5年 三島幼稚園給食交流トイレや手洗いに連れていったり、配膳のしかたを教えたりし、優しく責任をもってお世話しました。 給食中に楽しく話したり、食べられる量を気づかったりし、幼稚園の子どもたちが安心できるよう気を配っていました。 最後にお互いに感想を伝え合いました。 6年卒業遠足6年卒業遠足6年卒業遠足6年卒業遠足6年卒業遠足6年卒業遠足6年卒業遠足6年卒業遠足6年卒業遠足6年卒業遠足等々力 雪景色5年生 ナオミ保育園交流まず、学校案内をしました。いろいろな教室をまわり、何をするところなのか優しくていねいに教えました。 次に、手作りゲームのお店で一緒に遊びました。保育園の子どもたちはとても楽しんでくれました。どのお店でも折り紙で作ったかわいい景品をあげて、保育園の子どもも喜んでいました。工夫して考え作ったものを楽しんだり喜んだりしてもらえて、5年生もとても満足そうにしていました。 そして、給食を一緒に食べました。どの班も会話がはずみ、おいしくいただきました。1学期から交流をしているので、もうすっかり仲良しです。 5年生が保育園の子どものお世話をしている姿は、とても頼もしかったです。 交流を通して、6年生に向けての自覚と責任がさらに高まりました。 校庭の桜が咲き始めましたビオトープ掲示版6年生 出前授業「経済教育」4年生 3年生にビオトープ学習の発表をしましたその中でもビオトープに来るトンボについて詳しく学習してきました。 学習のまとめとして、そして、来年度ビオトープを引き継ぐ3年生に学びを伝えるために学習の発表をしました。 3年生は熱心に聞いていました。トンボに興味を持ち、たくさんの質問をしました。 4年生も学習したことを生かし、的確に答えました。 3年生、4年生共に、大きな学びになりました。 4年生から「トンボ」のことを教えてもらいました。(3年生)聞いたこともない「トンボ」の名前も出て来て、3年生はビックリ!とても熱心に聞いていました。 はじめのうちは、質問をする子どもが限られていたのですが、発表が進むと、だんだん多くなってきました。「トンボ」のことが色々わかって、授業が終わった後の子ども達は満足気でした。 4年生は、発表の方法も工夫してとてもがんばっていました。1年の差は大きいものだと改めて思いました。 4月からは4年生になる子ども達。ビオトープに関わることが多くなります。みんながんばってね。 世田谷ふるさとめぐりに行きました。(3年生)「世田谷ふるさとめぐり、てくたくぶっく、駒沢公園コース」という小冊子を購入し、社会科学習の一環として地域の旧い物に接しようというのです。 深沢2丁目にある「深沢庚申様」と彫られた石柱に始まって、「共同洗い場」、「阿弥陀如来」、「兎々呂城」、「深沢神社」、「三島の洗い場」、「深沢学校発祥の地」、「中村庚申様」、「中村八幡神社」、「深沢火の見やぐら跡」、「深沢不動」そして、深沢6丁目にある「医王寺」と彫られた石柱まで12ヶ所を回りました。(何か懐かしい感じがしませんか?) 「こんな所にこんなものが!」、子どもたちは、改めて自分たちの住んでいる地域を見つめ直したようです。 むかしあそび 一年各クラスに6人ずつ地域の方々に来ていただき、 こま、剣玉、めんこ、ベーゴマ、あやとり、ゴムだん、お手玉、はねつき、などなど 限られた時間でいろいろと教えてもらいました。 子どもたちはお客さんに来ていただき、昔遊びを楽しむことができ、よい活動となりました。子ども達は緊張しながらも、始まると遊びに夢中でした。 上手にできて喜ぶ子、難しくて悩みながらも頑張る子など様々ですが、 忘れられない思い出の一つになりました。 授業が終わってからはしっかりとお礼の挨拶をして給食の準備です。 自分たちでお世話になった先生の分も準備をし、 一緒に給食を食べ、楽しい時間を過ごしました。 教えていただいた地域の皆さん、お忙しい中ありがとうございました。 |
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