保護者の皆様、学校評価アンケートの回答にご協力ください。締め切りは10月31日(木)です。すぐーるからご回答ください。

第4回学校運営委員会

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9月8日(水)午後5時から第4回学校運営委員会が本校ランチルームにて開かれました。1学期にとった生徒のアンケートをもとに「優郷の学び舎」の教育目標として使える「文字」を検討し、本校の学校運営委員会では以下のように「文字」を選定しました。

1 知的にすぐれていることをイメージさせる1文字      →「勉」
2 人がらや人間性がすぐれていることをイメージさせる1文字 →「心」
3 健康的にすぐれていることをイメージさせる1文字     →「健」

これらの文字の上に「優」の字をつけて「優勉・優心・優健」となります。この案を三校合同学校運営委員会で協議し、徐々に教育目標を決定してまいります。



平成22年度 道徳授業地区公開講座(2)

道徳地区公開講座終了後、40名以上の保護者・地域の方々に意見交換会にご参加いただき、講師である世田谷区教育委員会教育指導課指導主事の先生も加わり活発な意見交換会となりました。指導主事の先生のご指導や保護者・地域の方々の貴重なご意見を今後の本校の道徳教育に生かしてまいります。ご参加いただきました方々には心より御礼申し上げます。

写真上から:I組・意見交換会
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平成22年度 道徳授業地区公開講座(1)

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9月8日(水)に道徳授業地区公開講座を本校にて行いました。各学年や特別支援学級I組が目標を立てて授業に臨み、多くの保護者・地域の方々にご参観いただきました。

写真上から:1年・2年・3年

打ち水大作戦

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今日から今週1週間、生徒会の呼び掛けで学校周辺のアスファルトに打ち水をします。生徒会からは、以下の目的の下、全校生徒に呼び掛けました。

1 打ち水で、学校周辺の気温を下げて、快適に過ごそう!
2 ボランティア活動の楽しさを知ろう!
3 地球温暖化現象を止めよう!

各学年とも多くの生徒が参加してくれています。

打ち水大作戦

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本日から登校時の時間帯に「打ち水大作戦」が始まりました。生徒会主催で朝の通学路を少しでも快適にしようという試みです。今年の暑さは格別です。朝の通学路に生徒たちの明るい声が響きました。

私の好きな給食メニューシリーズ第10段

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私の好きな給食メニューシリーズ第10弾は、肉味噌うどんです。肉味噌うどんは味がはっきりしている割には780Kcalと低カロリー。マーラーカオという中華蒸しパンももっちりして絶品です。今日は、本校でブロック校長会があり、若林中と駒沢中の両校長先生に食べてもらったところ、とても美味しいと評判でした。時間的に食べることができなかった他校の校長先生方に「食べればよかったのに」と食べた校長先生方が言ってくださいました。さすが、本校自慢の給食ですね。

写真左から:肉味噌うどん・梨・マーラーカオ・牛乳

校外学習(キッザニア)

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9月2日(木)、校外学習でキッザニアへ行きました。生徒たちは、パイロット、警察官、カメラマンなど、90種類以上の仕事や習い事の中から、好きなものにチャレンジし、楽しみながら働くことの意義や社会のしくみを学びました。


I組校外学習キッザニア

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無事終了。みんな楽しく取り組めました。

I組校外学習キッザニア

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建築会社でバリアフリーを学ぶため老人体験をします。

I組校外学習キッザニア

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ハンバーガーづくりに挑戦しています。

I組校外学習キッザニア

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冷凍食品の開発に挑戦です。おいしいものを作ってください。

I組校外学習キッザニア

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パン作りに挑戦しています。

I組校外学習キッザニア

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コーラをボトルに詰める作業です。こぼさないように頑張っています。

I組校外学習キッザニア

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宅配便のお仕事頑張っています。

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おいしいソフトクリームができたかな。

I組校外学習キッザニア

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銀行のキャッシングマシーンから30キッゾ(貨幣単位)うまく引き落とせました。

I組校外学習キッザニア

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フォトスタジオのカメラマンとしての活動です。かっこいいですね。

I組校外学習キッザニア

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キッザニアに着きました。それぞれ選んだお店や会社で、どれだけお金を稼げるでしょうか。

I組校外学習キッザニア

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今日は豊洲にあるキッザニアに行ってきます。

俳句を作ろう

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8月30日(月)、三校合同授業研究が行われ、I組では1年生が「俳句を作ろう」という学習をしました。2時間目に紙飛行機を作って飛ばし、3時間目にその体験をもとに俳句を作りました。仲間と一緒に体験した楽しかったことを、5・7・5のリズムで表現しました。
「暑い夏 紙飛行機を 飛ばしたい」
「きれいだな ピンク飛行機 ゆらりゆら」
「大空に 高く舞い降り 飛行機や」
弦巻小学校出身の生徒は、久しぶりに小学校の先生の授業を受け、懐かしかったようです。
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