１年生の教室では、朝の会の前に・・・本を読もうとしたり、読書カードを準備しようとしていました。
　その間・・先生は、子どもの話をしっかりと聞いていました。

　２年生は、クラスの“おじいさん、おばあさん”をお呼びして、一緒に給食をいただき、歌などの出し物を見ていただきます。今日のために、生活科の時間や休み時間などを使って心をこめて準備してきました。

　今日の献立は、ひじきご飯、牛乳、沢煮椀、南瓜のそぼろ煮です。

　１年生の４時間目は、“道徳の授業”です。“しんせつにされて　うれしかったとき”
　劇化して、子どもにわかりやすく、楽しい授業を行っていました。劇に使う“お面”は、担任の先生の自作品です。

　６年生は、“朝　自習”・・・自分の課題を真剣に取り組んでいました。

　　５年生は、“朝　漢字練習”をしていました。自分の課題を明確に持てています。

　４年生は、“朝　読書や朝自習”をしていました。

　３年生は、“朝　読書”真剣に読んでいました。１時間目の体育の準備も全員ができていました。

　　２年生は、“朝　読書”や１時間目の準備などをしていました。

　１年生は、先生が来る前に・・“朝　読書”をしていました。

　６年生は、“算数科：少人数指導”体積の求め方・・・友達と学び合う場面、真剣に取り組んでいる場面などがみられました。

　３年生は、“社会科”の授業が始まるところです。教科書やノートの位置がきまっていて・・・授業に集中しやすい感じです。

　今日の献立は、塩焼そば、牛乳、そくせき漬け、フルーツポンチです。

　今日は、９月の“誕生日給食”の日です。６年生は、九品仏小では、最後の誕生日給食です。画面のほかに、９月生まれには、シュウアイスがつきました。

　２年生は、図画工作の授業。今日は、画用紙にカラフルな模様をつけよう！がめあてでうす。どの子どももどんな模様にするか、色はどうしようかなどの工夫をしていました。

　６年生の教室では、朝の会で“一日の予定の確認”をして、１時間目の習字の準備にはいりました。

　５年生の教室では、朝の会の先生の話の画面です。高学年として活躍中の５年生！
　九品仏小は、“世田谷区９年教育パイロット校”として、八幡小・八幡中と３校でいろいろなことに取り組んでいます。その中で、高学年としての心構えなどを話していました。

　４年生の教室では、２学期からの学校支援員さんの紹介をしていました。質問コーナーで・・・子ども達は、いろいろな事項を聞いていました。


　４年生中心に取り組んでいる“ＣＯ2削減運動”・・・水を無駄にしない！電気をこまめに消す！エアコンの温度を２８度に！などなどの活動に対して、東京都教育委員会から、“環境教育優良校”として表彰されました。９月１１日（土）の都庁大会議室にて代表児童が受賞しました。東京都小学校・中学校・特別支援学校・私立学校の中から、１０６校の“環境教育優良校”です。

　３年生の教室では、朝の会・・・１分間スピーチです。話す内容の工夫もあり上手でした。友達も真剣に耳を傾けていました。

　２年生の教室では、“朝の会”スピーチをしているところです。真剣に聞いていました。

　１年生の教室では、朝の会の前に“教科：日本語”で学習した“宮沢賢治の雨にもマケズ”の暗唱を全員でしてくれました。ほとんどの子どもは、覚えていて・・・声もみんな揃っていて、しかも正確に発表出来ました。たいへん立派です。