５時間目に、３年２組の体育の研究授業がありました。

子どもたちは、校庭で「パッシュボール（３年２組の子どもたちが命名）」に取り組みました。
今日のめあてを立て、練習やミニゲームをして、ゲームに取り組みました。
とても暑い天気でしたが、友達の動きを応援したり、励ましたりしながら、楽しく活動していました。

今日は９月２２日は、十五夜です。
暦の関係で、毎年日が変わります。
この日は特に月が美しいとされ、昔の人たちは「中秋の名月」と呼んでお月見をしました。
月にススキを飾り、お団子やとれたばかりの芋や野菜をお供えします。
お月見は、食べ物がとれたことをお祝いし、感謝する意味が強かったようです。

給食に、月見団子が出ました。
きなこをつけたお団子です。

今夜もきれいな月が見られるといいですね。

２学期２回目のわくわくタイムがありました。

休み時間に長縄の練習をしている子どもたちが多くみられるようになりました。
今日はその成果を試そうと、張り切ってわくわくタイムの長縄跳びに挑戦していました。

５年生が昭和女子大学の人見記念講堂に行き、音楽鑑賞教室に参加しました。

区内から集まった約１０００人の５年生が、神奈川フィルハーモニー管弦楽団の演奏を聴きました。

今日のプログラムは、
　歌劇「カルメン」より「前奏曲」
　交響曲第５番「運命」第１楽章
　楽器紹介
　チャルダッシュ
「アルルの女」第２組曲より「メヌエット」「ファランドール」
　全員合唱「ビリーブ」
　管弦楽のためのラプソディ
でした。

音楽鑑賞教室で初めて生のオーケストラを聴いた、全員合唱のビリーブの歌声に感動した、という感想が聞かれました。

おやじの会校庭キャンプで振る舞われる「おやじ汁」。
大きな鍋にたくさんの具財が入っています。

「おやじ汁が出来上がりました」の放送で、お椀を持った子どもたちが一斉におやじ汁をもらいに出かけます。
あつあつ、できたてのおやじ汁を美味しそうにほおばる顔がたくさん見られました。

体育館で子どもたちが作った段ボールハウス。

午後５時に、一軒一軒校長先生が訪ねてまわられました。
作った子どもたちは、段ボールハウスの工夫したところなどを話していました。
上手にできた御褒美に、子どもたちは、校長先生から梨をもらいました。
みんなで分けて食べます。

９月１８日と１９日は親父の会主催の校庭キャンプです。

校庭には、たくさんのテントが立ち、子どもたちと保護者の方が楽しそうに話をしたり、遊んだりしています。
体育館では、段ボールを使って、段ボールハウス作りをしています。

卒業生も遊びに来てくれて、楽しい時間を過ごしてします。

今夜開かれる、肝試しもドキドキ期待していると、子どもたちが話してくれました。

今朝、児童集会の時間を使って、保健給食委員会が委員会発表を行いました。
テーマは、「歯について」です。
保健給食委員の子どもたちが、劇を交えながら、歯についての三択クイズを出題してくれました。
歯に良い食べ物は、虫歯になりやすい歯はどんな歯か、虫歯を防ぐにはいつ歯を磨いたらいいか、保健給食委員が出す問題に、子どもたちは手を挙げて答えていました。

９月１６日、代田図書館の方がくるみ学級に来てくださり、お話会を開いてくださいました。
パネルシアターや、エプロンシアター、絵本の読み聞かせを聞きました。
演目は、えほん「うえきばちです」
　　　　紙芝居「ごきげんのわるいコックさん」
　　　　えほん「ありんこぐんだん―わはははははは―」
　　　　エプロンシアター「おおきなかぶ」
　　　　ペーパーシアター「三びきやぎのがらがらどん」
　　　　大型えほん「ぴよーん」でした。

最後に、ペーパーシアターを触らせてもらいました。
子どもたちは、がらがらどんのペーパーシアターを気に入っていました。

９月１６日の給食は、
さつまいもご飯
さんまの松前煮
即席漬け
もずく汁
牛乳でした。

さつまいもとさんまは秋に食べるとおいしい食品です。
子どもたちは、おいしい秋の味をほおばっていました。

５時間目にリーダー会がありました。
縦割り班のリーダーは、先週の縦割り班遊びについて反省をしました。
また、１０月１日の縦割りゲーム集会について話し合いをしました。

先週は雨で中止になってしまいましたが、今日は晴天に恵まれて、二学期最初のわくわくタイムがありました。

１０時１５分のチャイムが鳴り終わると、教室から校庭へ子どもたちが出てきます。
準備ができたところから、長縄跳びが始まりました。
みんなで跳ぶ回数を数える声が聞こえてきます。

二学期初めての読み聞かせがありました。

１年１組は、「月おとこ」「しゃっくりがいこつ」
１年２組は、「お月さんはきつねがすき」「９９９ひきのきょうだいのおひっこし」
２年１組は、「ききみみずきん」「がたごとがたごと」
４年１組は、「お化けの真夏日」「サーカス」
４年２組は、「わたしのいもうと」「のっぺらぼう」「にんげんごみばこ」
くるみ学級は、エプロンシアター「はらぺこあおむし」
をＰＴＡの方に読んでいただきました。

休み時間に、校庭で長縄跳びをする姿が見られるようになりました。

休み時間になるとクラスごとに長縄を持ってたくさんの子どもたちが校庭に出てきます。

今週のわくわくタイムから長縄跳びに挑戦する子どもたち。
６年生は連合運動会に向けて練習を始めたようです。
クラスで協力して、たくさん跳べるように頑張っています。

家庭科クラブとパソコンクラブの活動を紹介します。

家庭科クラブは、１学期に計画していた調理実習を行いました。
アイスクリームを用意して、ヨーグルト、果物、ウエハースなどをトッピングして、パフェを作って食べました。

パソコンクラブは、夏休みの思い出を、スマイルの絵日記の機能を使って作りました。ローマ字表を見ながら、一生懸命文を打ちました。

２学期初めてクラブ活動がありました。

残暑が厳しかったのですが、卓球クラブと球技クラブはたくさん汗をかきながら、楽しんで活動していました。

昨年の今頃も、観察池にギンヤンマがきていました。

子どもたちがシオカラトンボがいると声をかけてくれたので、観察池に一緒に見に行きました。

観察池には、一匹のトンボが居て、大賀ハスの葉の上にとまっていました。
去年、観察池に産み落とされた卵が孵って、トンボになって帰って来たのでしょうか。
今年はシオカラトンボも卵を産んでくれればいいなぁと思っています。

今朝の児童朝会で、１学期に２年生が描いた歯の衛生ポスターの表彰がありました。

大きく口を開けた顔に歯を磨く様子が描かれていました。

賞状を見せてもらうと、入賞した絵が賞状の中に小さく表示されていました。

今日から一週間、６年生が正門と東門、校内の廊下に立って、あいさつ運動をしています。

今週の目標は、「自分から進んであいさつをしよう」です。
児童朝会で、校長先生から、「元気に」「笑顔で」「自分から」の３点を意識して、あいさつをしようとお話がありました。

５・６年年生が５・６時間目に、総合的な学習の時間を使って着衣泳の学習をしました。
着衣泳（着衣水泳）とは、着衣状態で浮いたり、移動したりする動作のことです。
特に水難事故から身を守る着衣泳（着衣水泳）を「命を守る着衣泳」として学習します。

今日の指導の流れです。
１、水着の上に長袖長ズボン、くつを着衣し、温かさを体感しました。
２、着衣のまま水慣れし、楽に浮いていられることを体感しました。
３、着衣したままクロールや平泳ぎ、背泳ぎ等をし、泳ぎやすいものを探しました。
４、水中で服を脱いで、泳ぎやすさと寒さを体験しました。

子どもたちは、普段と違う水泳に、着衣したまま移動することがどれだけ大変なのか体験しました。
着衣した状態では、泳ぐことではなく、第一に浮くこと、第二に移動することが重要になります。水泳指導のまとめとして、貴重な経験ができたようでした。