２年生「アイウエオリババ」

５年生「走れメロス」

１年生「おたまじゃくしの１０１ちゃん」

３年生「数の国の大事件」

烏山北小学校の学芸会は先日の１９日と２０日に無事行われました。
たくさんご参観いただきありがとうございました。

初日の始まりのあいさつは２年生がしました。
そして、初日のみ「学芸会の歌」を全校合唱しました。

先日、理科の最初の授業に実施しました。
重いか軽いか手ごたえを感じながら、気がついたことを記録しました。その気づきや疑問（なんで軽く感じたのだろう？なぜ、手ごたえの違いがあるのだろう？）を元にしながら、学習を進めていきました。

今日は通し練習の3回目でした。
回数を重ねるごとに上手になってきました。
それでも課題はまだまだたくさんあります。
明日はリハーサル、最後の練習日です。

保護者のみなさまには素敵な衣装を用意していただきました。
この場を借りてお礼申し上げます。
ありがとうございました。

埠頭公社ではコンテナを使った輸出入について説明していただいたり、ベランダから埠頭全体を眺めたりして輸出入の様子を肌で感じることが出来ました。
午後は、日野自動車工場へ。
説明をしていただいた後、大型トラックが３００ｍ近いラインを11分かけて移動する間に組み立てられていく様子を目の前で見学することができました。（写真撮影不可）
教室で学習したことを自分の目で確認することができ、とても有意義な一日でした。

5年生は晴天の中、午前中は横浜港埠頭公社へ、午後は日野自動車工場へと社会科見学で出かけました。
横浜はちょうどAPEC開催による厳戒態勢でした。
高速道路移動中に、10分弱でしたが完全に止められてしまうハプニングもありました。
しかし、それ以外は順調に移動できました。
車窓からは京浜工業地帯の工場群や大量に並べられた輸出前の自動車などが見えて、目的地に着く前から勉強できました。

３年生のクラスで理科の実験を行いました。
実験内容は「太陽の光をはね返して水をあたためてみよう」です。
こどもたちは班ごとに分かれて、かがみ１〜２枚と６枚で温度の差を調べました。
上手い班は１０度も水温に差が出たのでこどもたち本人もびっくりしていました。

11月に入って走り幅跳びを始めました。
砂場には50cmおきにゴム紐を張り、何本跳び越せるかを挑戦します。
5年1組では1対1で対戦し、勝ったらまた1対1で対戦をするトーナメント方式で、毎回クラスチャンピオンを決めています。
勝ちあがるために、助走はどうするか、踏み切りはどうするか、着地はどうするか、上手な友達を見て確かめたり、コツを教え合ったりして少しでも記録が伸びるよう頑張っています。

バケツ稲を育てる学習も大詰めです。
10月には各クラスとも稲の刈り取りをし、しっかり束ねて干し始めました。
しっかりと乾燥させて収穫をする日が楽しみです。

本校では漢字検定に年3回取り組んでいます。
本校の取り組みについて詳しく記事が載っていますので、下記のアドレスをクリックして是非ご覧ください。
http://www.kanken.or.jp/dantai/jirei/kantou/syo...

学芸会も来週に迫りました。1年生のおたまじゃくしの１０１ちゃんの練習も、全体を通して練習が出来るようになりました。声もだんだん大きく出るようになってきました。20日の学芸会を楽しみにしていてください。

　烏山図書館のお話会の方々が、烏山北小に出張に来てくださいました。
２年生の子ども達は、いろいろなお話に夢中になって聞き入っていました。
さっそく図書館に興味をもち、「図書館のカードを作ろうかな」「今度、
お母さんと行ってみよう」などと話していました。
　たくさんの本を読み、想像の世界を広げたり、知識を増やしてほしいと
思いました。
　とても楽しい時間を過ごしました。

　水道歴史館では、東京の江戸〜現代の水道の歴史を丁寧に教えていただきました。公開されていた上水記も見ることができ、本当に貴重な見学になり、水道のありがたさがよく分かりました。
　まだまだ見学したい！との声が多く聞こえました。
　

　首都高速を通り、中央防波堤、東京みなとみらい館、水道歴史館へ見学に行きました。
　中央防波堤では、埋め立ての方法、分別の大切さ、地球温暖化のこと…いろいろな角度からお話を伺えました。
　学んだことを、実生活に活かしていけるようにしたいと思います。

2学期の家庭科と図画工作科の作品を家庭科室前の廊下や階段などに
展示しています。
烏山北小学校にいらした際はぜひ見てみてください。
＜家庭科＞
・エプロン、ランチョンマット（5年）
・ナップザック、トートバック、クッション（6年）
＜図画工作科＞
・はんで広げたゆめ（3年）
・気がつくとそこにいた、ひみつの話（4年）
・いつも見ている風景を（6年）
など

　先日行った教育センターで学習したことを、地勢、生物、交通、生活、文化、公共施設に分かれて、学年で各クラス教室を使って発表しあいました。
　教育センターで学習したことを共有化できました。

　今月から『ニチイケアセンターデイサービス』さんと交流を始めました。施設見学や利用者の方と共にレクリエーションを楽しみました。今後も車いす体験など、様々な体験を通して学習したいと思います。