２月９日（火）・あたたかい日になりました
校長室の前の花壇のチューリップの芽も大きくなってきました。
１年生が育てているスイセンやクロッカス・チューリップも芽を 出しています。今日のお昼休みはあたたかくなりました。校庭は 子どもたちでいっぱいでした。もちろん先生方も出ています。 
２月８日（月）・５・６年スポーツ大会
子どもたちが楽しみにしていたスポーツ大会です。
６年生を送る行事の一環です。ここで、５年生は大きな力の差を 感じます。６年生にはかないません。来年度は自分たちがぜひ勝ちたい と思いながら、この大会を終わります。 
２月８日（金）・不審者対応避難訓練
今日の避難訓練は、いつもの避難訓練とちょっと違っていました。
不審者の侵入に対する訓練です。６年４組に不審者が侵入したという 想定で避難訓練を実施しました。このような訓練をしなければならない 社会に憤りを感じます。 
２月８日（月）・家庭科・鈴木教諭授業参観
ＩＣＴを学習に取り入れて、子どもたちにわかりやすい授業を心がけて
いました。子どもたちも手慣れたもので、何の違和感もなく学習に取り 組んでいました。最後の実習の手順がよくわかりました。 
２月５日（金）・山口学級・授業参観
これから学習が始まるという、けじめのある言葉がけから始まりました。
山口先生のこのクラスを育ててきた意図がよく伝わってきました。 子どもたちの意識が一つにまとまって学習に向いていました。 
２月４日（木）・児童の作品より
来週は、今年度最後の学校公開週間です。大勢の方々のご参観を
お待ちいたしております。それにあわせて、子どもたちの作品の 掲示も充実して来ました。廊下の掲示板にもご注目ください。 
２月３日（水）・六組・授業参観
「校長先生！ゼッコウチョウ!」「いつも応援してるよ」 そうです
教師は、子どもの前では、いつも絶好調でなくてはならないのです。 子どもは、いつも自分たちの先生を応援しているのです。教育の原点だと 思います。六組の子どもたちからいつも元気をもらいます。 
２月２日（火）・川戸学級・授業参観
３年生らしい明るさにあふれたクラスでした。
でも、学習には真剣に取り組んでいました。クラス目標にある 明るく元気で、思いやりのある優しい子どもが育っていました。 
２月２日（火）・雪の降った朝
校庭で遊べると良いな と 思いながら学校に来ました。
かろうじて、遊ぶことができる状態でした。今朝ばかりは大目に 見ることにしました。校庭で遊んでいいよと言うと、子どもたちは 大はしゃぎでした。年に何回もないこんな日です。子どもたちは 大喜びで、雪と遊んでいました。 
２月１日（月）・小林周学級・授業参観
きちんとした学習環境から、きちんとした子どもが育ちます。
学習環境を整えるのは、担任のミッションです。その意味では、 １年１組は学習環境が整っていました。良い子どもが育つでしょう。 
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