その２

　３年生は、４日（木）に学校周辺を自分たちの目で見て回り、
事前学習で学んだことを確かめに行きました。
（その際には多くの保護者の方々に見守っていただき、大変お世話になりました）
　その時に気がついたことをメモしたり、デジカメで現場の写真を撮ったりしてきました。
　昨日、今日とその時の様子を２年生に向けて、発表報告会をしました。２年生に「こんなところが危険だよ」と教えていました。

　６年生は今、学級・学年でいろいろな目標を見つけ取り組んでいます。

　そのひとつ、毎朝の挨拶です。（私はかってに「あいさつ隊」と呼んでいます）
何名かがチームとなり、正面玄関で登校してくる同学年、下学年の子たちに、大きな声で「おはようございます」と呼び掛けています。

　「はじめは照れくさかったけど、何でもなくなった」
　「あいさつを返してくれるので、気持ちがいい」
　という６年生の声です。

　また、校長室での会食もしています。
　今日で全員終わりましたが、ここでは「自分の良いところさがし」をさせました。
　私が知らない話をを聴いたり、本人が気付いていない部分は私が補足したりして
緊張の中にも楽しそうな子どもの顔が見られました。

　年度を通じて自らの健康に留意しながら生活をしてきた児童を表彰しています。（６年間で１回だけです。同じ児童が何度も表彰されることはありません。）
　理由はそれぞれです。学級において誰もが認めている内容です。

　「チョボラ」って？「チョコット、ボランティア」の略です。
　６年生に話をしたところ、子どもたちは「チョーボランティアです」と、答えが返ってきました。
　私は「なるほど」と思ったところです。

　「６年生が動けば何でもできる」と担任の先生と子どもたちで考え、
「チョボラ」を進めています。
　
　写真は「６年生と遊ぼう」という活動名の「チョボラ」です。
校庭に子どもたちがどんどん集まってきます。
今日は寒かったですが、大勢の子どもたちが校庭に出て過ごしました。

　６年生が動けば何でもできる。

　給食委員会の６年生からこのような言葉がありました。

　「今日はひなまつりです。今日の献立のなかでも、五目ずしや吉野汁などひなまつりにちなんだ食べ物がありますね。ひなまつりは、女の子の幸せをいのるおまつりで、ひな人形をかざり、白酒やあられ、ひしもち、桃の花などをそなえたりします。」

　いつもは、栄養士村上先生が「ひとくちメモ」をつくり、給食の献立について説明してくださいますが、今日は６年生からのメッセージでした。

その３

その２

　卒業式には在校生の代表として５年生が出席しますが、他の児童は参加できません。
そこで、児童会で「６年生を送る会」を設けています。児童会は、現在５年生が中心となって動いています。これまで尾山台小の下級生の手本となるようがんばってきた６年生に感謝する会です。運営委員、代表委員がこの会の企画運営するメンバーです。
　とても良い会ができました。６年生はこれまでの学校生活を想起する機会となり、また新たに小学校生活を充実させていこうとする気持ちが生まれたようです。


　メンバーの一人一人はこの会を開催するにあったって、想像力、企画力、表現力、運営力、自己統制力等々が試されます。またそのような力が養われていきます。

　今年度最後の避難訓練です。午後低学年がＢＯＰで遊んでいる時間帯です。
　２年生以上は授業をしています。
　それぞれで人員点呼を行い、無事避難ができているか確認をします。
　残念ながら、ＢＯＰ遊びの児童の中にしるしをつけず放課後遊びをしている子がいました。
　全員にもう一度、ＢＯＰでの放課後遊びの約束について確認しました。
　ご家庭でもＢＯＰでの遊びには約束があることを知っておいてください。

　今回は校長からです。『よい行いだと思ったらすぐにやろう、続けよう』『いけないことはすぐに正そう』という話をしました。３月とはいえ、いつまでの学び続ける尾山台の子であってほしいと考えています。また歯科図画ポスターコンクールの表彰を行いました。生活指導主任から昇降口での靴の履き換えについてのお話がありました。

その２

　あいにくの雨の日の開催です。
　校庭は使えないのが残念ですが、バレーボールクラブの子どもたちが準備のため早くから動いていました。
　今日は、卓球、ソフトバレーボール、スポーツチャンバラ、読み部屋の活動、そしてＢＯＰ室で将棋が行われました。
　体育指導員、百音の樹メンバー、地域・保護者、本校教員が毎回よく手伝ってくださっています。等々力児童館の職員の方も必ず参加してくださいます。
　もっともっと、地域の方の参加、保護者の方の参加を求めています。自らも運動をしながら、子どもの見守りをお願いしたいと思います。
　今日の参加は６０名でした。

その２

　講師の方をお招きし、親子で新聞紙で作る「ぺパバック」づくりをしました。

　素敵な写真や絵が載っている面をバッグの表に出るようにして作ります。
　
　作っていく過程での親子の会話がステキです。保護者どうしのより深いつながりに役立ちました。
　
　かかわってくださった皆さん、ありがとう。

１０歳を迎えた４年生は、今日家族への感謝の気持ちを伝えるために「２分の１成人式」を開きました。実行委員を中心に子どもたちで作り上げた式です。
　今までをふり返っての呼びかけ、代表児童による感謝の言葉、そして、合唱と合奏を８６名全員で行いました。
　この式を通して、成長した姿を見てもらえたのではないかと思います。

　８６名全員が感謝の手紙を書き、それぞれの思いを伝えました。

　「これからは家族のために私ができることは・・・」というように、自分は家族のために何ができるかを真剣に考える姿が見られました。

　たくさんの保護者の方々に出席していただきありがとうございます。
これからも温かく見守っていただきたいと思っております。

その３

その２

　けやき学級の目標の一つである１２ｋｍ歩行学習を実施しました。これまでも長い距離を歩くことについて積み重ねてきました。１年生から６年生まで一緒です。

　学校を出発し、目黒通りを渡り、駒澤公園で小休止をしました。

　次は駒澤大学交差点で２４６号線を渡り、「代官屋敷」です。代官屋敷で小休止したあと、「豪徳寺」に向かいました。

　「豪徳寺」には「井伊直弼」のお墓があります。子どもたちには、たくさんの「招き猫」に興味が向きました。

　そして目的の区役所まで歩き通します。ここまでで６．７ｋｍあります。区役所前の広場で昼食を取りました。

　もちろん帰りも歩きます。これまでの体験の積み重ねから、子どもたちの中には６ｋｍ程度が適当である子もいますので、目標を変えています。その子たちはバスを利用します。
　他の子どもたちは目標通り歩き通しました。どの子も満足げに学校に戻った時には「歩きぬいた」と声をあげていました。

　本日の音楽朝会では「６年生を送る会」で歌う「ビリーブ」を歌いました。伴奏は５年生の児童です。
　高学年はさすがです。３・４年生は５・６年生の歌声を聴いて、同じような声がでるように一生懸命でした。１・２年生は努力はしているのですが、「なぜ、あんなに響く声がでるのだろう？」と不思議そうでした。