今日は雨で外の体育ができません。４年生の先生方は、体育を学級活動に変更して遠足の説明をしました。４年生は、３年生と一緒に「子どもの国」へ行きます。昨年、３年生で行った時は、４年生がリーダーとして遠足を楽しませてくれました。今年は、４年生です。３年生に楽しんでもらえるように頑張ります。
１３日の遠足は晴れるといいです。今から楽しみです。

３年生からは、算数少人数学習が始まります。３クラスを４つのコースに分けて、自分に合ったコースで学習します。算数少人数学習は、６年生まで続きます。今年度、ひがしの数値目標に「算数学習の好感度を８割以上にする」を掲げました。１，２年生の算数ＴＴと３年生以上の少人数学習で、算数が好きな子をたくさんつくっていきます。

中休みには、校庭でたくさんの子どもたちが歓声をあげて遊んでいます。
今日の外遊びでは、そこここで、６年生が１年生と一緒に過ごしている姿を見かけます。１年生と手をつないで遊ぶ子、「よーいドン」と言ってかけっこをする子、けがをした子をだっこして保健室に連れていく子、登り棒の様子を見守り励ます子。ひがしの６年生には、こんな優しさがあります。本当に嬉しくなります。

１年生も６年生のお兄さんお姉さんが大好きです。

音楽では、６年生が発声練習を、図工では、４年生が工作用紙を使って、家庭科では、５年生が家族の仕事について、学んでいました。一生懸命学習する「ひがしの子」を見ると嬉しくなります。

今日は、副校長先生が３年生の教室を訪問しました。
１組は、「道徳」です。「きまり」について発表をしていました。次から次へと手があがっています。「きまり」は大切ですね。
２組は、「算数」です。今日から始まるコース別学習のグループが決まりました。グループごとに分かれて計算問題に取り組みました。とても集中して取り組んでいます。
３組は、「国語」スピーチです。友だちのお話を上手に聞くことがめあてです。上手にスピーチできるようになるには、聴き手がしっかりと話を聴くことが大切です。

帝国書院の方に３日間続けて地図の授業をしていただきました。今日は３日目、６年生です。世界の国の中からいくつかの国を選び、３つのヒントから、どの国かを当てるクイズをしました。地図の索引の使い方や地形の見方を教わりました。
また、メルカトル図法の地図を使い日本とロンドンの最短距離を見つけますが、実際とは違うことも発見しました。地図には使い方に適した用途があることも学びました。
子どもたちは目を輝かせて学習しました。
この３日間、４，５，６年生に興味ある学習を展開して下さった帝国書院の方に感謝します。（６年　安藤）

５年生の遠足は、油壺マリンパークです。昨日に続いて雨の遠足でした。磯遊びは、できませんでしたが、マリンパークで十分に遊びました。
グループ毎の見学の他に、水族館のバックヤードも説明をしていただき見ることができました。
お弁当の後はイルカとアシカのショーに大きな拍手と歓声があがりました。
最後に、イルカとアシカの説明もしていただき、全員がアシカと握手をしてマリンパークを後にしました。
みんなの笑顔が印象的です。
バックヤードやイルカ、アシカの説明を丁寧にしてくださったマリンパークの皆様ありがとうございました。
きちんと班行動できた５年生に、ひがしの高学年になった意識を感じられ、とても嬉しく思います。

５年生遠足（油壺）２

５年生遠足（油壺）３

「地図帳を使いこなすコツと裏技」の授業を帝国書院の方にしていただきました。
「はやく　かんたんに　せいかくに」さがす　ハカセの技というのを教えていただき「索引」の便利さを実感することができました。
　また、統計のページを見ると、数字だけでは何だかわからないけど、それを、地図に色別に表すと、変容や違いが一目でわかりやすいということも教えていただきました。
　最後まで、子どもたちが夢中で取り組み、４５分という時間があっという間にすぎました。今後の社会科の学習に大いに役立つ授業でした。帝国書院の方々、ありがとうございました。（５年　寺崎）

５年生地図を使った授業（帝国書院）２

６年生の遠足は鎌倉です。今日はあいにくの寒い雨になってしまいました。そこで雨バージョンの遠足にしました。鶴岡八幡宮と高徳院の大仏を見学したあと久里浜のペリー記念館を見学しました。鶴岡八幡宮では、先日の強風で倒れた大銀杏の切り株から新たな芽が出ていました。自然の力を感じました。
ペリー記念館では、日本の開国について少し触れることができました。
記念館の館長さんには丁寧に説明をしていただきました。ありがとうございました。
バスの運転手さんやガイドさんにも親切に対応していただき感謝です。
雨の遠足でしたが、日本の歴史と人の優しさに触れられた一日でした。
爽やかな気分が残りました。

６年生遠足（鎌倉）２

６年生全員の参加がとても嬉しかったです。

４年生の社会科では、地図の使い方を学びました。今日は、帝国書院の方をゲストティーチャーにお招きました。都道府県クイズから、地図の使い方まで、１時間があっという間に過ぎてしまいました。「さくいん」「記号」「色」が地図を活用するための３つのポイントということが分かりました。ありがとうございました。明日は、５年生に、明後日は６年生に地理の学習をしてくださいます。

１年１組で「お話し会」がありました。
ＤＫＯ（読書活動応援委員会）やＰＴＡコーラスのメンバーによる自主的な取り組みです。ひがしの子どもたちのためにいつも活躍してくださっています。１年生もみごとなお話しに、どんどん体が前のめりになっていきます。明日からもよろしくお願いします。

玉川警察署のおまわりさんとＰＴＡ校外委員さんたちの協力をいただき「道の歩き方」「横断歩道の渡り方」を学びました。おまわりさんのお話を聞いてから実際に横断歩道を渡って道を歩く練習をしました。「信号が点滅したら渡らない」ことや「信号が青になってもすぐに渡らず左右や後ろを確認して、手を挙げて渡る」ことを学びました。今日学んだことを忘れずに交通安全に気を付けていきましょう。（１年　寺山）

１年生交通安全教室２

玉川警察署から２名のおまわりさんに来ていただき、学校の周りを歩いて正しく安全な歩き方を教わりました。ＰＴＡ校外のお母様たちもポイントに立って安全を見守ってくださいました。おまわりさんからのアドバイスは、運転手さんと「アイコンタクト」と道路を歩いていても「目立つ色の服を着る」です。今日学んだことをしっかり守って生活いていきましょう。（２年　深川）