ほとんどのグループがビーチサンダルなどに履きかえて水遊びです。暑いくらいの日なので、とても気持ちよさそうです。水をたっぷり含んだ服のお持ち帰りが少し重そうです。

着替えの整理を手伝ったり２年生頼りになります！

１年生にとって２年生はとても頼りになるパートナーさんです。行く場所や持ち物など、しっかりリードしています。

途中の東府中駅でＢＯＰ長の梅原先生のお出迎えがありました。サイクリングの服装でとてもかっこいい梅原先生です。梅原先生ありがとうございます！

よい天候の中、１、２年生は府中の森公園へ出発しました。駅でも、電車の中でもとても静かでマナーをしっかり守っています。

今日は２年生になって初めての英語活動でした。
講師の先生はエンキ先生です。

今回は「What fruit do you like ?」という言葉がキーワードで、好きな果物の名前について友だちと質問し合いました。１年生の頃と比べると、英語を話すことに慣れてきたようです。恥ずかしがらないで上手に英語で話していました。

エンキ先生の英語をよく聞いて、体を動かしながら英語を発音したり、インタビューやゲームをしたりして、楽しく元気に活動しました。
（２年担任）

　今日の多摩動物公園はとても混んでいました。そのためお弁当の場所は大混雑。でも３、４年生はそんなことを全く気にせず、ゆっくりお昼です。その後、昆虫園で楽しく遊び、いよいよ帰り道です。雨が降ってきましたが、電車に乗った後は少しずつ晴れ間ものぞいてきました。
　４年生のリーダーシップもよく、３年生もみんなが気持ちよく過ごすために行動を考えていました。

途中で会った人たちです。とても楽しそうに歩いています。次に回る予定を一生懸命考えています。

さあ、グループ毎の行動開始です。４年生が見学場所を決めて、すべての行動をリードします。責任重大です。「こっちから行くよ！」「気をつけて」３年生にたくさんの言葉をかけています。

多摩動物公園に着き、カンガルー広場に集合しました。これから３年４年のグループ活動開始です。先生からの注意事項をしっかりと聞いています。４年生の目は真剣です。これから３年生をリードしなければなりません。

　昨日からの雨が上がり、3、4年生は遠足に出発です。行き先は多摩動物公園です。駅でも電車の中でもとても静かです。

今日は、雨のため避難訓練の方法を変更して行いました。まずしっかりと防災頭巾をかぶり、口にハンカチやタオルを当てて廊下に並ぶ練習です。1年生は初めて実際に行う避難訓練でしたが、とても上手に並べていました。
　下の写真は6年生です。並び方もしっかりしています。
　ただハンカチを忘れている人たちがたくさんいました。避難の時に口を覆うものがあると煙を吸い込む率は格段に下がるそうです。
　ハンカチを忘れないようにしましょう。または、防災頭巾の中にタオルを入れておけるような工夫があるといいと思います。但し清潔にしておくことが大切ですね。

　家庭科の調理実習では、ジャガイモ料理を作りました。ジャガイモを使ったレシピをみんなで調べてから、レシピごとのグループに分かれました。ポテトグラタン、ニョッキ、カレーチーズポテト…。いろんなジャガイモ料理がそろいました。給食を食べた直後の調理実習でしたが、できあがった料理はみんなきれいに、６年生のおなかに収まりました。

今日は下町会の初めてのおまつりの日でもあります。文学館の協力を得て、文学館の前の通りを利用して行っています。
　芦花小では子どもたちのヒップホップのダンスを踊らせていただきました。また、芦花小、中の標語やポスターも文学館内のギャラリーに展示させていただきました。
　あしか隊もフランクフルトのお店で大活躍です。

　今日は芦花中の体育祭です。仮設校舎の狭い校庭ですが、芦花中も自分の学校の校庭で行います。天気にも恵まれ、生徒たちは力いっぱい競技に取り組んでいます。
　少し急カーブのあるトラックですが、生徒たちはそんなことを感じさせない様子で元気に楽しそうに競技に取り組んでいます。

　いよいよ組体操フィナーレです。大きなタワーが完成しました。女子のタワーは正面からお見せできないのが残念です。

　最後は５，６年生全員からのメッセージ「絆」です。昨年のテーマ「継承」を引き継ぎ５，６年生は芦花小学校の伝統を見事に守りました。その上に成り立つのはやはり仲間との「絆」です。今日のこの感動を忘れずに、子どもたち同士の「絆」をより深いものにしていけるよう教育活動を充実させたいと改めて思いました。

　打って変わってダンスの場面です。ここでは「楽しく」「とにかく楽しく」がテーマです。子どもたちは一瞬、緊張から解き放たれてとてもいい表情をしています。
　はじけるような笑顔をお見せできないのが残念です。

　今年の５、６年の組体操です。今年のテーマは「絆」です。仲間を信じる気持ちをテーマにしています。
　この上に乗る子どもの誇らしげな表情をご覧ください。「支えてくれている仲間がいるから自分がここにいる」この気持ちを体で感じることはとても貴重な体験です。

　これから出番というときの少し緊張した4年生の様子です。この緊張感が子どもを育てます。
　また力一杯の踊りをご覧ください。最後のポーズまで誰一人気をを抜くことなく踊りきっていました。

　迫力ある大玉送りの様子です。この位置から見るのは私も初めてです。子どもたちも力一杯頑張っていた様子がよくわかります。