熱心に見学し、鑑賞マナーもとてもよかったです。アールヌーボーの植物的な曲線を気に入った子が多く、椅子や壺を見入っていました。

11月2日月曜日、体育館にて演劇鑑賞教室が行われました。特別な衣装や舞台装置もない演技だけで表現する朗読劇。俳優さんたちの演技力に、子どもたちは見入っていました。写真は「えんとけらとぷん」。泣いたり笑ったり怒ったりの表情豊かな演技に子どもたちはとても楽しんでいました。

6日金曜日のあいさつ当番は2年生です。元気な2年生が通学してくる2年生にしっかりと頭をさげて元気よく声を出してあいさつに取り組みました。とても素直でかわいい2年生です。

5日のあいさつ運動は3年生が当番です。早めに集まった3年生は、東門と正門で、しっかりとあいさつをしました。先週まで本校では校帽をかぶろうという取り組みをしていましたが、今週もみんなしっかりかぶってきてくれて、うれしいですね。

4日、あいさつ当番は4年生でした。朝から4年生らしいはつらつとした声で「おはようございます」のあいさつをしてくれました。ありがとう。

11月最初の週は、本校のあいさつ運動週間です。2日月曜日は5年生が正門と東門であいさつに取り組みました。

6年生理科は、「電流の発熱」と「動物や人のからだ」の学習に、それぞれクラスごとに取り組みました。電熱線に電流を流し、発熱する様子を調べる実験と、人の腎臓、肝臓についてネットや学校図書館の資料を使って調べる学習を見てもらいました。

5年生理科は、「もののとけかた」の学習です。食塩が水にとける様子の観察と、温度によってとける量が違うことを学びました。

4年生理科は、「金属・水・空気と温度」です。物質の三態（気体、液体、固体）と温度の関係を学習しました。

3年生理科は「明かりをつけよう」で、豆電球と電池をつないで明かりをつける電気回路の学習と、電気を通す物の特徴を調べる学習をしました。本校で考案した配線器具を使用しました。

2年生生活科は、「おもちゃづくり大会をしよう」と題して、地域の方にも協力をいただいて、子どもたちが工夫した手作りおもちゃ作りをしたり、一緒に遊んだりしました。

10月30日(金)、全国小学校理科研究大会が、都内10校を会場にして行われました。本校も会場校として研究授業、研究発表を行いました。朝から多くの皆様にご来校いただき、感謝しております。研究内容につきましては、このホームページ、「理科研究課題校」のページに順次公開していきます。ここでは、授業のようすを学年ごとに掲載します。
1年生の生活科は「はっぱのいろがかわったよ」と題して、秋の素材を使ったおもちゃづくりをしました。

最後は、クラスが1チームになって競う「長なわとび」5分間です。8の字で何人跳べるかを競いました。どの子も真剣なまなざしで、クラスの一体感を感じさせてくれました。集中したときの6年生はすごい。秋の1日、自己ベストの記録を出した子どもたちも多く、よく頑張りました。写真は男子幅跳び、1組長なわとび、2組長なわとびのようすです。