３年生は「スイミー」を発表します。網田先生から、演技や合唱と同じくらい態度に注意をしてほしい。入場するとき、舞台に立ったとき、舞台のそでにいるときどうすればいいか考えてという指導を聞いて、歩き方、目や手の動きに注意して自分のもってるもの全てを出そうと練習していました。３年生は特に、歌が素晴らしいです。そして、体育館の後ろまで聞こえるよう台詞を言っていました。大道具も昨日の日曜日に担任が作りました。当日が楽しみです。

１年生は「むかしばなしがはじまるよ」を発表します。和尚さんと小僧のとても楽しいお話です。１年生は初めての舞台発表なので、入場するときは並んで歩き、舞台に立ったら静かに待つことや自分のセリフを言うときは、会場に体を向けて大きな声で言うことなど先生から教わっていました。練習を積むにつれ、台詞も間違えず上手に言うことができるようになりました。とても元気でかわいい動作や台詞、歌声を楽しみにしてください。

移動教室、社会科見学等で準備時間も少なく出遅れていた５年生も学習発表会の練習は佳境に入ってきました。５年生は「本の世界を」をテーマに、ブックトークで教えていただいた本や今まで読んだ本を紹介していきます。見ている人が本を読みたくなるように、登場人物の動きや台詞を上手に表現できるかがカギです。

２年生は「すてきですよ、中町は」を発表します。２年生は、生活科で地域の様子を見学したり、地域の方々からお話をきかせていただいたりして学習してきました。発見した地域や公共施設のよさを紹介します。また、世田谷パブリックシアターの方々から体で表現する方法も学んできました。当日、どのように紹介するか楽しみにしてください。

６年生は、学習発表会で「夢をさがして−ピーターパン−」をやります。一人ひとりの台詞も役になりきって言え、迫真の演技です。もう明日にも発表会を迎えていいくらいの完成度です。しかし、担任の先生方はもっと上を目指しているようで、細かな点についても様々な要望を出し、子どもたちもそれに応えようと必死です。当日が楽しみです。

１１月２２日（月）に児童朝会が行われました。校長先生より「中町小学校の子どもたちは発表することだけでなく、観客としての態度も立派だ」と学習発表会についての話がありました。作品展の準備もだんだん進み、いよいよ本番間近ですね。

１１月１８日（木）に体育朝会が行われました。一人ひとりの目標にあわせて、校庭を５分間走りました。昨日からの雨も止み、秋空のもとで元気よくマラソンを楽しみました。

１１月１７日、第５回英語研修会がありました。授業者は佐宗先生で、クラスは５年１組です。単元名は「Do you like〜?　I like〜.」です。英語活動は、子どもたちが意欲的に参加することが重要です。本時では、子どもたちがテープや先生の英語を進んで聞き、積極的に活動に参加していました。他の学級を使って授業をすることはとても難しいことですが、佐宗先生が子どもたちを上手にリードしていました。また、授業終了後の研究協議会では、評価について話し合いました。目標に準拠した観点別の評価規準を決め、見えるもの見えないものの評価を進めようという話し合いをしました。今回も永井淳子先生からご指導いただきました。

職員玄関入口の１１月の掲示板は、５年生が担当しました。５年生は１０月２０日から２２日まで川場移動教室へ行きました。事前に学習したことや川場で見学したこと、現地の人に聞いたことをもとに、川場の自然や産業などについてまとめました。そのまとめた資料を掲示しました。川場の植物、農業、夜空、生き物、名産、四季と自然、山、村の紹介などテーマごとにまとめてありますのでぜひご覧ください。

１１月１６日、１年生は世田谷パブリックシアターの方々をお呼びし、教科「日本語」の授業を行いました。教科「日本語」の中に「いろいろなものになりきってみよう」という単元の学習があります。友達と協力し、体を使って「太陽」「雲」「北風」「木」「花」「自転車」になりきる表現力を高める学習です。グループごとに体の姿勢や動きを工夫した演技を発表したり、ゲームをしたりして楽しみながらそれぞれの形を表現する方法を学びました。

１２月並みの冷え込んだ朝にもかかわらず、多くの子どもたちが集まってくれました。昨日の雨のおかげで落ち葉はたくさんありましたが、一生懸命動かすほうきによってみるみるきれいになっていきました。

１１月１５日（月）児童朝会が行われました。校長先生より「まわりの人と支え合う意味や大切さ」の話がありました。「人」という漢字を見ながらだったので、子どもたちもよく理解できたようです。中町小学校は子どもたちがお互いに支え合う場面がたくさんあることを再認識しました。

今年度から昼休みは図書室で読書ができるようにしました。（雨の日以外、中休みは校庭で遊ぶ）本好きの子たちは、図書室に集まって読書にいそしんでいます。図書委員会の当番の子たちも本の貸し借りをやりに来てくれています。

１１月１４日、６年生を使って少人数担当の後藤先生の授業研究がありました。単元名は「拡大図と縮図」です。学校から上野毛駅までの直線距離を予想し、実際の長さを地図を使って調べました。地図には、縮尺は書いてありません。既習の経験を生かし、玉中の校庭１００ｍコースが２ｃｍということから実際の長さを求めました。正解は約６５０ｍです。算数では、計算がはやかったり、公式を使って求めたりすることができるだけでなく、実生活の中で使えてはじめて数学的な知識や技能、思考力が身に付いたと考えられています。

今週１週間、保健委員会が取り組んできた「中町いい歯つくろう週間」は今日で終わりです。各学年とも給食が始まると「しーん」とし、口だけがもぐもぐと動いています。また、給食が終わるとぶくぶくうがいをし、カードに記入しています。これからも歯の働きを意識し、じょうぶな歯をつくってほしいと思います。

１１月１２日、桜町小学校でＰＴＡ７ブロック研修会がありました。ブロックテーマ「生きる力　育つ力」に基づいて、各校でテーマを設定し、半年間取り組んだ成果を発表する会です。会には教育長若井田先生をはじめ、大勢の来賓の方々、ＰＴＡ役員や一般会員の方々、各校の校長・副校長先生方が参加されていました。中町小は「遊ぶ力、生きる力」をテーマに、ワークショップやプレイパークなかまちなどの発表がありました。来年度、中町小学校がＰＴＡブロック幹事校となりますので、本校の校長やＰＴＡ会長のあいさつもありました。

２番目に見学したところは東芝科学館です。案内の方が最先端の科学技術を体験を通してわかりやすく説明してくださいました。３番目は、テルムです。東芝が各家庭等でいらなくなった電化製品を解体処理するところです。最初にテレビを解体している工場を見学しました。毎年１８万台もこの工場で処理しているそうです。この工場でも環境に配慮して、解体した部品はリサイクルしていました。５年生は事前に工場について調べ、質問したり、メモを取るなどしてとてもいい学習になりました。

１１月１１日、５年生は新日鉄君津製鉄所、東芝科学館、テルムへ社会科見学に行きました。最初にアクアラインを通って君津製鉄所に行きました。バスガイドさんからアクアラインのトンネルの作り方、費用、構造など、いろいろ教えていただきました。君津製鉄所には溶鉱炉が３つあり、真っ赤な１，２００度もある銑鉄が流れ落ちるところを見ました。また、１，５００度に熱して不純物を取り除いた鋼を長く伸ばして厚板にするところも見ました。遠く離れていても顔にものすごい熱を感じました。製鉄所では環境に配慮し、私たちがゴミとしてだしていたプラスチックなどを再利用し燃料にするなどしていました。また、工場の周囲に木を植えていました。なお、君津の溶鉱炉は「華麗なる一族」の撮影の舞台になったところです。工場内撮影禁止のため、会議室の説明場面のみ載せました。

１１月８日（月）に児童朝会が行われました。校長先生より読書についての話がありました。「おもしろい本は友達にすすめましょう」「本を最後まで読み切りましょう」という内容でした。看護当番の金子先生から「けがや病気をしないように気をつけましょう」という話がありました。風邪が流行り始めているようです。うがい、手洗いを習慣にして風邪予防を心がけたいですね。

今週１１月８日から１２日まで、「中町いい歯つくろう週間」です。児童朝会で、保健委員会から全校児童に次のような呼びかけをしました。給食開始５分は、もぐもぐしっかり噛むことや食後はぶくぶくうがいをすることです。歯の役割や大切さを意識してもらいたいと思います。