“三種：少人数指導”・・時計の読み方・たし算の練習問題プリントに挑戦！

　“朝　漢字テスト”・・・みんな真剣に練習してきた力を発揮していました。

　“差の会：日直の話・・・米作りの話”・・・稲刈り後に行った“脱穀”の話をしていました。

　係の児童による“読み聞かせ”をしていました。係が順番に本を読んでいます。聞く側もどういう内容かを考えながら聞いています。

　“朝の会：健康観察”一人一人の子どもの名前を呼び顔色や声・・・様相を管轄し、なおかつ子どもに体について確認しています。

　“朝の会：日直の話”友達と遊んだことを話していました。

　“朝の会”読書調べで・・・“読書の仕方”読み方の説明を丁寧にしていました。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、鯖の味噌味、こんにゃくソティー、おひたしです。

　“教科　日本語：いろいろな詩”の学習・・・真剣に取り組んでいました。

　“国語の学習”教材の読み聞かせをしていました。担任と少人数の先生とTTです。

　“朝の会”で学級指導・・・クラスの問題は、“迅速・的確・誠実”に対応しています。

　テストの様子です。

　連合運動会の延期のために、授業時間の変更連絡があったので、“朝の会”で詳しく説明していました。

　“朝の会”日直の話・・・先生の話・・・。

　“朝の会”のようすです。

　今日は、６年生の“連合運動会”の日でしたが、あいにくの雨で、１１月２日に延期になりました。

　そこで、今朝、音楽集会を行いました。

　今日の献立は、チキンライス、牛乳、ベーコンと野菜のスープです。

　“国語の学習”音読の仕方を工夫すること、内容理解など・・・

　“理科：川の流れ”の学習・・・川の流れは、曲線になった時は、外側？内側？のどちらが速く流れるかなどの学習をしていました。

　“算数：少人数指導：小　数”の学習・・・小数点の移動・・１０倍すると・・
　真剣に理解しようと学習していました。