１２時、お弁当の時間です。食べる場所のけやき広場は混んでいましたが、子どもたちは、友達と行儀よく食べています。天気のよい中、外で食べるお弁当は、最高です。お弁当はとても美味しいかったことでしょう。

こんな動物を見ました。どんな動物を見たか、お子様に聞いてみてください。アフリカ園の動物たちです。

グループごと、とても仲良く行動しています。成長した二年生です。計画的にライオンバスに乗ったり、地図を見て動物を見たりと、楽しんでいます。

素晴らしい遠足日より、二年生は、多摩動物公園に来ています。10時10分に着き、集合写真を撮って、グループごとに行動します。仲良く出発して行きました。

休み時間、音楽ボランティアの「おたまじゃくし」の保護者による「歌声広場」がありました。歌を歌いたい子どもたちが集まって、「大きな歌」「校歌」などを歌いました。１年生も多く参加しました。ボランティアの方も増えたそうです。共に楽しい思いができる歌声広場です。

２年生が皮むきをしたグリンピースを給食室で調理しました。ちょっと塩味のするおいしいグリンピースご飯ができました。子どもたちも美味しく食べました。

２年生は、食育の一環として、「グリンピースの皮むき」をしました。今日の給食の献立のグリンピースご飯に使うためです。グリンピースのでき方を知り、自分で作業することで、食材に興味関心をもたせ、進んで食べるようにするためです。子どもたちは、楽しく作業しました。きっと、グリンピースを美味しいと言って食べることでしょう。

学校に消防自動車がやってきました。１年生は青空の下で消防自動車を書きます。ペンで輪郭を描き、色を塗ります。子どもたちはよく見て描き、しっかりと塗っていました。楽しく取り組みながら、大きく迫力がある絵が描けました。

５月の避難訓練は、地震が起こり、近隣で火事が出たため避難するという設定でした。１年生も初めて参加します。どの学年もとても立派に避難できました。１年生も初めてにしては、大変上手でした。

校長先生は、今週、１年生の５クラスごと、参観できる保護者を呼んで教科「日本語」の授業をしています。世田谷だけで行っている日本語の授業を保護者に知ってもらうためです。授業後、校長室で、教科「日本語」の意義や子どもの育ちについて話しています。また、１年生が入学して１か月たった様子も見られるので好評です。

年長さんが作った「こいのぼり」が、青空のもと、勢いよく泳いでいます。年長さんにとって初めてグループで協同で作った制作物です。芝生の緑と空の青さに映えて泳いでいる光景は圧巻です。

２年生が１年生を案内して、学校探検をしました。２年生に教えてもらいながら、１年生は学校の施設や人を知ります。１年生と２年生のよい交流の場になっています。

５月１３日（木）　４年社会科見学
４年生は社会科見学で、東京湾へと行きました。とても天気が良く首都高速道路からは、富士山や東京スカイツリーがよく見えました。
午前中は東京都のごみの最終地点といわれる、中央防波堤外側処分場という場所に行きました。ゴミ減量への意識が子ども達の中に高まったようです。
午後は、大田区森ケ崎にある水処理センターへの見学でした。下水道の施設でしたが、清潔感があったり、エコが意識されたりしているところでした。

１３時１５分、予定通り、学校に帰ってきました。お弁当の途中、少し雨に降られましたが、その後は、降られることもなく、無事に帰ってくることができました。子供たちは、楽しかったと言っていました。友達関係も深まったことでしょう。集団行動が立派にできる１年生に成長していました。

12時、お弁当の途中、突然の雨、木の下に避難。でも、その後やんでよかったです。子どもたちのすばやい避難、さすがでした。

11時半、お弁当の時間です。好きなグループを作って食べました。どんな友達と食べたか聞いてみてください。久しぶりのお弁当は、美味しいと言って食べていました。

クラスごとに、公園のいろんな場所に行き、遊んだり見たりします。どんな場所に行き、何をしたか聞いてみてください。こうやって、友達づくりをしています。

一年生は芦花公園に遠足に行きました。天気は曇り。調度いい気候です。子どもたちは、たくさん遊んで、友達をたくさん増やすことでしょう。

昨日は、５月５日、「こどもの日」でした。この日は、ショウブの節句ともいわれ、もともとは、ショウブ湯に入って、病気にかからないよう願う日でした。また、ちまきや柏餅を食べて、悪い気を払うという風習があります。今日は、「こどもの日」にちなん行事食で、中華おこわでした。家庭でも話題にしてください。

親子でお弁当を食べ、遠足は終わりました。よい天気に恵まれ（よすぎるほど）、いい親子遠足ができました。親子で思い出に残ったことでしょう。疲れをとって、明日、元気に登園してください。