５年生は、“図書の紹介”各自が選んだ本の紹介をしてました。本の名前、選んだ理由、本の内容などなど・・・・。

　６年生となるといろいろなジャンルの本を選択し、静かに読んでいます。１年生から、読んだ本の数は、５００冊をこえる子どもがたくさんにます。

　“朝読書”をしている様子です。
　
　　３年生と４年生が“朝読書”をしているところです。４年生は、係の子どもが“読み聞かせ”をしていました。読み手と聞き手が一体となっていました。

　今朝は、“朝読書の日”先生が打ち合わせをしている間・・・自分たちで本を選択し、進んで読んでいます。
　
　画面は、１年生と２年生の“朝読書”のようすです。

　３年生の給食準備の様子です。牛乳キャップを外し、牛乳を配る子ども、配膳で、おかずを上手に盛り付ける子ども、順番に並んで受け取る子ども・・・の様子です。

　今日の献立は、中華おこわ、牛乳、白菜と春雨のスープ、くだものです。

　６年生は、“社会科”月の昼と夜の気温・・・などなど資料を見ながら学習していました。

　５年生は、“家庭科”教室の汚れ・・・いつも使っている教室のどのようなところがよごれているか・・・調べていました。グループで協力し合いながら・・・・。

　４年生は、“算数科：少人数指導”分数の学習をしていました。

　２年生は、“算数科：三角形四角形”いろいろな三角形・四角形をプリントの点を結んで描いていました。

　１年生は、３月３日（水）に行う“６年生を送る会”のプレゼントに張るカードに感謝の言葉を書いていました。縦割り班で、遊んだり、全校遠足でお世話になったり、たくさんの思い出があります。

　５年生の教室では、漢字テストの準備・・・学年まとめの漢字に取り組んでいます。

　６年生の教室では、朝の会が終わり・・・提出物をだしていました。自分の課題をしっかり、受け止めて・・・何事も真剣に取り組んでいます。さすが、本校のリーダーです。

　４年生の教室では、“朝の会”全校児童朝会での校長先生の話・・・について発表していました。その後行う、“社会科研究発表”の研究のまとめも机上に準備してありました。

　３年生の教室では、“世田谷区の文集の紹介”をしていました。参考になる作品もたくさん掲載せれています。・・・・　などなど　話していました。

　教室の後ろには、本の紹介コーナーがあり、子どもたちが読みやすいように配慮してありました。

　２年生の教室では、“朝の会”元気に先生とクラスの仲間とあいさつ・・
　その後、宮沢賢治の“雨にも負けず・・・”を全員で朗読していました。ほとんどの子供が暗唱できています。

　１年生の教室では、“歌で一日が始まります！”きれいな歌声で・・動作を入れて元気に一日がスタートしました。
　掲示板には、“道徳の授業”を振り返り・・・いつでも子どもたちが見ることができるように配慮してありました。

　今日の献立は、豆ご飯、牛乳、棒餃子、塩ナムル、くだものです。

　５年生は、“音楽科”世界の音楽・・・“ブラジルの音楽”をゲストティチャーを招いて行いました。ブラジルの国の位置、風習、音楽の歴史、おもな都市の人々の様子などなどを聞き、生演奏で代表的な曲を何曲か聞ききました。

　４年生は、“総合的な学習の時間”で立川流の落語家さん２名をゲストティチャーに落語についての説明、扇子、日本手ぬぐいの役目、衣裳（着物について）などの説明を聞き、落語を演じてもらいました。

　１年生の教室では、“算数科”の勉強を教科書と模造紙に拡大した資料を使って行っていました。

　今朝は、集会委員会の子どもを中心に、体育館で“○×クイズ”を行いました。
　今日のクイズは、“九品仏小学校”に関しての問題です。