6年生の1時間目は、“理科”まとめのテスト・・・テスト用紙が配られると、すぐに記名してテストモードへ・・・。

　５年生は、田起こし〜田植え〜水の加減調整〜雑草取り〜稲刈り〜脱穀等々の取組みをしてきた“米米探検隊”・・・食生活をどのように気をつけているかのアンケートや米米探検隊での取組みのまとめをしていました。

　係の子どもによる・・“読み聞かせ会”・・・読み手も聞き手もみんな真剣です。
　立派な生活態度です。協力的でもあります。

　元気になるよう“元気体操・・肩を上下に・・・首を回して・・手を挙げて伸びを・・などなど”それから、朝の会へ・・・健康観察など

　“朝の会の日直のスピーチ”・・・・いままで朝の会で歌ってきた歌を歌っていました。今朝は、運動会の歌・・・みんなの活躍がよみがえってきました。

　いつものように“手をつなぎ輪になって・・・心もまるく輪になって・・・”
　　朝の歌・・・“おはよう　あくしゅ”の歌を歌いながら、グループやクラスのみんなそして、先生と元気にあさのあいさつ・・・とてもいい一日のスタートです。

　今日の献立は、ごま入りご飯、牛乳、大根と鶏肉のうま煮、そくせき漬けです。
　今日は、“12月の誕生給食”です。12月生まれの誕生給食では、画面の給食にシュウ
アイスがつきます。下の画面が“誕生日給食”をランチルームで食べているところです。

　3年生は、担任の先生と養護教諭とTTで、“保健指導”も学習を行いました。

　12月11日（土）に世田谷9年育パイロット校としての取組み・・・八幡中部活模擬体験に行きました。どの部活も中学生の先輩方が親切に助言をしてくれました。その一端をご覧ください。

　１６日（木）の“社会科見学の打ち合わせ”・・・

　一時間目は、“国語：雪わたり”課題をもって読みとっていました。

　1時間目の授業は、“社会科”社会科見学のまとめをして、先生に確認をしてもらっていたり、グループで相談したりしていました。

　1時間目は、“国語：のらねこ”・場面ごとの要旨を考えてまとめていました。

　“朝の会：先生の話”子ども達との対話を大切にしながら、一週間のスタートです！

“子ども子健康観察：読書確認”をひとりひとり丁寧に会話をしながらしていました。

　月曜日の朝は、“全校児童朝会”があります。今朝は、校長先生から、“平成２２年度歯科保健ポスター展”で“優秀賞”と“入選”した児童に“賞状”を授与しました。
　天候不順なので、短めに“一人一人違っていい：自分の良さを生かしていってほしい”　そういう気持ちで、これから進んでいってほしい・・・・という話をしました。

　そのあと、“下の画面”は、４年生のエコ隊から、・・・使っていない電気製品のプラグを抜こう・・・CO2を削減できるという取組みを提案し、協力を求めました。

　今日の献立は、ご飯（茶飯）、牛乳、春巻き、中華サラダです。

上の２枚の画面は、・・・
　５年生・・・米作りの学習・・・協力者の方が、“脱穀をして精米にしている”という話を担任からしていました。
　真ん中の画面は、来年の本校の目玉である“縦割り班”の班長を決めていました。

下の画面は、６年生・・・クラスの出来事を担任が子どもの話を聞きながら、整理して確認をしながら、指導をしていました。

上の画面は、・・・
　３年生・・・朝の会の前に“本を読んでいる”子です。

下のが画面は、・・・
　４年生・・・係による“読み聞かせ”・・・読み方を工夫して分かりやすく読んでいました。聞いている子ども達も静かに聞いていました。

画面上と中は、・・・１年生
　朝の会・・・“おはよう　あくしゅ”の明るい歌と動作で一日が始まります。

画面下は、・・・２年生
　“朝の会”今日の日直さんが前に・・・朝の会が始まります。