東京都中央防波堤に来ています。本当にごみの上に立っていることが信じられないくらいに広い土地です。羽田空港やスカイツリー、富士山も見えました。環境学習センターでは、クラスごとに別れて、係りの方にていねいにごみのことを教えていただきました。

朝の児童集会で整美委員会の人たちが掃除の仕方について劇を交えながら発表してくれました。ほうきの持ち方、片付け方について全校の人たちにも考えさせてくれました。整美委員j会の人、ありごとうございました。

明日、午前９時から１０時までは、何でもトークの日です。校長室で、お話しできるのを楽しみに待っています。

３年生が毎年行っている「ふれあい給食」が、今日の４校時と給食の時間を使って、３年４組の子どもたちと行われました。玉川中町会のことぶき会の９名の皆さんが、４組の子どもたちと交流を深めていただきました。子どもたちと一緒に給食を食べおった後、「子どもたちにやさしくされました。」「子どもたちがしっかりしているのに驚きました。」「プレゼントをいただきました。うれしいです。家に帰ってじっくりと読ませてもらいます。」ととても喜んでくださいました。ふれあい給食は、９日と、１２日、１５日の後３回あり、３年の残りの学級と交流します。

ファミリーデーは、好天に恵まれ、朝からたくさんの委員の方や保護者・地域の方が来られ、午後１時の開会に向けて準備してくださいました。手打ちうどん作りの担当の教員とおやじの会では、男性陣の力を借りて、うどん玉作りや延ばし係をかって出て、悪戦苦闘しながら昨年度並みの量のうどんを準備しました。今年は、最終的には、５００食を超えられませんでしたが、３時前には売り切れてしまうほど、好評でした。協力してくださった、役員の皆様、先生方、ありがとうございました。

今日の６校時、６年３組の柴田学級で、国語の説明文「なべの国、日本」の研究授業がありました。６年全体で、他のクラスで授業を前もってやって、子どもたちの反応を見て流を修正したり、発問の工夫をしたり、学年全体で授業づくりをしてきました。そこでは、子どもたちの読書力を育てるために、本文の中を事実と感想、意見などとの関係をおさえて自分の考えを明確にしたり、意見を交流し自分の考えを広げたり深めたりしたりする活動を通して、説明文を読み取る力をつける授業です。子どもたちが本文に出てくる資料からどんなことを読み取り、それが本文のどこと関係があるかといった、新しい読みに挑戦した授業でした。子どもたちがとても真剣に授業で考えていました。

2年生が町たんけんに出かけました。今日は、学区域の西側の探検です。三角公園で一休みしているところです。

今日の午前９時から駒澤大学アカデミーホールで、はたらく消防の写生会の表彰式が行われました。玉川消防署管内１１校の子どもたちが対象で、本校からは２年生１０人、４年生９人の計１９人が消防署長から賞状をいただきました。たくさんの保護者も参加して、子供たちの晴れ舞台を見守りました。皆さん、おめでとうございました。

４年生のお兄さんが、２年生２人を連れて「ここに入ろうか？」と言うと「うん！」とうれしそうに答える２年生。その様子を見て微笑む４年生。頼りがいのある姿に感動しました。６年生も１年生を連れて、いろいろな教室に出かけました。１年生は安心しきって６年生の手を握っています。このような上級生と下級生とのつながり、心の交流、会話が一気に増えて、これからの学校生活でも子どもたちがお互いにやさしくなってくれたらいいなと思っています。貴重な第１回目の異学年交流活動のロング集会となりました。

今日の３，４校時を使って、異学年交流活動のロング集会を行いました。１年生と６年生、２年生と４年生、３年生と５年生の兄弟学年でペアをつくって、４年生以上の各学級がいろいろな遊びを考え、ペアでそれぞれの教室を回って楽しいゲームを行いました。

６校時の委員会の時間、環境委員会の子どもたちが、図工室横のたわわに実ったみかんを収穫していました。このミカンの木は、昨年も大豊作で給食に使った程でしたが、今年も豊作で、子どもたちは喜んで収穫していました。少し酸っぱいのですが、とれたてはおいしい。いつ給食に、どんな形で出てくるか、今から楽しみです。

今日の３時間目に図書室に行くと、１年２組の子どもたちにおはなしバスケットのお母さんが、「桃太郎」を読み聞かせてくださっていました。子どもたちは、よく知っているからちゃんと聞いてくれるかなと心配していましたが、読み手の声にすっかり引き込まれて、話の世界に行っていました。子どもたちは何回も聞いても、その話の中に入れる不思議な力を持っているんですね。

今年の４月から、２，３年生の音楽を担当してくださった一戸セツ先生が、１０月３１日をもって退職なさいました。健康上の理由からです。突然のお知らせに、２，３年生からは、驚きの声が上がっていました。楽しく合唱したり、リコーダーの指導をしてくださった先生でしたので、学校としてもとても残念でした。先生の離任のあいさつが終わると、子どもたちから自然に「ありがとうございました。」という声が聞こえてきました。

６年生の子どもたちが一番気にしていたのは、長縄の回数でした。このために、クラス内で喧嘩したり、励まし合ったり、教え合ったり、練習を重ねたり、まさにドラマのような出来事が日々起こる中で、子どもたちは６年生として成長してきました。学級によって、今日、いい記録が出たところ、記録が伸びなかったところとありましたが、今日までの日々、一緒に共通の目標を持って頑張ってこれたことを胸に、明日から、また６年生として、玉小のリーダーとして学校を引っ張ってほしいと思います。
　下級生たちが、６年生の皆さんを心から応援してくれました。このことを胸に刻んで、楽しい、明るい学校生活を下級生たちと送ってください。６年生、ご苦労様でした。（写真は、上から１組、２組、３組の順です。）

写真は、１メートル２５センチをクリアした、男子の雄姿です。この後、１メートル２７センチもクリアし、Ｂグループで３位の好成績でした。このほかにも、女子５０メートルハードルで、３位。男子１００メートルで、３位。女子走り高跳びで、１位と３位と、玉川小の子どもたちの大活躍が光りました。

この時期、一番の冷え込みを見せた朝でしたが、砧総合運動場では、世田谷６４校中の２２校１７５０名の６年生が一堂に会して、熱い戦いを行ってきました。
午前中は、女子が競技を行いました。午後は、男子でした。種目別に一斉に競技がおこなわれているので、記録に納めるのが厳しかったです。写真は、開会式の準備運動で、各学級ごとに肩に手を当ててジャンプしているところ。５０メートルハードル。走り高跳びの様子です。

いよいよ明日、６年生の連合運動会です。この２，３週間、練習に練習を重ねて、力をつけてきたものと思います。自分のベスト記録を目指して、明日ぜひ活躍してください。今日の給食は、縁起を担いで「かつ丼」でした。おいしかったです。

今週１週間は、「おはなしバスケット」の保護者ボランティアの皆様によるお話し会を、中休みに図書室で行っています。昨日、今日と２〜３０人の子どもたちが熱心に聞きに来ています。お母さんたちもとても楽しそうに読み聞かせしていただいております。ありがとうございます。

１時間目、４年２組では、図書の時間を使って、「衣・食・住」の学習をしました。衣食住に関係するたくさんの本を、図書室の鈴木先生や学校図書館ボランティアネットワークの方々に紹介していただきながら学んでいました。日本人の食の問題について、子どもたちも真剣に聞いて考えていました。

４年生は、国語の説明文教材「アーチ橋の仕組み」の学習後、実際にアーチ橋を作りながら再度教科書の文章に戻る学習をすることにしています。読みの理解がさらに深まっていくものと思っています。