体育科研究授業(6年1組)赤・青・黄・緑の4チームに分けて、目当てや作戦を立てています。 今日は、3対3で試合をする最後の時間でした。次回から4対4で試合をするようです。 ボールを持っている人だけでなく、持ってない人がどう動くか子どもたちは考えて練習をしています。 次回からますます複雑になるなと子どもたちは言っていましたが、どのような試合になるか楽しみなようです。 野菜の収穫(2年生)今日は、ちょうど収穫日だったようで、子どもたちは、はさみと収穫した野菜を入れるかごを持って、畑の周りに集まっていました。 収穫しながら、次に収穫する野菜はこれかなと、野菜の成長の様子も観察していました。 河口湖宿泊学習にむけて3(くるみ学級)大きなリュックから、先生に言われたものを取り出したりしまったりする練習です。 子どもたちは、言われたものがどこにあるか一生懸命さがしていました。 読み聞かせ2年1組は、「すいかのたね」、アーノルドローベル「ふたりはいつも」より「アイスクリーム」 3年1組は、「みみかきめいじん」、「かぶと三十朗」 3年2組は、「かさどろぼう」 4年1組は、「あわてんぼうさん」、「だいくとおにろく」 4年2組は、「たにし長者」、「おこだでませんおに」 くるみ学級は、「にじいろのさかな」のエプロンシアターと、「なつのおとずれ」 を読んでいただきました。 子どもたちは、PTAの方の読み聞かせを楽しみにしていたようで、今日も嬉しそうに話を聞いていました。 みどり33みどり率とは:緑が地表を覆う部分に公園区域・水面を加えた面積が地域全体に占める割合。 本校では、このプロジェクトの一環として、先週、地域の方や、理科委員の子どもたちが校内の各場所に花の苗を植えてくれました。 おかげで、校庭には色とりどりの花がたくさん咲いています。ご協力くださった皆さん、ありがとうございました。 ブラックボトムさんと音楽の授業体の力の抜き方、リラックスの仕方を習い、その後、手拍子や楽器を使って、ブラックボトムさんの演奏に乗ってリズム打ちをしました。 子どもたちは、本物のバンドの前で、一緒に音楽を演奏し、楽しかったようです。 ブラックボトムさんの演奏会ブラックボトムさんは、下北沢音楽祭でもパレードや演奏をされるそうです。 テナーサックス、アルトサックス、トロンボーン、トランペットなどいろいろな楽器を見て、子どもたちは初めて見た楽器や初めて聞いた音に驚いていました。 全校児童が立ちあがって、ブラックボトムさんの掛け声に乗り、リズムに合わせて声を出し、楽しい時間を過ごしました。 河口湖宿泊学習にむけて2(くるみ学級)服を脱いで、頭、顔、体を洗い、お湯につかり、上がり湯をし、浴用タオルをよく絞ってそれで体を拭きます。 今日は、タオルを絞って体を拭くことが難しかったと子どもたちは話していました。 科学センター今日は、「葉脈標本」作りをし、葉の水の通り道が細かくいきわたっている様子を観察しました。 葉脈標本は、 1、葉をやわらかく煮る 2、水で洗って、葉肉を落とす 3、漂泊して洗い流す 4、色をつける 5、ラミネートしてしあげる という手順で、作りました。 子どもたちは、用意された葉や、持ってきた葉で葉脈標本を作り、出来上がったものを嬉しそうに持って帰りました。 英語活動(2年生)2年生は、"Do you have 〜 ?" "Here you are."の学習をしました。 ALTが持った大きなバッグからいろんなものが出てくるのを、子どもたちは楽しそうに見ながら参加していました。 河口湖宿泊学習にむけて(くるみ学級)今日は、宿舎で寝る時に使う、布団の敷き方、しまい方の練習をしました。 町探検(2年生)公園内には、どのような設備があったのでしょうか。 特徴や、気付いたことはあったのでしょうか。 お子さんと公園探検のお話を是非してみてください。 児童総会児童総会は、どんな心構えで学校生活を送ったらよいのか、テーマに基づいて、一人一人が考える。また、全校児童が一同に会し、今年一年のテーマについて発表し合うことで、相互理解深め、全校で力を合わせてよりよい学校にしていこうとする心を培うために行っています。 今年度の児童会のテーマは「ともだち4」です。 「と」ともだちを大切にしよう 「も」もめごとをなくそう 「だ」だれとでもあいさつをしよう 「ち」ちがう学年とも遊ぼう 「4」4つの宝をまもろう 各クラスの代表者は、クラスで考えた目標を何度も練習し、今日立派に発表しました。 そして、児童会のテーマソング「世界に一つだけの花」を歌って会は終わりました。 音楽の授業から(1年生)第1回目の授業で、鍵盤ハーモニカの出し方、しまい方の学習をしたので、音楽の時間は、いつでも素早く準備したり、片づけをしたりすることができます。 今は、どんな音を弾けるようになったのでしょうか。お子さんと是非お話をしてみてください。 プール開き(1・2年生)とてもいい天気で、気温もかなり上がっていたため子どもたちは朝からとても張り切っていました。 20分休みに着替えを済ませて、校庭に並び、準備運動をしたあと、プールに向かいました。 プールではプールの入り方、約束事の確認を行い、プールの中を歩いたり、走ったり、動物のまねをしたりして、水の感覚を楽しみました。 家庭科の授業から(5年生)針と糸の扱い方、玉結びや玉留めにも苦戦していましたが かんばってボタンを布に縫いつけていました。 家庭科の授業から(6年生)靴下やハンカチを持ち寄り、手洗いで洗濯です。 きれいに洗えたものを、干して気持ちよく授業を終えられました。 2年生の畑からなす、きゅうり、ピーマンの畑です。 花や実を付けている野菜もありました。 子どもたちは、野菜の花が咲いたり、実がなったりするのを楽しみに観察しているようです。 元気です、オオガハスハス科の植物で、大賀一郎博士が千葉市内検見川で発掘した古代ハスの実(約2000前の実)を発芽・育成したものです。 6月に入って、たくさんの葉が出てきました。 今年は花が咲けばいいなと願っています。 道徳授業地区公開講座各クラスごとに、道徳の授業を受けました。 保護者の皆様、たくさんのご参観、ありがとうございました。 授業の後は、ランチルームに保護者の方と、教職員が集まり、全体会を開きました。 講師の先生は、東大原小学校の同窓会会長宮川さんにお願いをしました。 ご自身の子育てのことや、地域のことなど幅広い視点から子育てに関することをお話くださいました。 |
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