これから学習が始まるという、けじめのある言葉がけから始まりました。
山口先生のこのクラスを育ててきた意図がよく伝わってきました。
子どもたちの意識が一つにまとまって学習に向いていました。

来週は、今年度最後の学校公開週間です。大勢の方々のご参観を
お待ちいたしております。それにあわせて、子どもたちの作品の
掲示も充実して来ました。廊下の掲示板にもご注目ください。

「校長先生！ゼッコウチョウ!」「いつも応援してるよ」 そうです
教師は、子どもの前では、いつも絶好調でなくてはならないのです。
子どもは、いつも自分たちの先生を応援しているのです。教育の原点だと
思います。六組の子どもたちからいつも元気をもらいます。

３年生らしい明るさにあふれたクラスでした。
でも、学習には真剣に取り組んでいました。クラス目標にある
明るく元気で、思いやりのある優しい子どもが育っていました。

校庭で遊べると良いな　と　思いながら学校に来ました。
かろうじて、遊ぶことができる状態でした。今朝ばかりは大目に
見ることにしました。校庭で遊んでいいよと言うと、子どもたちは
大はしゃぎでした。年に何回もないこんな日です。子どもたちは
大喜びで、雪と遊んでいました。

きちんとした学習環境から、きちんとした子どもが育ちます。
学習環境を整えるのは、担任のミッションです。その意味では、
１年１組は学習環境が整っていました。良い子どもが育つでしょう。

３度目の正直でした。最高の天候に恵まれました。大寒の季節なのに
春みたいな気候でした。その陽気に誘われて、たくさんの子どもたち
大勢の保護者の方々・地域の方々が参加してくれました。各コーナー
とも、これだけの参加者がいればやりがいがあります。カレーのコーナーも
遊ぼうパンのコーナーも長蛇の列でした。みなさんお疲れさまでした。

２０分休みが終わったばかりなのに、すぐに気持ちを切り替えて
学習に取り組んでいました。さすが、もう少しで上級生になる
子どもたちです。良いリーダになってくれるでしょう。楽しみです。

子どもたちにわかる授業を展開するためには、どのようにすればいいのか。
教師の指導力を向上させるためには、どのようにすればいいのか。
質の高い授業をするために、教師はいつも研究に取り組んでいます。
今日は、神津・山木学級で、研究授業を行いました。二人とも初めてとは
思えないくらい、質の高い授業を実践していました。この１年間の成長を
感じました。

本物の味に触れるということは、とっても大切なことだと思います。
また、異文化にふれることも、若いうちには重要です。
今日は、カレーを通して、インドの文化に触れました。貴重な体験でした。

弦巻中学校との交流会がありました。三宿小学校・旭　小学校の
友達も来ました。歌を歌ったり、ダンスをしたり、イス取りゲームを
したりして、楽しい時を過ごしました。先輩たちもみんな元気でした。

落ち着いて学習に取り組もうとする姿勢が満ちている
教室を参観すると、うれしくなります。後、ちょっとで高学年の
仲間入りです。きっと良い上級生になるに違いありません。

その場所は、弦巻小学校のすぐ近くにありました。
今が旬の小松菜の収穫に１年生が出かけました。
たくさんの小松菜を収穫しました。今夜は、おいしく食べてください。

３年生らしい明るさで出迎えてくれました。この明るさが
小山学級の特徴です。小山先生の気質がよく表れています。
学習に入ると前向きに取り組む子どもたちです。楽しい授業でした。

しっとりと落ち着いた空気が流れていました。これから始まる
１週間の生活に向かう期待感があふれていました。このような
クラス創り上げてきた小林先生の努力に感謝です。

クラスに一歩入るとそのクラスの持っている雰囲気がわかります。
１年３組に入ると、子どもと先生がしっくりいっている感じがしました。
子どもも先生も学習のやり取りを楽しんでいます。信頼の証がありました。

今朝は、音楽集会でした。５年生が元気な歌声を響かせました。
「ＳＭＩＬＥ　ＡＧＥＩＮＮ」です。歌詞が元気づけてくれます。
そのあと、みんなで歌いました。気持ちのいい朝になりました。

今、弦巻小学校では、どのクラスも落ち着いて学習に取り組んでいます。
安心して授業参観をすることができます。もちろん、５年１組もそうです。
その中で、最上級生となる自覚を育てていました。

もうすぐ高学年になるという落ち着きがクラス全体にありました。
良いクラスになってきました。この雰囲気なら学習の効率も上がる
と思います。良い上級生になってもらいたいものです。

伝統文化に触れる学習が始まりました。弦巻小学校の特色ある教育です。
５年生は、少し緊張しながら、「茶の湯」を学んでいました。
これから、いろいろな伝統文化に触れていきます。楽しみです。