２月１５日（火）、５年１組で体育の研究授業が行われました。マット運動でグループに分かれ、前転、倒立、倒立回転に取り組みました。お互いに励まし合い、技のポイントを教え合いながら工夫した結果、今までできなかった技ができるようになった子どもたちがたくさんいました。

２月１４日（月）に児童朝会が行われました。校長先生より、ある新聞での四字熟語ベスト３の話がありました。第３位「温故知新」第２位「七転八起」第１位「一期一会」だそうです。今週土曜日は子どもまつりがあります。「自分の役割をしっかり果たしましょう」という話もありました。

１年生が中町幼稚園児と交流しました。園児は、１年生の授業の様子を観察したり、１年生に校舎内を案内してもらいました。その後、給食を一緒に食べました。１年生が、校舎内を案内しながら、例えば「ここは職員室って言うんだよ。先生方が仕事をする部屋なので、入る前にノックして、失礼しますって言うんだよ。」っと、何をする部屋か、出入りに気をつけることを説明していました。１年生がお兄さんお姉さんになった感じがしました。また、１年生はこの学習を通して、案内の仕方、説明の仕方などを学んでいました。

２月１０日（木）の児童集会は「わくせいドリブル」でした。グループになってサッカーボールをドリブルリレーします。みんな仲良く手をつないで、はやくボールを運ぼうと一生懸命でした。

２月４日から２５日までに、全学年、図書事務の池田さんからストーリーテーリングをしていただいています。今日は、３年生の番です。詩や物語を興味津津で聞いていました。また、楽しい本の紹介もしていただきました。繰り返し、本と接する機会を設け、本好きの子を育てていきたいと思います。

２月８日（火）、平成２２年度PTA２月総会が開催されました。年間活動報告、PTA規約改正、平成２３年度役員等候補の承認などが滞りなく行われました。寒い中、多数の方に出席いただきまして有り難うございました。

２月７日（月）に児童朝会が行われました。校長先生より「脳のはたらきを良くする方法」を５つ教えてもらいました。新しいことに意欲的に取り組む、自信を持って取り組む、繰り返す、時々休む、好き嫌いなく食べることだそうです。自分がチャレンジしたいことはどれでしょう。

２月は、各学級ごとに異年齢での交流給食を行っています。今日は１年２組と５年２組が交流しました。１年生は、いつもお世話になっている５年生と給食を食べるのを楽しみにしていたようで、とてもうれしそうでした。また、５年生はかわいい１年生と食べるので、やさしく接していました。

６年生は、あと３５日学校に来れば卒業してしまいます。そこで、今日は玉中の先輩（職場体験）に来てもらい、話を聞きました。中学校と小学校の違いは、中間・期末テストがある。生活態度なども含め高校へ進学するための内申に影響する。先輩後輩の関係がある。教科担任制で、担任の先生はＨＲと一教科だけしか教わらない。小学校よりもずっと厳しい先生がいる。生活態度も厳しく指導されるなど、話していただきました。楽しい充実した中学校生活を送るために、残された小学校生活を大切にしてほしいと思います。

２月３日、日本語集会がありました。各学年で決めた作品を暗誦し紹介しました。例えば、３年生高村光太郎「先生山を見る」４年生「山行」、５年生「平家物語」、６年生は杜甫「春望」でした。学年全員が声を合わせ、リズムよく暗誦することができました。ご家庭でもお子さんの暗誦を聞かせてもらってください。暗誦したものは一生心の記憶に残ることと思います。

２日から４日までの３日間、玉川中の２年生が二人、中町小で職場体験をしています。主に１年生の面倒を見てもらっています。登校後の学習準備、授業中のお世話、休み時間の遊び、給食準備や掃除時間などいろいろ教えてもらったり、お世話してもらいます。今日は３組で「注文の多い料理店」の紙芝居を聞かせてもらいました。子どもたちは大喜びでした。４日には、６年生に中学生としての心構えを話してもらう予定です。後輩をしっかり育ててもらいたいと思います。

３年生は、玉川消防署を見学しました。社会科で、消防署のはたらきを勉強しています。消防署が日常行っている消火訓練の様子（隊員の方の着替えや出動、はしご車の出し方）を見せていただきました。また、ポンプ車についてお話していただきました。実際に火事が起こった場合、消火活動をどのようにするかもお話していただきました。消火と同時に人の救助も行っているそうです。１月は、空気が乾燥していて、火事が起こりやすくなっています。火事に十分注意したいと思いました。

１月３１日、５年生は、ディホーム中町を見学しました。次回交流会を行う予定です。そのために、どんなところか知るために見学しました。これからディホームのみなさんに喜んでもらうためにどんな事をすればいいかを考えます。

６年生は、学校や地域を良くするための活動をしています。今日は、学校の汚れているところとして池の掃除をすることにしました。寒くて冷たい水の中の魚をバケツに移し、池の水を捨て、水の入れ替えをしました。魚たちもきれいな水になり、喜んでいるようでした。