５年川場７・２１世紀の森ハイキング１
２日目のメインの活動は川場村の森林の中での環境学習。
８時５０分、ビレジを出発、ハイキングが始まりました。 ふじやまビレジの職員の方が各クラスに１人ずつ、ついて下さって 先生役になり、２１世紀の森コースを案内していただきました。 川場村の自然にふれながらの貴重な学習の場となりました。 
１０月１９日（火）５年川場６・朝会、朝食
１０月１９日（火）移動教室２日目の朝は曇り空。
６時半から朝会が始まりました。 ストレッチ体操をして体をほぐしたりしました。 ７時１５分から朝食が始まりました。 朝食のメニューは、 ハム、納豆、温野菜、切干大根、ゆでたまご、ご飯、味噌汁 と、川場ヨーグルトでした。 前日の飯盒炊さんの夕食が１７時過ぎでしたので、 おなかをすかしている子が多く、食欲は旺盛でした。 
５年川場５・部屋の生活
入浴までの時間、部屋ごとにトランプゲームなどをして、 ゆっくりと部屋の仲間との交流のひとときを過ごすことができました。 就寝前には、室長会議が開かれ、移動教室の約束の確認や、 翌日の予定、連絡などのお話が、先生からありました。 ５年川場４・飯盒炊さん
１５時から、宿舎裏手の野外炊さん場で、飯盒炊さんが始まりました。
子ども達は、かまど係、やさい係、飯盒係の分かれて、 カレーライスづくりに取り組みました。 家庭科の調理実習で練習したカレーづくりがここで生きて、 どの班も美味しいカレーライスが出来上がりました。 「飯盒でできたおこげもおいしいね」 「みんなで作ったカレーの味は格別だね」 カレーの美味を味わった後は、片付けが始まりました。 飯盒や鍋にこびりついた焦げた部分を粘り強く洗う 子ども達の姿がとりわけ光っていました。 
５年川場３「農作業体験・稲刈り」
１３時半過ぎから、ふじやまビレジの近くの水田で稲刈りを体験しました。
前期の移動教室の学校が植えて、成長した稲穂が黄金色に輝いていました。 はじめに、川場村の農家の方から稲刈りの仕方を教えていただきました。 子ども達は一人ひとり鎌をもち、１株ずつ、稲の根元を切り取っていきました。 そして、１人８株ずつ刈り取ると、根元をひもで結んで束ねて、 干す竿にかけていきました。 「学校で育てたばけつ稲をはさみで切り取ったのとは、やっぱり違うな・・・ これだけでも大変な作業だったのに・・・」 子ども達は、農作業の苦労が体験的に理解できたようです。 
５年川場２・ＳＬ体験
資料館に隣接しているＳＬホテルには、日本一短い鉄道があります。
わずか５０ｍほどの長さのレールの上を、ＳＬ・Ｄ５１号が走ります。 このＳＬ機関車に、今年から客車１両が連結され、 乗車体験ができるようになりました。 子ども達は、ＳＬ機関車の汽笛の音にびっくりしながらも、 数分の乗車体験に胸を躍らせながら、楽しんでいました。 先生だけ特別に運転席に乗せていただき、先生も子どものように感動していました。 
１０月１８日（月）５年川場移動教室
５年生の川場移動教室がありました。 １８日（月）川場村へ入ってはじめに見学したのは、 川場村歴史民俗資料館でした。 旧川場小学校の木造校舎を活用した資料館の中で、 子ども達は、川場村の歴史や文化などを学びました。 松原地区防災訓練その２
初期消火訓練、煙中避難訓練、心肺蘇生法・AED訓練、 耐震住宅の説明、防災グッズの解説などを実施しました。 炊き出しも並行して行いました。 最後はポンプを使った消火訓練や バールや担架を活用した救援を実施。 実際に使う道具を活用することで 本番への心構えができました。 10月17日（日）松原地区防災訓練その１
今年は松原小学校で行われました。 ７：３０から校庭で準備が始まりました。 炊き出しやテント張り、ポンプの準備が着々と進んでいきます。 9時近くになると続々と 地域の住民が各町会ごとにそろって 校庭に集合し始めました。 各町会50名以上の参加があり、 校庭にはたくさんの人が集まりました。 消防団、日本赤十字、消防署、区の職員、 そして梅丘中学校の生徒も参加しました。 10月13日（水）1年3組校内研究（生活科）
1年3組で生活科の研究授業が 行われました。 2年生に喜んでもらえるように 秋のおもちゃを 作ります。 ドングリや松ぼっくりを使って マラカス等の楽器や けんだまなどを 制作します。 同じ班の子に コツを教えてあげたり 自分でできるように 押さえてあげたりして 協力しながら作ることができました。 10月15日（金）ともだち教室 校外学習
1〜3年生の子どもたちが 井の頭自然文化園に出かけました。 はじめにモルモットを抱っこし カピバラやゾウの花子をじっくり見学しました。 花子と背比べをしたら みんなの２・３倍はあると知ってびっくりしていました。 餌の量の多さにもまたびっくり。 アナグマの意外としっかりした手の作りに気がついて ジッと観察している子もいました。 以前来たことがある子もいて 「まだ行ってない建物があるよ」と何がいるのか 詳しく解説してくれました。 また行きたいなと語っていました。 10月13日（水）ともだち教室「運動の時間」
研究授業がありました。（3年次研） 近隣の校長先生や副校長先生も指導してくださいます。 「子どもより先生のほうが多い、、。」と いつもと違う雰囲気を感じ、 子どもたちは 少し緊張した面持ちでした。 ハンドベースでは先生チーム対子どもチームで試合をしました。 いつも子どもチームが勝つので 逆転を狙いましたが 今回も子どもチームが勝ちました。 １０月１３日（水）避難訓練２次避難場所へ
１０月１３日（水）２校時、１０月の避難訓練がありました。
学校では、避難訓練が月に１回あります。 １０月は、大地震が発生して学校の南側隣家より火災が発生、 １次避難場所である校庭が危険と判断して、第２次避難場所へ避難する訓練でした。 松原小の２次避難場所は、日本学園です。 移動開始とともに、子ども達は「おかしも」（おさない・かけない・しゃべらない ・もどおらない）の約束を守り、粛々と日本学園へ移動しました。 子ども達の態度は実に立派でした。 日本学園の校長先生をはじめ、何人かの教職員も、わざわざ外に出てきて 避難のする子ども達の様子をあたたかく見守ってくださいました。 
松原デイキャンプ３
防災用のアルファ米に、デイキャンプ運営にお手伝いいただいた方々が 作ったのカレーをかけて、体育館で夕食タイムとなりました。 ５００人あまりの参加者みんなで食べたカレーライスの味は格別でした。 フィナーレはバグパイプの生演奏の鑑賞で、感動的に終わりました。 松原デイキャンプ２
松原デイキャンプの体育館やＢＯＰ室内外では、
遊びのイベントコーナーが開かれていました。 「昔遊びコーナー」では、けん玉、コマ、折り紙、将棋などの 遊びを社会福祉協議会の方に教えてもらいながら、 子ども達は楽しんでいました。 体育館では運動遊びが展開されていて、雑巾がけリレーなどで盛り上がっていました。 車いす体験コーナーもあり、子ども達にとっては貴重な体験の場となりました。 
１０月９日（土）松原デイキャンプ１
松原地区委員会主催の松原デイキャンプが開催されました。 今回のコンセプトは「世代を超えてみんなで あそぼーさい」、 ワークショップで楽しく学びながら、実際に役立つ防災技術を身につけることが テーマでした。 校舎内では、防災ワークショップコーナーとして、 「ＵＰ！アップ！ジャッキ、ジャッキ」ー倒壊物で下敷きになった人の救助活動。 「あら！簡単、あぁ〜大変！？つろ！はこぼ！」＾毛布たんか搬送。 などの他、応急救護、マスク作成 が行われていました。 校庭では、消火器訓練が行われていました。 昭和記念公園秋の草花
赤、ピンク、白、黄色のコスモス畑が一面に広がり、とてもきれいでした。 １０月８日（金）３年遠足「昭和記念公園」
１０月８日（金）３年は昭和記念公園へ遠足に行ってきました。
秋晴れの遠足日和の中、３年生の子ども達は、公園内の遊具や施設で たっぷり遊んでくることができました。 公園内では、子ども達は班行動で、 虹のハンモック、霧の森、雲の海、ドラゴンの砂山 などの施設を楽しみながら回りました。 この中で、くもの巣のように綱をはりめぐらした遊具「虹のハンモック」と、 エアーのトランポリンのような「雲の海」は、 子ども達の人気スポットで、遊ぶ時間の多くを費やしていました。 お弁当は、みんなの原っぱで食べました。 お弁当後にクラス遊びをすることになっていましたが、 ３年生の子ども達は、お弁当とおやつを食べる時間をたっぷりとって 楽しんでいました。 コスモス等の秋の草花がきれいでした。 
１０月７日（木）後期児童会発表集会
各委員会の委員長から、活動の目当ての発表がありました。 「代表委員会は、やる気あふれるＨＡＰＰＹな松原小学校をめざします」 「集会委員会は、集会する人の立場を考える委員会活動にしていきます」 「飼育委員会は、うさぎが楽しく安心できる場所をつくります」 ・・・・ ６年生の委員長の言葉は実に堂々としていて輝いていました。 １０月６日・７日４年清掃工場見学
４年生は、１０月６，７日の２日間、１・３組と２組に分かれて
高井戸にある杉並清掃工場へ社会科見学に行ってきました。 会後室で清掃工場の説明を聞いたり、ＤＶＤを見たりした後、 ２０人ほどのグループで、工場内を見学しました。 子どもたちが、一番注目したのは、ごみバンカーでした。 清掃車によって運ばれてきた多量の可燃ごみを クレーンで拾いとり、焼却口に落とす作業が 目の前で見られ、子ども達が歓声をあげていました。 「清掃工場でやっていることは、 １ごみを燃やす ２有害なものを出さない ３エネルギーを利用する。 の３つのことです。何か質問がありますか？」 「煙の中の灰はどうやってとるの？（フィルターです）」 「１日何台分の収集車がくるの？（約４２０台）」 「ダイオキシンを出さない工夫は？（例えば８００度で２秒以上燃やす） 子ども達は、意欲的に職員の方に質問していました。 
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