“国語科の授業”“子どもフェスティバルの作文”・・・画面の女の子の書きだしは、今日は、全員出席です・・・４年生の仲間意識の高さ・・仲の良さがうかがえます。

　“社会科授業：NHK放送体験事前学習”の様子です。

　“専科授業：音楽”卒業式に歌う“旅立ちの日に”の練習風景です。

　“算数科：少人数指導”・・・“比例を使って、問題を解く”・・に挑戦していました。

　“理科：おもりとふりこ”実験観察・・・担任の先生と理科支援員さんと課題について・・・・実験をして検証していました。

　“学級活動”縦割り遊びの計画・・・９班の計画を真剣に立ててていました。

“専科授業：音楽科”・・・鍵盤ハーモニカの練習風景です。

　“国語科：作文”・・・子どもフェスティバルについて、それぞれの子どもの感じたことを書いていました。

　今日の献立は、ゴマ入りご飯、牛乳、豆腐の五目うま煮、はりはり漬けです。今日も調理員さんがアレルギー対応食を作りました。

　３、４時間目に“緑の授業”マングローブとは・・・、マングローブの役割・・
地球を守るためにできることは・・・等々の学習風景です。ゲストティチャーは、東京海上日動火災保険株式会社のみなさんです。みな真剣に学習していました。

　土曜日（１月２２日・土）に行った“子どもフェスティバル”のことを話していました。“お化け屋敷”大盛況！大成功でした！・・・後片付けも・・・さすが、６年生です。廊下には、校内書き初め展の作品“平和な春”が展示されています。

　土曜日（１月２２日・土）に行われた“子どもフェスティバル”・・
　５年生は、“スポーツしあがれ！”を体育館で行いました。大成功でした！３学期残すところ・・・およそ２カ月・・５年生としてどう過ごすことが、次につながるか、どうまとめをしたらようかなどを子ども達に問いかけていました。
　廊下には、書き初め展の作品“豊かな心”の作品が掲示されています。
　

　“朝の読書”をしていました。曜日毎の朝の過ごし方、時間の使い方がとても上手です。廊下には、書き初め展の習字（美しい空）の作品が掲示してあります。

　“算数ドリル”の取組みについて話していました。
　　廊下には、校内書き初め展（〜３１日・月）の作品が掲示されていました。３年生から、“習字”になります。作品は、“つよい力”です。

　朝の会が始まり・・・日直のおはようございますに合わせて、担任の先生と日直そして、クラスののみんなと元気にあいさつをしていました。
　書き初め展の作品（硬筆）が掲示してあります。

　担任の先生に連絡をしているところです。その間も他の子ども達は、静かに朝の会を待っています。
　廊下には、校内書き初め展の作品が掲示してあります。１月３１日（月）までです。
　１年生・２年生は、“硬筆”です。　

　６年生は、ソフトお化け屋敷も出しています。受付の様子など・・・

　６年生の取り組み・・・“お化け屋敷”九品仏小６年生の恒例ですが、室内が暗いので、残念ながら・・・・６年生が協力し、苦労して作った内部はご覧いただけません。

　５年生の取組み・・・

　４年生の取組み・・・