２年生の教室では、“学習のまとめ”課題が終わった子は、静かに読書・・・
　間もなく３年生ですが・・・画面のように落ちつています。

　５年生お教室では、“朝の会：１分間スピーチ”一人は、野球チーム“ペガサスの４番バッター”で、昨年は、ホームラン２本だったので、今年は、もっ打ちたいと抱負を述べていました。もう一人の子どもは、ご家族の死後のと関係で、海外に行ったことを話していました。

　３年生の教室では、授業についての説明を子どもたちにわかりやすく説明していました。聞いているどの子どももみんな真剣でした。

　２年生の教室では、いつものように“宿題プリント”の答え合わせを係の子どもが中心になって、クラスのみんなが真剣に答え合わせをしていました。このあと、係がプリントを集めて担任の先生が確認して子どもに返します。

　１年生の教室では、“おはよう！握手！の歌で１日がスタート！”しました。みんな元気に先生の指示に従って、手をつないで、大きな輪にしていました。

　学習面では、たくさんの“漢字の学習”もしました。いつでも子どもたちが確認できるような掲示がされていました。

　今日の献立は、ごはん、ふりかけ、牛乳、肉じゃがうま煮、かぶの甘酢かけです。

　今日は、“３月の誕生日給食の日”です。校長先生が出張のため、副校長先生が３月生まれの子どもや職員と会食をしました。“誕生日カード”は校長先生が作成し、副校長先生から渡してもらいました。

　４・５年生は、体育館で“卒業式の入場・退場の”曲の練習をしていました。自分の楽器、場所など担任の先生から指導を受け・・・指揮者の音楽専科の先生の合図認・・・・　そして、演奏に・・・・実際は、演奏が始めると“卒業生”が入場してきます。

　１年生の教室では、“朝の会：提出物確認”係の子どもが自分の班のプリントを集めて　先生に提出していました。


　２年生の教室では、“朝の会：朝の歌”テープに合わせて歌っている場面です。


　３年生は、校庭で“体育科”今日の目当てを先生が伝えている場面です。

　今日の献立は、ソフトパン、牛乳、魚のガーリック焼き、粉ふきいも、フレンチサラダです。今日もアレルギー対応食を調理員さんが調理しました。

　６年生の教室では、“朝の会”が終わり・・・いつののように提出物を所定の場所にだしていました。

　廊下には、“人格の完成を目指して”の振り返りカードと“６年生を送る会”のスローガンが掲示されていました。

　４年生の教室では、“朝の会”先生とクラスのみんなとのあいさつ・・・元気な声で、“おはようございます”・・・気持のよいスタートです！

　廊下に掲示には、“社会科”で学習した“いろいろな土地の人々のくらし”まとめが各班のテーマごとにまとめてありました。

　３年生の教室では、“国語科”の学習が始まるところ・・・学習の準備は、画面のようにどの子どももできていました。

　廊下には、“社会科見学”のまとめがグループごとに掲示してありました。　

　２年生の教室では、“朝の会：１分間スピーチ”・・・画面の女子は、“土曜日友達と遊んだこと”を話していました。

　廊下には、“春のはいく”・・・全員の子どもが作成した作品が展示していました。

　１年生の教室では、“学級指導”日々取り組んでいることの再確認をしていました。繰り返し指導することで、子ども達が成長していきます。

　廊下には、“生活科”で作った“凧・こま”そして、けん玉が展示されていました。それぞれの名人もいることでしょう。

　九品仏小の昼休み時間のようすです。竹馬、学年遊び（４年：鬼遊び）、（６年：円形下投げドッジ・ボール２個）などなど・・・・・。

　今日の献立は、スパゲティクリームソース、牛乳、ジャガイモのハニーサラダ、くだものです。今日も調理員さんが、アレルギー対応食を調理してくれました。

　３年生の教室では、“朝の会：健康観察”をしていました。画面の子どものように、みんな・・・１時間目の授業の準備ができています。

　４年生の教室では、“朝　読書タイム”どの子どもも真剣に読書に親しんでいます。

　１年生の教室では、“国語科：漢字指導”“休”という漢字の書き順、読み方、使い方な度、・・・・丁寧に指導していました。子ども達も真剣に聞いていました。

　
　２年生の教室では、“朝　自習：答え合わせ”宿題のプリントの答え合わせを隣の子どもとしている様子です。そのあと、集めて担任指導があります。

　各班の給食の様子・・・

　各班の給食風景です。・・・