月曜朝会では、様々な分野で活躍した子どもたちの表彰を行っています。
　今日はバスケットで頑張ってチームを優勝に導いた４年生の表彰です。残念ながら、３学期は月曜朝会は終了してしまったので、校長室で行いました。
　皆さんには写真で紹介します。笑顔の素敵な写真をはっきりとお見せできずに残念です。
　

自画像をながめていると、自分の特徴をよくとらえて描いていいるのに驚かされます。出来上がった作品をながめていると、一人一人の思い出がよみがえります。

　「芦花小を素晴らしい学校にしてくれてありがとう」と一人一人に語りかけながら自画像を見てまわりました。

　中央階段の１階から３階に６年生の自画像が貼りだされました。２人の６年生が絵を貼るお手伝いをしていました。
　色や形を合わせながら手際よくどんどん作業を進めていきます。６年生になるとほとんど大人と同じペースで仕事を進められます。芦花小学校になくてはならない存在だったんだなあと卒業を間近に控えながらつくづく思います。

　３学期最後の月曜朝会では「ありがとうを誰に伝えますか？」という話をしました。出欠カードを届けに来てくれた人たちに聞いてみると、１年生はほとんどが「６年生！」「６年生のパートナーさん」という答えが返ってきました。
　その他には、先生、友だち、お父さん、お母さんなどと答えが返ってきました。心をこめてありがとうを伝えられるといいですね。

　今日は校外委員長の佐藤さんと、５年生の有志のみなさんに信号のない横断歩道の渡り方を劇を入れてお話してもらいました。文学館の先の横断歩道は工事が終了したため、交通指導員の方がいなくなりました。その場所には黄色い旗を設置してもらいましたが、十分注意して渡ってください。

　芦花の町をきれいで暮らしやすい町にしようと、５年生は清掃活動に出発しました。烏山商店街、粕谷児童館、芦花公園、学校周辺。日頃、見慣れている町の様子ですが、気をつけてみると...。あるはあるはタバコのすいがら、ペットボトル、粗大ごみ、そしてペットの落し物。約９０分の清掃でしたが、たくさんのゴミが集まりました。帰り道、きれいになった道路を歩くのはとても気持ちがよかったようです。お手伝いいただいた保護者のみなさま、ありがとうございました。

この授業のねらいは、「いろいろな考え方に気付き、お互いを認め合える人間関係を築く。　自分の考えを伝える表現力を養う」ことです。

　今日は、認め合える関係をつくるために２人組で行いましたが、どのペアも真剣に語り合っていました。
　学級の中に多様な考えを認め合える雰囲気ができていることをうれしく思いました。

　

　今日は、校長による４年生の「かかわり」の授業の最終回です。
　今日は「無人島ＳＯＳ」という授業です。
　
　あなたが乗った船が転覆して、無人島にたどり着きました。果てしない海と青い空。島には食べ物と水はありますが、他は何もありません。そこで生き抜く生活をするため、また島から脱出するために必要なものは何でしょうか。

　この問いにみんなで話し合いを重ねます。

３月になり、いろいろな教科で年間のまとめに入っています。
２年生の国語では最後の教材、レオ・レオニの「アレクサンダとぜんまいねずみ」を学習しています。

今回の勉強では、友達のノートから良いところ見つけ、ふせん紙に感想を書いて貼りました。
自分の考えだけでなく、お手本にしたい友達の意見もノートに書くことができるようになった子もたくさんいます。

一人一人のノートには、１年間学習してきた足跡が残っています。
１年生の時は文字を書くのも精いっぱいだった子どもたちが、２年生の終わりにもなると自分の考えをたくさん書けるようになりました。
確実にステップアップしている子どもたちの姿を見て、とても嬉しく思います。

３年生からは２年生で学んだことを活かして、ノート作り以外にも学習の幅を広げてくれることを願っています。

（２年担任）

　昨日から２日間続きでけやきの移植を行っています。今日は、けやきの木をクレーン車で移植先へ運ぶ作業です。移植先は、南門近くのさくらの木の隣です。
　プロの職人の方が６人で朝からずっと作業を続けています。

　大変な作業ですが、とても丁寧に進められています。作業の途中でクレーン車の向きをかえたりするときにも必ずけやきには枕になる台が当てられています。

　こうやって木にも愛情をかけて運ぶのですね。
　プロとしても誇りが感じられるような作業風景でした。皆さんは授業中でずっとは見ていられません。この写真で我慢してくださいね！

校庭のいたるところに春があふれています。１年生の植木鉢の中に、そのほかの花壇の中に。　いろとりどりの花が咲き乱れています。
　２０分休みには久々の晴れで、たくさんの人たちでにぎわっています。

　今日の朝会では、学年のまとめをしっかりとすることを話しました。
　まとめのその１（学校があるとき）いろいろな人たちにしてもらったことを思い出して感謝の気持ちを伝えること　できれば言葉で。できなければ心の中で。　
　
　その２（春季休業中）荷物の整理をしっかりとすること　使い終わったものをきちんと片づける　　次の学年のものを自分でそろえる
　頑張ってください！
　

芦花小学校では１０歳という節目の年に1/2成人式を行っています。家族に待ち望まれてこの世に生を受け、そして１０年がたちました。今日は、自分の成長を確かめ、そして今まで自分を支えてくださった方に感謝をする日です。

　1/2成人を迎えたみなさんには、広い世界に目を向けて活躍をしてほしいと思います。世界へ視野を広げ、広い見かた考え方を身につけてください。そして足元を見つめ、考えなければならない問題にも目を向けてください。地球規模では環境問題は避けて通れない問題です。また国内でも福祉の問題などがあります。
　未来に担うみなさんには大きな期待をしています。

10歳という節目の年に少し見方、考え方を広げて考えてほしいと思います。

　１年間続けてきた異学年交流の「フレンドワールド」が最終回を迎えました。パートナーさんとの交流も深まり、どこのペアも慣れた自然な関係になってきているようです。

　特に入学からお世話をしてきた６年生と助けてもらった１年生はとても深い絆で結ばれているようです。

　しっかりつないだ手、自然と肩に置いた手、柔らかい表情からその関係を伺うことができます。心の交流は、子どもたちの心の成長を促すはずです。

　「直接的にかかわることはなくなるけれど、あなたのことは忘れない」そう誓い合っているかのようなフレンドワールド最終回でした。
　
　

もうすぐ巣立つ６年生を全校児童で心をこめて送りました。６年生は、とてもうれしそうに下級生の演技を見守っていました。
　笑顔の６年生に体育館の横から日が差し、これから歩んでいく６年生を祝福しているかのようでした。
　頑張れ６年生！こんなにたくさんの応援団がついているよ！

日頃お世話になっている６年生に感謝の気持ちを伝えました。

「クラブでは、やさしく声をかけてくれて、たくさんのことを教えてくれた」
「いつも周りの状況をよく見て動いてくれていた」
「来年の組体操では、今年の６年生のように絶対に大タワーをあげたい」

６年生の偉大さを間近で見ることが多かった５年生は、感謝と尊敬の気持ちでいっぱいです。そして目標でもあります。

最後の６年生の合奏に目を輝かせて聴き入っている５年生の姿が印象的でした。
（５年担任）

今日の給食はひな祭りメニューです。メニューは「ちらしずし・すまし汁・煮びたし・いちご」です。ちらしずしには大きなえびが入っていて豪華です。
　今までと少し違うメニューの時もありますが、みんなセンター給食に慣れてきました。
　教室を回ってみてもみんなおいしそうに食べていました。