今日の５、６校時。
６年生が「５・６年生交流会」を企画してくれました。

司会も説明もすべて６年生が取り仕切ってくれました。

前半は、５年生対６年生のクラス対抗ドッジボール！
６年生の投げる迫力あるボールに、いつもの何倍もわくわくして活動しました。

後半は、兄弟クラス対抗つなひき！（５年１組は６年１組とチームです）
力を合わせて戦った気持ちよさを感じていました。

６年生が卒業するまで残り約１ヶ月。
最高学年のバトンを受け継ぐ自覚が５年生にも芽生えたかな・・・？

学校公開週間中、２月１９日に体育館で全体会を行いました。
よびかけと合唱の後、記念にぱちり。

その後、各クラスでは感動的な式が行われ、お家の方への感謝と５年生に向けての自覚をもつことができました。
お集まりいただいた保護者の方々、ありがとうございました。

タイの方をお招きし、タイの料理やあいさつなどについて教えていただきました。
タイ語での「じゃんけん」の言い方や手あそびも知り、子どもたちはタイについて関心をもったようです。

今週から６年生による「あいさつ運動」が始まりました。
「心と心をつなごう」をテーマに、毎朝、正門と南門に立ってみなさんにあいさつをします。
初日は少し緊張気味でしたが、徐々に自然な笑顔が出てきました。
「あいさつ運動」は、６年生全員が一週間ごとに当番となり、修了式の日まで行います。

２月１９日、土曜日の「１／２成人式」に向けて４年生全体でリハーサルを行いました。
子どもたちの堂々とした声から始まり、「野空海（のぞみ）」の合唱で心を一つにして体育館中を美しい歌声で響かせました。
本番を楽しみにしている子どもたちです。

ミニコンサートに向けて、練習に励んでいるところです。

合唱はアルトとソプラノに分かれて、キレイなハーモニーを聴かせてくれます。

合奏ではそれぞれのパートに分かれて息の合った演奏を目指しています。

家庭科の調理実習で、野菜いためを作りました。
にんじん、たまねぎ、ピーマン、キャベツを油でいためて
塩とこしょうで味をつけました。
素材の味を楽しんでほしいという家庭科の先生からの
話を聞いて、しっかりと塩分の調整をしている子がいました。
ご家庭でも、腕をふるうチャンスがあるかも・・・？

たてわり朝遊びがありました。
今回は５年生が中心に遊びを決めました。

事前にみんなが楽しめるような遊びを考え、ポスターをかいて…
当日は、出欠確認、遊びの進行役…

初めての大役も立派に勤めあげた５年生でした。

１月１５日「第３回東京都小学校アンサンブルコンテスト」に、千歳小吹奏楽団からフルート・クラリネット・ホルンパートの子ども達が出場しました。

たくさん練習したのだろうなぁと感じさせる、息がぴったりと合った演奏…
フルート三重奏で銀賞、クラリネット七重奏で金賞、ホルン三重奏で金賞を受賞し、さらにクラリネットパートの子ども達が「第３４回東京都アンサンブルコンテスト」の代表に選ばれました。

そして２月６日に行われた「第３４回東京都アンサンブルコンテスト」
さらにさらに練習を重ねたすばらしいクラリネット七重奏に会場ではどよめきがおこったほど…
金賞というすばらしい賞を受賞しました。

今日の朝会では、クラリネットパートの子ども達がすばらしい演奏を聞かせてくれました。次の朝会でもフルート・ホルンパートの子ども達がすてきな演奏をしてくれます。
とても楽しみですね…。

　社会科「火事をふせぐ」の学習の一環で、成城消防署の見学をしました。
訓練の様子やポンプ車の中をじっくり見ました。着替えなどの出動の準備を１分以内で行う様子を見たときには、「すごい！」と大きな歓声があがりました。

２年生の生活科の学習で、祖師谷公園へ「冬」を探しに行きました。


（児童の発見カードより）
「ぼくは、どぶの近くでこおりがある水たまりを見つけました。さわってみたら、とてもつめたかったです。とても大きいこおりでした。」

「木にたった１まいだけ、かれはがぶらさがっていました。秋の公園と大ちがいで、さびしい公園だったので、春が楽しみです。」

前回の科学実験クラブでは、「ゆらゆらガイコツくん」を作りました。

画用紙を切りぬいて、主な関節部分はハトメピンでとめて動くようにしました。

完成作品が、理科室の掲示板に貼ってあります。

今日の科学実験クラブは、エイリアンの声のようなふしぎな音が出る「エイリアン？！笛」を作りました。
ストローとバラン（おべんとうのしきりに使うみどり色のフィルム）が材料です。

バランの切り方がポイントで、ストローとうまくマッチしないと音が出ません。

それぞれ大きさを工夫して、音がなる笛をつくりました。

最後に風船を取り付けると、自動で鳴るエイリアン笛のできあがりです！！

「ブー〜〜〜〜！！！」と不思議で楽しい音が、理科室に響きました。