その３

　その２

　行政の区分では協和会の一部の避難所となっている本校です。

実際は行きやすい避難所に避難して構いません。
　
　本日は、協和会、おやじの会、ＰＴＡ本部役員・校外委員、区役所地域振興課が

集まり、ある想定のもと訓練・研修を行いました。

３年生は、書家 斎藤燦月（さいとうさんげつ）先生に
ゲストティーチャーとして授業に入っていただき、
担任とＴＴ（チームティーチングの略）で書き初めを行いました。

　「美しい空」という文字を書きました。

どの子もお手本を見ながら一生懸命。

書き終わったあとの鑑賞もします。

ねらい（「文字の中心、画と画との間に注意して書く」）に基づき互いに良いところを認め合っています。

作品は２１日から各教室の廊下に掲示されます。

今月の避難訓練は「不審者が校内に入った時の連絡方法およびその対策」です。

各教室に非常ボタン付きインターホーンがあり、それを活用して職員室に連絡します。職員室にいる教職員はそれを受け、隠語を使って全体に連絡します。
また、学校には警察につながる非常ボタンがあります。状況を把握して連絡します。今日は、校内だけの訓練です。子どもたちは予告がなく行った時にはショックも大きいことから予告をしてから実施しました。

本日の想定は、職員通用口から一気に３階まで上がってしまい、図工室に入りました。連絡を受けた教員は各自状況を判断の上、指股や防犯用スプレーをもって現場に急行します。不審者を興奮させないよう対峙し、その間に子どもたちを避難させます。今日は子どもたちを一か所に集める、というところまでです。

不審者が凶器（バット）を落としてしまったので、とりおさえてしまいました。

　算数少人数指導が２年生で始まっています。
２クラスを３つのグループ分けし、担任と担当の岸先生３名の先生で行っています。
今日は「１０００よりも大きい数」の入り口の授業です。
２年生で「１０００」という数を量感させていくことはたいへん難しいです。
ましてや、それよりも「大きい数」ですからなおさらです。
日常生活において、唱えるだけでなく実際に経験させることが大切です。

　今日は、発熱や体調が思わしくなく早退する子がみられました。
ですから、少人数とはいえ子どもたちが少なかったのです。

　新型インフルエンザ等々十分に気をつけていきましょう。

　始業式を体育館で行いました。
全員で「明けましておめでとうございます」と挨拶をとりかわしました。
宇宙で新年を迎えた宇宙飛行士野口聡一さんについての話をしました。
無重力である宇宙で「書初め」をしたときの様子を伝えました。
あわせて１月のめあてである「感謝」という言葉について話をしました。

　続いて、本日転入した二人の友達の紹介をしました。

　元気な子どもたちの笑顔がみられたことがたいへんうれしかったです。
三学期はその学年において一番成長のみられる学期です。
しっかり支えていきたいと思います。

　本日新型インフルエンザで欠席している子がみられました。まだまだ油断はできません。ご家庭でも体調につきましてこれまでのようにみていただき、感染拡大防止にご協力をお願いいたします。

　あけましておめでとうございます。本年もよろしくお願い申し上げます。

　今年最初の「学校日記」です。　

　斎藤燦月先生に書初め（硬筆、毛筆）の指導をしていただきました。
アシスタントに保護者の方がついてくださいました。
　
　学年は１年生から６年生までで、参加は申込制にしました。
硬筆練習に２８名、毛筆練習に２６名の参加です。
申込制のためか、どの子も意欲があり、たっぷり２時間の練習をしました。

今日で第二学期が終わりました。第３校時に終業式を行いました。

　張り詰めた空気の中、式が始まりました。
子どもたちの整列の仕方を見てください。「すばらしい。」

　今回は「言葉」ということを中心に話をしました。
　「大勢の仲間が一緒に生活している学校では、
友達とのかかわり合いの中で『温かな言葉』のほかに
『いやな言葉』もあったのではないか、と問い
その時に周りにいたお友達はどうしていたか、
などお話ししました。
　そして「１月８日にはいつもの元気な顔をみせてほしい。」としめくくりました。
　次は、児童代表の言葉です。２年、４年、６年、けやき学級の児童が今学期に頑張ったことや思い出などを自分の言葉で（原稿などを一切見ずに）発表しました。
　
　終業式の終了後、松倉主幹教諭から「冬休みの生活」について話がありました。
　「あ・い・う・え・お」にかけて「あいさつをしましょう」「出かけるときには、いつ帰ってくるのか、誰と行くのか、どこへ行くのか、いえの方に必ず話します」「うがい、手洗いを忘れずに」「えん（円）、お金です。お年玉を大切に」「おしえない。人から聞かれても決して名前や住所、電話番号は教えない」と伝えました。

　教室に戻り、子どもたちは担任から通知表（あゆみ）を受け取りました。
担任からのすばらしいメッセージがどの子のも届けられています。

　「おやスポ」その３


　子どもたちの健全育成には、地域（保護者）の方々の力が必要です。
「顔を知る」「名前を知る」「顔を知りあう」「声かけが安心してできる」ことも目指している活動です。
　ボランティアですが、皆さんの余暇の時間を貸してください。

　地域の子どもたちを育てていきましょう。

　「おやスポ」その２

　今年最後の「おやスポ」です。５１回目にあたります。

　日本スポーツ・チャンバラ協会の
小学校普及委員の方々が指導に来てくださいました。
　勿論、そのメンバーの中には世界チャンピオンの方が２名いらっしゃいます。
１月、２月にも来てくださる予定です。
　
　「百音の樹」の方のエプロンシアターも好評です。中央玄関が「劇場」に変身します。

　そのほか、ソフトテニス、ドッジボール、Ｔ‐ボール、ソフトバレーボール、卓球をして楽しみました。

　「おやスポ」を維持・継続するための当日の専属スタッフを募っています。
どの活動でもよいのですが、見守ってくださる方が必要です。
ひと月に１回です。できる方は校長までご連絡ください。

　図工の時間です。

図工専科の先生とＴＴ（チームティーチング）で
授業を展開しています。

　今は、原版を作っているところです。

　この後インクをつけたローラーで版画をしますが、
またまた意外性も出てきて、
おもしろい作品ができあがります。

　作品が楽しみです。

５年１組、２組で「百音の樹」の方々が
ブックトークをしてくださいました。

　テーマは「クリスマス」です。
次から次へと素晴らしいテンポでお話が進み、
本が紹介されます。

　子どもたちの目はくぎ付けとなり、
ハートもしっかりつかみながらのお話会でした。

　「百音の樹」の皆さん、ありがとうございました。

　今日のお話は１年生担任の岡本先生からです。
　
　山口県の日本海側にある長門市の出身で、もう雪がたくさん降っているそうです。
山口県がどこにあるか知ってりる子どもたちが大勢いたことに安心しました。

　岡本先生は、子どもたちがよく知っている山口県出身の著名人、、
童謡「ぞうさん」をつくった『まど みちお』さん、詩人『金子みすゞ』さん
を紹介してくださいました。
　
　そのあと、学級の目標について代表の友達から振り返りの言葉がありました。

　黄色に色づいた「けやき」の葉もすべて落ち、
長く伸びた枝が気になります。

　電線よりも高く伸びた枝、防球ネットから突き出た枝を
主事さんがたが一生懸命に剪定しています。
　
　学校創立当時に多くの方の思いが込められて植えられた「けやき」です。

　世田谷区立小学校１５校が集まり、
練習の成果を聴き合いました。

　毎年参加校が増え続け、
今年は午前、午後の部に分かれて交歓しました。
最後に講師の先生の指揮で全員合唱「さようなら」を歌って
午前の部を終了しました。

　半年間の早朝練習によく参加し、
練習を続けてきた皆さん、よく頑張りました。

　尾山台小の歌声が合唱団の影響を受けて変わってきました。

　「書き初め」の練習をしています。
　今日はゲストティーチャーとして
斎藤先生が来校し、授業のお手伝いをしてくださいました。

　斎藤先生は書道の先生で、尾山台小学校の卒業生です。
皆さんの先輩です。
まるでテレビ番組「ようこそ先輩」のようです。

　斎藤先生の一言が筆の流れを変えます。
担任の先生は、ねらいに基づき「やる気のでる言葉かけ」をしてくださったので、
よけいに意欲の継続ができていました。

　１月に斎藤先生が「書き初めを一緒にやりませんか」の講座を設けてくれそうです。
プリントがでますので、お楽しみに。

　新型インフルエンザの件ですが、
お陰さまで今週は感染した児童はだれもいませんでした。

　短縄跳びは一人ででき、場所もとらず、
跳び方に変化を与えることができる発展性のある運動です。
　今日は冷たい空気の中、
みんなで短縄跳びを行いました。
２０分休みには、先生方や高学年の児童が
さまざまな技を教えることになっています。
さあ、挑戦しよう。