３月１日（火）３・４校時、体育館で、６年生を送る会がありました。
プログラムは、
1/はじめの言葉　2/１〜５年の出し物　3/６年生クイズ　4/６年生の出し物とプレゼント　5/鍵「友情、結束、未来」の引き継ぎ　6/全員合唱　7/校長の話　8/終わりの言葉でした。
６年生と在校生の心通う会でした。
５年生の計画委員が中心に、企画・運営をしてくれました。

２月２６日夜〜２７日朝にかけて、桜町おやじの会主催・恒例の日の出ツアーが実施されました。
今年度は、永田町から学校までの道のりを歩きました。午前６時過ぎには、きれいな日の出を見ることができました。

２月２５日の給食は、誕生日給食でした。
メニューは、スパゲッテイナポリタン、もやしのごまふうみ、りんごマフィン、牛乳でした。
各学級で、２月の誕生日の人をお祝いし、いただきました。

２月２５日昼休み、演劇クラブ６年生の演劇が体育館で発表されました。
題は、「不思議の国のアリス」でした。

２月２４日の音楽集会では、全校で「ビリーブ」の合唱をしました。

２月２４日午後から、「桜咲く新緑の学び舎」３校の合同研修会を深沢中学校で開催しました。
始めに、深沢中学校の全学級の５校時の授業を参観し、その後、各教科毎に授業について、世田谷教育要領についての協議を行いました。

２月２１日（月）の昼休みに、演劇クラブ４・５年生による演劇発表が体育館でありました。題は、「売れない漫画家」というゲゲゲの女房を参考にした作品です。
演劇クラブの４・５年生がとっても頑張り、素晴らしい劇でした。

2月15日、16日に表現ワークショップがありました。
世田谷パブリックシアターの方々にご来校いただき、
体を使った表現についてのワークショップを行いました。
子どもたちはとても楽しそうにそれぞれ友だちと協力して、
アイスクリームや掃除機を体でかたちをつくり表現しました。

写真は掃除機？

２月１７日（木）午後、５・６年生で送別球技大会が開かれました。
種目は、バスケットボールで、各学級で男女混合チームをつくり対戦しました。
６年生は、教職員チームとの試合も行いました。

２月１５日（火）午後、クラブ発表会がありました。
展示発表、ビデオ発表、実技発表と各クラブが趣向を凝らし発表し、各クラブの活動内容がよくわかりました。
３年生は、この発表を参考にして、あす、実際のクラブ活動を見学し、来年度の入部するクラブを決めます。

２月１４日から１７日まで、環境委員会を中心に、緑の募金活動をしています。
緑や森林を増やすための募金を呼びかけています。

２月１０日、４年生が、総合的な学習の時間で、点字体験をしました。
目のご不自由な方にとって、点字というのは貴重であることを教えていただき、実際に点字で文章を書いてみました。

２月７日（月）、４年生は、総合的な学習の時間で、目の不自由な方から盲導犬について教えていただきました。
子どもたちは、盲導犬についていろいろなことを学び、「盲導犬についてよくわかった」と感想を言っていました。

２月４日（金）午後、新１年生保護者会を開きました。
学校としましても、教職員皆で、万全な態勢で１年生をお迎えします。
どうぞご安心して、ご入学ください。

2年生では毎月お母さんたちが本の読み聞かせをしてくれます。
今日は落語「転失気」(てんしき)を演じてくれました。
お母さんの熱演に子どもたちも大爆笑!!
いつも楽しいお話ありがとうございます。

１月２９日（金）午後、体育館で、わんぱく寄席を行いました。
体育館を寄席の劇場のように賑やかに飾り付け、はじめに、寄席の簡単な説明と４年生代表児童による実演がありました。
その後、落語（若手）→色物（曲芸）→落語（中堅）→色物（紙切り）→落語（真打）と続きました。
子どもたちは、大笑いしながら、大きな拍手をし、楽しい一時を過ごしました。

１月２８日の給食は、１月の誕生日の人のお祝いの誕生日給食でした。
メニューは、さくらまちふうスパゲッテイ、フレンチサラダ、バナナケーキ、オレンジジュースでした。

１月２８日（金）の朝の時間は、たてわり班遊びの時間でした。
５年生の担当で、「ドッチボール」「だるまさんがころんだ」「ハンカチおとし」「フルーツバスケット」「爆弾ゲーム」などで、楽しみました。

１月２７日（木）から、仮設校舎の撤去工事が始まりました。
すっきりしていた校庭に、また、工事用の仮囲いができ、少し残念です。
撤去工事は、３月中旬に終了予定で、卒業式は、気持ちよい校庭、校舎で迎えられます。
子どもたちには、またしばらくの間、かわいそうですが、狭い校庭で我慢してもらいます。

１月２７日（木）朝、音楽集会がありました。
今回は、４年生のリコーダーとわかくさ学級の鉄琴の演奏発表でした。
エーデルワイスとオーラリーを上手に演奏してくれました。