今日１年生が上履き洗いをしました。

たまたまですが、とても温かく、朝雨が降っていたので長靴の子が多いという
最高の「上履き洗い日和」でした。

洗い方は
　　１、砂や泥を落とす
　　２、水でぬらす
　　３、洗剤でこする
　　４、水ですすぐ
です。みんな一生懸命にやっていました。
皆さんのお宅では、誰が上履きを洗いますか？

　学校には、学校薬剤師さんがいらしゃいます。
薬剤師さんの仕事は、
　1,毎月の水質検査
　2.年2回の照度検査（教室の明るさの検査です）
　3,年2回の空気検査（教室の空気を調べます）
をやってくださっています。

今日は照度検査です。
照度計・湿度計・温度計をもって教室の照度を測ります。
教室は、暗くては駄目ですが、あまり明るくても目に悪いので、明るすぎる場合は、
カーテンを閉めるように指導されることもあります。

子どもたちの健康のために、薬剤師さんの仕事はたくさんあります。

　今日は6年2組の国語の研究授業でした。

「人類よ　宇宙人になれ」という教材をもとに、要旨をまとめ、そこから自分の考えを
書いて、グループで発表し、自分の意見とどう違うのかをノートに描いていました。
さすが、6年生です。自分の意見も論理的に書いてあり、話し合いもスムーズにできていました。どの子も真面目にしっかり学習に取り組んでいて素晴らしかったです。

　つくし学級の図工の授業です。
1組は、マーブリングをやっていました。とてもきれいな絵が出来上がっていました。

4組では、紙を切って貼る作業をしていました。
みんな真剣に黙々と取り組んでいました。