３年生の教室では、“朝の会”１分間スピーチ・・・話終わった後の質問タイムの画面です。静かに・・・どういう話しか・・・・よく来ているので手を挙げる子どもも多かったです。

　４年生の教室では、“算数科：少人数指導”・・・わり算の学習・・・昨日の復習から授業が、始まりました。

　１年生・・・今朝、初めての“音楽集会”に参加しました。今日は、“九品仏小学校の校歌”を歌いました。ほとんどの子どもは、覚えていました。素晴らしいです！
　画面は、“朝の会”で集金の提出の仕方を教わっていました。お金の大切さも自然に学んでいけます。

　２年生は、“歯科検診”があり、順番を待つ子ども達は、５月７日（金）にある離任式で、九品仏小から、転勤した教職員の手紙を書いていました。

　今日の献立は、ジャムパン、牛乳、クリームシチュー、くだものです。

　５年生の教室では、“朝の会”・・・昨日担任の先生が出張で、補教の先生が午後の授業をみました。・・・みんな課題に真剣に取り組んでいたので、子どもたちを褒めていました。また、明日、明後日と“川場移動教室の実地踏査”に行くので、予定についてていねいに説明していました。

　６年生の教室では、“朝の会”・・・昨日あったことを時間をおって確認していました。担任の丁寧な指導が・・・最高学年としての日常の子ども達の行動に出ています。
下学年の手本になっています。

　３年生の教室では、“朝学習：漢字テスト”３年生になると少しずつ難しい漢字がでてきます。繰り返して取り組んでいくことが大切です。


　４年生は、“図工の学習”・・・校庭の草木を写生します。その注意をしていました。

　１年生の教室では、“朝の会”元気に先生とお友達とあいさつをしました。そのあと、健康観察を兼ねて・・・・呼名していました。宿題の確認も一緒に・・・。

　２年生の教室では、“朝の会”一人ひとり呼名して、健康観察をしていました。この春は、暖かい日・・・寒い日と交互に・・・・天候不順が続いています。子どもの健康観察は、とても大切です。

　６年生は、“算数科：少人数指導”担任の先生と少人数の先生が半数ずつ担当して、学習を進めていました。“倍数と約数”・・・みな真剣に取り組んでいました。

　４年生の教室では、“教科「日本語」”の学習・・・表現の仕方や感じ方などを自分で考えた・・・感じたことを発表していました。

　３年生の教室では、“教科：「日本語」”の学習です。

　２年生の教室では、“学級指導”で係の仕事を各係ごとに相談して決め、カードに書いていました。

　今日の献立は、カレーうどん、牛乳、チーズ入り蒸しパン、きゅりの甘酢かけです。

　６年生は、“算数：少人数指導”クラスを半分にして・・・“約数と倍数う”の学習をしていました。

　５年生の教室では、“習字の学習”机上の準備・・・道具の使い方・・・筆の運びや練習の仕方など・・・・基本の確認をていねいに行っていました。

　２年生の教室では、“生活科：学校たんけん”の準備。明日は、２年生が１年生をエスコートして、九品仏小学校の各教室などを案内します。その準備をしていました。


　３年生は、“音楽の学習：春の小川”を歌っていました。

　給食当番や掃除当番など・・・みんなで協力し合って行っています。その一端をご覧ください。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、魚の照り焼き、ジャガイモの甘辛煮、おひたしです。

今日は、今年度初めての“４月の誕生日給食”です。誕生給食の子ども達には、シュウーアイスがついています。

　５年生の１時間目は、“体育の学習”・・授業の始めに校庭をランニングして、体をほぐしていました。

　６年の教室では、“朝の会：健康観察”が終わったところです。いい一週間のスタートができていました。九品仏小では、児童朝会のときに、６年生が２名朝礼台の前に立って、その時期に関連した簡単なスピーチをしてから、全校児童とあいさつをしています。
　

　３年生の教室では、“朝の会：堯虫検査”の確認などをしていました。


　４年生の教室では、“朝の会：尿検査の仕方の説明”を説明書を見ながらしていました。いま学校では、定期健康診断中・・・・子どもの健康確認をしています！

　１年生の教室では、“朝の会・音楽集会・児童集会・朝読書タイムの日”などのある日
について・・・どのようにしたらよいかを丁寧に説明していました。今朝、初めての“児童朝会”がありました。校長先生から、世田谷区の小・中学校で取り組んでいる“人格の完成を目指して：４月は、あいさつ”の話がありました。各家庭でも“おはよう”から始まるようご協力ください。

　２年生の教室では、“朝の会：出席調べ・健康観察”で、子どもの中から、テトラポット・・・ということばがでてきて、先生が黒板に絵を描いて説明していました。

　九品仏小は小規模校なので、清掃の場所が多いですが・・・・どの学年も協力して取り組んでいます。画面は、２年生の“　靴箱当番　”のようすです。