今日の午前中、本校の校庭で世田谷少年サッカー連盟春の大会が行われました。２年生の部では、玉川スポーツ少年団サッカーチームが、準決勝を戦いました。後半１点を入れた玉川チームでしたが、残り８分間くらいは相手チームからの攻撃をうけ、厳しい戦いでしたが守り抜き、決勝進出を決めました。２年生ながらコーチの指示をしっかり聞きながら懸命にプレーしている姿に感動を覚えました。

楽しかった運動会もあっという間に過ぎ去って、２週間が過ぎようとしています。でも１年生の廊下を歩くと、楽しかった運動会の様子が鮮やかに思い起こされます。ぜひ、学校公開のときには、ご覧ください。

二重丸です。どの学級も一生懸命一人ひとりが自分の役割をやってくれて、とても気持ちのいい風景でした。掃除をまじめにやるので、時間短縮もでき、教室もきれいになりました。一人ひとりがすてきな汗をかいて、この１週間とても頑張りました。

今日は、ワールドカップ南アフリカ大会の開会式！そこで、栄養士さんと給食さんが考えてくれたのが、南アフリカの料理でした。ボボティという料理がおいしかったです。

今週は、２年生のお掃除の様子を徹底的に見ていこうと思って、掃除の時間、教室を見て回っています。しかし、どのクラスも、子どもたちが一生懸命掃除をしっかりしています。「あっ、校長先生が見に来ている！」「もうここまで終わってるよ。」と、口々に自慢げに掃除の報告をしてくれます。本当によく頑張っている２年生、さすが１年生の時とは違う成長を感じることができます。

今日の放課後、５年１組の女の子６人が職員室にいる栄養士の石井さんのところに来て、なにやら相談していました。よく聞いてみると、「まごはやさしい」献立の内容の話し合いのところでした。６人が真剣に給食献立の材料について考え、トータルとしてどんな献立になるかを栄養士さんと話し合っている姿はとてもアイデア豊富で、切り替えが上手な子どもたちだなと感心させられました。最終的にどんな献立になって給食に出されるかとても楽しみです。

今日の全校朝会で、１年生が掃除をとても一生懸命やっています。その陰に６年生のお兄さん、お姉さんの力があります。という話をしました。そのあと、「２年生は掃除をしっかりやっていますか。今週は、２年生の掃除の様子を見てみます。」とお話ししたので、掃除の様子を見に行きました。どの学級も、先生と一緒に一生懸命掃除をしていました。１週間様子を見ます。頑張ってください。

５年２組のみんなが、ヤゴ救出作戦で水の量が減ったプールで、プールの水をすくってその中の微生物を眺めていました。ミジンコやミドリムシ、アオミドロなどたくさんのメダカのえさが見つかりました。

３年４組の学級会の様子を見ることができました。議題は、「おしゃべりを少なくするためにはどうしたらいいか」という内容で、４人の議長団が前に出て、話し合いをしていました。自分たちの学級の問題を自分たちの力で少しでも解決し、よりよい学級にしていこうという気持ちがみんなからにじみ出ていました。近いうちに３年４組に行って、どんなふうに問題を解決したか、その後のおしゃべりはどうなったか見てみたいと思います。こういうことを学級会でしっかり話し合える３年４組は素晴らしいです。

４校時、４年４組の社会の授業を見てきました。「暮らしの安全」がテーマの授業でしたが、消防署や警察の仕事や役割について一人ひとりが自分の考えや学習した内容をみんなの前でしっかり発表していました。いろいろなところで暮らしの安全が守られていることを勉強していました。

８月２９日の予定されている「アドベンチャーイン多摩川」のいかだ下りに、今年こそは出帆しようと、おやじの会の皆さんがいかだづくりに取り掛かって、今日、ヤゴ救出作戦の後、初乗りまでこぎつけました。まだこの後、子どもたちによる装飾作業もあります。今年は、学校として是非出帆しようと思いますので、漕ぎ手の子どもたちを募集したいと思います。いかだに乗って、多摩川を下る冒険をしたい子は、副校長先生か担任の先生に申し出てください。参加者を待っています。

今日は玉川小恒例のおやじの会主催「ヤゴ救出大作戦」の日。子どもたちがそれぞれ虫取り網と水槽を持って、約８０人の子どもと４０人くらいの保護者がプールに集まって作戦を実行しました。今年は、昨年に比べて大きなヤンマ系のヤゴがいず、アキアカネ系の小さいヤゴと小さなオタマジャクシがほとんどでした。でも、おやじの会の皆さんの進行で、子どもや大人も交じって一緒にヤゴをすくい、自分の水槽に入れていました。きっと２，３週間後には、トンボが羽化することでしょう。

６年生が１年生にぞうきんがけの仕方やほうきのはき方を教えてくれているのを知っていますか？１年１組では、今週１週間の出来栄えを今日はチェックする日で、掃除が終わった後、１週間の反省として、６年生が１年生のぞうきんがけの様子とほうきのはき方のチェックをしていました。「両方とも上手にできました。」と６年生から褒められて、１年生は大喜びしていました。こんな交流場面から、６年生のリーダー意識が育っていくのです。１年生は、６年生をあこがれの対象にするんです。６年生ご苦労様でした。

１，２時間目を使って、５・６年生がスポーツテストを行いました。ソフトボール投げ、立ち幅跳び、反復横とび、伸脚前屈等々です。玉川小の子どもたちは、運動会直後ですので、いい成績が残るかな？

今日から５年３組の子どもたちとの会食が始まりました。みんなよく食べよくしゃべる子どもたちで、ずっと笑いぱなしでした。お茶をごちそうしたら、みんなおいしそうに飲んでいました。９月の川場移動教室が楽しみです。

運動会前は、体育着で遊んでいる子どもたちがほとんどだった中休みでしたが、運動会が終わると子どもたちは普段の生活に戻って、いつもの遊びに興じている様子が見られました。元気に遊んでいる子どもたちの姿が何よりです。

運動会も終わり、それぞれの学年が学習に気持ちを集中して授業を行っている様子が見えます。３年生は、理科の日なたと日かげの温度の違いを実際に温度計をつかって、校庭や花壇を使って調べていました。花壇に植えられたキャベツには、モンシロチョウが寄ってきて卵を生んでいるようです。これも３年生の理科の授業で使われるかも。

１年生が登校してきてすぐやることは、アサガオへの水やりです。どの子もペットボトルに入れた水を気持ちを込めてやっています。授業でも、アサガオの観察をしています。そばを通ると「校長先生、葉っぱが１２枚出ているよ。」「私のは、１９枚。」みんなよく観察して、カードに記録していました。

６月１０日は所用のため、「何でもトーク」は、６月９日午前９時からに変更いたします。校長室でお待ちいたしております。

組体操〜仲間とともに〜。校庭中の観客が思わず目が釘付けになる、６年生のりりしい統一された集団行動。一人ひとりの力と友だちの力を組み合わせて、チームとして見せた６年生の組体操は、演技をした子どもたちの心に達成感と充実感をもたらしたことでしょう。さすが玉川小の最高学年の演技でした。