６年生が１年生にぞうきんがけの仕方やほうきのはき方を教えてくれているのを知っていますか？１年１組では、今週１週間の出来栄えを今日はチェックする日で、掃除が終わった後、１週間の反省として、６年生が１年生のぞうきんがけの様子とほうきのはき方のチェックをしていました。「両方とも上手にできました。」と６年生から褒められて、１年生は大喜びしていました。こんな交流場面から、６年生のリーダー意識が育っていくのです。１年生は、６年生をあこがれの対象にするんです。６年生ご苦労様でした。

１，２時間目を使って、５・６年生がスポーツテストを行いました。ソフトボール投げ、立ち幅跳び、反復横とび、伸脚前屈等々です。玉川小の子どもたちは、運動会直後ですので、いい成績が残るかな？

今日から５年３組の子どもたちとの会食が始まりました。みんなよく食べよくしゃべる子どもたちで、ずっと笑いぱなしでした。お茶をごちそうしたら、みんなおいしそうに飲んでいました。９月の川場移動教室が楽しみです。

運動会前は、体育着で遊んでいる子どもたちがほとんどだった中休みでしたが、運動会が終わると子どもたちは普段の生活に戻って、いつもの遊びに興じている様子が見られました。元気に遊んでいる子どもたちの姿が何よりです。

運動会も終わり、それぞれの学年が学習に気持ちを集中して授業を行っている様子が見えます。３年生は、理科の日なたと日かげの温度の違いを実際に温度計をつかって、校庭や花壇を使って調べていました。花壇に植えられたキャベツには、モンシロチョウが寄ってきて卵を生んでいるようです。これも３年生の理科の授業で使われるかも。

１年生が登校してきてすぐやることは、アサガオへの水やりです。どの子もペットボトルに入れた水を気持ちを込めてやっています。授業でも、アサガオの観察をしています。そばを通ると「校長先生、葉っぱが１２枚出ているよ。」「私のは、１９枚。」みんなよく観察して、カードに記録していました。

６月１０日は所用のため、「何でもトーク」は、６月９日午前９時からに変更いたします。校長室でお待ちいたしております。