友達と仲良く雑談を楽しそうにしていたり、掲示係の仕事したりしていました。

　上の画面は、・・・
　　校庭遊びで、１年生がなわとびをしているところです。

　下の画面は、・・・
　　１年生の教室・・・朝の準備をしながら、お友達とお話しているところです。

　６年生は、席替えが終わり・・・見えにくい子、聞こえにくい子などの調整をしていました。進んで席を代わってあげる子がたくさんいました。さすがに６年生・・３学期！
席替えの調整中に、算数ドリルの確認をしている子どももいました。時間の使い方が上手です。

　５年生は、書き初め練習してきた“豊かな心”の作品を黒板に掲示して、お互いの作品を見あい、学び合い、確かめ合っていました。

　４年生は、冬休みの課題であった“百人一首”の取組みについて確認していました。
　覚えた“百人一首”を一覧表にマカーで印をつけていました。

上の画面は、　　１年生・・・席替えが終わって・・・お手紙を配るところです。


真ん中の画面は、２年生・・・よかったことをほめていました。子どもに自信をもって取り組んでいく３学期にしよう・・・と、話していました。　


下の画面は、３年生・・・係活動を決めていました。希望する子どもが多い係の調整をしていました。子どもから進んで違う係をやるという声があがりました。

　穏やかな晴天の下、“　第３学期　始業式”を行いました。
　３学期は、短い学期なので、目標をもって・・・それぞれの学年の総まとめをしよう・・・校長先生からの話でした。どの学年の子ども達もみんな元気でした。
　３学期も　明るく　元気に　前向きな姿勢で　教育活動を全教職員で進めていきます。

　１年生の児童代表のことばの後は、校歌斉唱です。終業式の後に、冬休みの生活指導について、生活指導主幹より話がありました。



　今学期も九品仏小学校ホームページをご覧いただきありがとうございました。“穏やかで、さわやかな九品仏小”を築いていくためにも日々の学校生活の様子をご覧いただく努力をして参りたいと思います。皆様、よいお年をお迎えください！

　児童代表の言葉は、１年生４人が話をしました。みんな２学期や３学期の取組みについてはなしていましたが、暗唱していました。九品仏小の高学年の姿を日々見ているからでしょう。たいへん上手でした。

　終業式の様子です。校長先生から、各学年の取組みのよかった子どもの所見を紹介し、励みになるような話と２学期を振り返って・・・・冬休みの計画に生かしてください。
　そして、健康で安全な生活をしてくださいと話していました。

　九品仏小学校の通知表は、“椎の木”といいます。校庭の真ん中、ジャングルジムのところに木があります。本校では、“椎の木”は、九品仏小学校のシンボルです。
　“誠実・堅実・着実”の３つの実として、全校児童を見守っています。

　さて、６年生は通知表“椎の木”を一人一人に成果と課題を伝えながら、先生が渡していました。自分で確認したり、友達と見せ合ったりしていました。

　各ご家庭では、“よくできた・できた”等の数にこだわらないで、いいところを褒めて、課題については、どう解決していったらよいかお子さんにできる方策の助言をしてください。そして、取組みを見守ってください。お願いします。

　社会科・・・日本の地理・・・“庄内地方のくらし、岩手県と長野県、京都府、岡山県”などについて調べたことを画用紙一枚に新聞形式にまとめていました。

　今朝は、“その場、その場に応じた態度とり方について”全体指導をしていました。
　終業式の朝でも“迅速・的確・誠実”な指導は、九品仏小学校の先生方のよいところです。　ノートを写しているのは、先生の住所・・・年賀状を出す予定です。

　朝の会・・・日直の話・・・

　今朝も朝の会で・・・日直の話・・・

　終業式の朝もいつものように、歌を歌いながら輪になってから、向かい合って先生や友達と元気にあいさつ・・・・

上の画面は・・・
　５年生差の会の時間を活用して、“子どもフェスティバルの出し物”について確認・・

真ん中と下の画面は・・・
　６年生１時間目“算数科：少人数指導”の様子です。　

上の画面は・・・・
　３年生の“朝の会”での健康観察兼出席確認です。毎日、子どもの健康を確認して、安心・・安全・・そして、愛情の九品仏小学校の教育活動を進めています。


真ん中と下の画面は・・・　
　４年生の朝の会の前の時間を活用しての“お楽しみ会の準備”や“欠席の友達にメッセージと予定を書いている”ところです。　

　１時間目は、“国語”・・・漢字のまとめテスト・・・・

　計算力UP！・・・計算のプリントを短い時間を利用して繰り返し行っています。