重点目標 ■「体力向上」 ■「考えを深め広げる」 ■「思いやりの心」   3つの約束「あいさつ へんじ 外あそび」

大根スパゲティ

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今日の給食は、丸パン、豆腐入りハンバーグ、大根スパゲティ、コーン入りフレンチサラダ、牛乳でした。

大根スパゲティは、茹でたスパゲティをおろした大根、トマト缶、ツナ缶を入れてソテーして作られました。
大根スパゲティを初めて食べたという子どもも多く、珍しそうに食べていました。

5年2組研究授業(体育科)

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5時間目に、5年2組が研究授業をしました。
今日は校庭に出て、ハンドボールをしました。

赤、青、緑、黄の4チームに分かれて、練習や試合をしています。
リーダーやコーチ役の子どもからさまざまなアドバイスが聞かれました。
プレイヤーの子どもたちも、ゴールマンにボールをつなげようとコート狭しと走り回って活動しました。

わくわくタイム

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わくわくタイムでは、長縄の活動が続いています。

今日は、天気が心配されましたが、雨が降らない中で長縄跳びをすることができました。

ちくわの二色揚げ

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今日の給食は、磯おこわ、芋子汁、ちくわの二色揚げ、ひと塩野菜、乳酸飲料でした。

磯おこわは、ひじき、すき昆布の海藻が入ったおこわでした。

ちくわの二色揚げは、米粉パウダーを使用して作られました。
ちくわの天ぷらのカリッとした歯ごたえが味わえました。

体育科の授業より(2年生)

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2年生は体育の授業で「ダブルシュートゲーム」をしています。

ダブルシュートゲームは、自陣のコート内の円の中央部に置かれたコーンにボールを当てて倒し、得点を競うゲームです。
子どもたちは、コーンにボールを当てることが上手になっています。

春雨と大根のソテー

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今日の給食は、チャーハン、わかめスープ、春雨と大根のソテー、牛乳でした。

春雨は、緑豆から作られるアジアの乾麺です。
今日は、大根と一緒に炒めたものが出ました。
ちなみに、「ソテー」は、フランス語で、炒める調理法のことを言うそうです。

体育科の授業より(5年生)

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5年生は体育科の授業でハンドボールに取り組んでいます。

校庭に2面のコートをひいて行います。
試合では、プレイヤー、ゴールマン、コーチを分担しています。
子どもたちは、個人のめあてを持って授業に参加し、授業後は振り返りを行っています。

明後日の20日には、5年2組の子どもたちの研究授業があります。

ダイエット宣言

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CO2ダイエット宣言事務局より頂き、2009年12月10日に植えた「まゆみ」「くり」「ひめゆずりは」の苗木を観察しました。
苗木を植えて、10ヵ月が立ちました。
順調に育っています。

校庭の花々

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校庭にはたくさんの花が咲き乱れています。

赤、黄色、オレンジ、ピンクと目にも鮮やかです。

色づいてきました

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職員室前にある6年生の蜜柑が、少しずつ黄色く色づいてきました。

3学期に収穫するのが楽しみです。

芝生の上で遊ぼう

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今日から入れるようになった芝生。
二週間入ることを我慢していた子どもたちは、休み時間に思い切り芝生の上で遊びました。

追いかけっこをしたり、馬跳びをしたり、座って友達と話をしたり。
芝生の気持ちよさに、思わず靴を脱いで感触を楽しんでいる子どもたちもいました。

これから芝生を返却する3学期まで、芝生の上で、楽しく活動をしたいですね。

チヂミ

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今日の給食は、ちゃんこうどん、チヂミ、みかん、牛乳でした。

チヂミは、韓国のお好み焼きです。
小麦粉に米粉(※)を入れ、いか、キムチ、にら、人参、万能ねぎを入れ、鉄板に流して切り分けました。
コチュジャンを入れたたれにつけて食べました。

今日の給食では、2年1組とくるみ学級が、ランチルームで楽しく会食をしました。


※米粉
日本の食糧自給率が40%といわれる中で、米の自給率はほぼ100%です。
主食以外にも給食で使用していきたいと思います。
米を粉にした上新粉を調理上さらに扱いやすくした米粉パウダーが入手できるようになりました。
今日のチヂミにも使われました。
食べた時のもちもちとした食感が味わえたと思います。
今月は、20日のちくわの二色揚げにも使用します。

体育科の授業から(6年生)

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6年生は、体育の授業で陸上をしています。
今日は、校庭でハードル走の学習をしました。

校庭を斜めに直線を引くと、50メートルのコースができます。
その上にハードルを置いて、タイミング良く走っていきます。
コースの脇には、ハードルが置かれ、振り上げ足や抜き足の練習をしていました。


もうすぐ連合運動会です。
ハードル走の種目に出場する人もいます。
練習を頑張って欲しいと思います。

国語科の授業から(2年生)

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2年生は、国語の授業で「さけが大きくなるまで」を学習し始めました。
今日は、教科書を読んで、不思議に思ったことをみんなの前で発表しました。

子どもたちが不思議に思ったことの
第一位は、「さけの赤ちゃんのお腹に赤い袋がついていること」
第二位は、「さけのお母さんが50cmも穴を掘ること」
第三位は、「さけが3mもの滝をのぼること」
だったそうです。

これから、教科書をよく読んで、さけの秘密について学習していきます。

芝生に入れるよ

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冬芝の種を蒔いたため、2週間休憩をしていた芝生。
今日から芝生に入って遊べることになりました。

誰も芝生に入っていないな・・と思っていたら、先客がいました。
ひょっこり顔を出していたのは、きのこでした。

代表委員よりお知らせ

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児童朝会で代表委員よりお知らせがありました。

各委員会からのお知らせ、縦割り班リーダー長よりのお知らせ、また代表委員会で話し合ったことの報告でした。


代表委員は、後期のメンバーに代わりました。
前期代表委員のみなさん、お疲れさまでした。後期代表委員さん、頑張ってください。

後期代表委員は、学芸会を盛り上げるためにどんなことができるか考えているそうです。

上履きのリサイクル

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児童朝会では、PTAの役員さんから上履きのリサイクルのお話がありました。

学校で履いている、JESの上履き(学校指定、赤いライン)の底の部分がリサイクルできるそうです。
詳細は、10月18日に子どもたちが持って帰ったお便りをご覧ください。

回収箱は、玄関を入って右に進んだところにある、放送室の前です。
ご家庭で不要になった上履きは、捨てずに是非リサイクルしてください。

「分からない」ということ

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今朝の児童朝会で校長先生より、「分からないと言うこと」についてお話がありました。


「分からないと言うこと」をお話される中で、池上彰さんのお話をしてくださいました。

池上彰さんは、1994年より『週刊こどもニュース』に、ニュースに詳しい「お父さん」役として出演し、編集長兼キャスターを担当されていました。
こどもニュースでは、難しいことを分かりやすく説明されるために、さまざまな工夫をされていたそうです。
池上さんは、一緒に出演する子どもたちに話をしてみて、子どもたちが分かるまで、説明の仕方を工夫されていました。
そのうちに子どもたちは、大人の様子を見て、分かっていないのに、「分かった」というようになったそうです・・・
また、子どもニュースを担当される中で、子どもだけでなく、多くの大人もニュースを分かっていないことが分かったそうです・・・

分かっていないのに、「分かった」ということは、自分のためになりませんね。
分からない時は、勇気をもって「分からない」と言えるようにとお話されました。

世界手洗いの日

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世界手洗いの日は、世界の子どもたちに、正しい手洗いの方法を広めるために、ユニセフや世界銀行、水と衛生に関する関係機関や大学、企業など13の組織から成る「せっけんを使った手洗いのための官民パートナーシップ(the Public-Private Partnership for Handwashing with Soap: PPPHW)」によって定められた日です。

学校では、正しい手の洗い方のポスターが保健室前に貼ってあります。
これからの時期、風邪やインフルエンザの予防につながる手洗いを正しく行うよう、声をかけています。

秋のフェスティバル(2年生)

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2年生は、10月5日に新宿御苑に行って拾ってきたどんぐりを使って、秋のフェスティバルの準備をしています。


おとくな手あそびやさん
こものやさん
くじや
わりばしてっぽう
どんぐりずもうやさん
どんぐり人形やさん
どんぐりやさん
プラネタリウムやさん

を用意しています。


来週、1年生やくるみ学級の子どもたちを招待します。
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