「絆を深めながら松原小をきれいにしよう」
代表委員会の企画・呼びかけのもと、
校庭の落ち葉掃き・拾いの活動が始まりました。
１５日(月)から朝、の８：１０〜８：２５の時間に、
４・５・６年生の代表委員が中心になって取り組んでいます。
学校のために自分ができることを実践することを通して、
共に活動する連帯感や達成感を味わえる貴重な体験の機会と思います。
ちょこボラ（ちょこっとボランティア）の実践の輪が
広がっていけばと願っています。

最高学年としての６年生の劇表現が迫力があります。
発生や演技などダイナミックで、
見ている人の心を動かす表現がかもしだされています。
モモを中心に、どの子も主役のような存在感で
舞台練習を頑張っていました。
衣装を身に付けた６年生の子ども達の姿が
一層大きく見えることでしょう。

１１月８日〜１２日は美しい日本語週間でした。
その1つの取り組みとして、１１日（木）の朝、
美しい日本の歌の鑑賞会を開催しました。
この日のゲストティーチャーは、元ＰＴＡ会長のお二人です。
歌は青少年委員のＭさん、ピアノ伴奏は、学校関係者評価委員のＴさんでした。
題材は、文部省唱歌から「椰子の実」（日本語の４年の教科書に載っています）
と「ふるさと」でした。
Ｍさんからそれぞれの詩の説明があったあと、
歌の観賞が始まりました。
Ｍさんの透き通る美しい歌声に、子どもたちはうっとりして耳を傾けていました。
最後に、「ふるさと」をみんなで合唱しました。
劇の台詞を気持ちをこめて表現する、歌の意味をかみしめながら表現する等、
情操が豊かになる１週間でした。

１１月１０日（水）の午後、校庭で
ＰＴＡ主催の交通安全教室が行われました。
ヤマト運輸の方々が、ゲストテイーチャーで来校し、
交通安全出前教室をやっていただきました。
自動車の運転者の立場から、歩行者の死角となる所等、
運転席に座って体験的に確認することもできました。

衣装を身につけた３年生の子ども達が
役になりきって、楽しそうに演じていました。
途中の挿入歌では、パワフルな３年生の子どもたちの
元気いっぱいの歌声が響いていました。

図工の時間に作った鬼の帽子や衣装を身につけて
５年の舞台練習が展開されていました。
両脇のひな壇に並ぶナレーション役と、
舞台上で演じている子どもたちとのやりとりが
効果的に表現されていました。
エンディングの合唱や各役柄のスライド紹介も
光っていました。

１１月の挨拶週間の２日目、梅丘中ボランティアの生徒達が
松原小の正門と校門に立ち、
当番の６年生とともに、挨拶運動に参加しました。
ブルーのジャンバーがひときわ目立った校門風景になりました。

１１月９日（火）、ともだち学級の遠足がありました。
東京おもちゃ美術館に行ってきました。
この美術館は、丸ノ内線四谷３丁目下車、徒歩８分のところにあり、
３年前に閉校になった新宿区立四谷第４小学校の校舎を利用して
開設したものです。
子ども達は、昔から親しまれてきたおもちゃで遊んだり、
おもちゃを作ったりして、楽しいひとときを過ごしてきました。

３段の階段状になったひな壇の上で、
王様を囲むように演技をする４年生の子ども達。
表に出す言葉と心の中の言葉を使い分けながら、
上手に「はだかの王様」を表現していました。
横に並んだ合唱隊の、元気のよい歌声が響いていました。

「大きな声で、大きなしぐさで表現しよう」
先生からの指導を受けて、２年生は、
「ニンニンにんぽう　はらへった！」
を楽しそうに表現しています。
忍法コンクールでは、
跳び箱跳びや側転、組体操など、
舞台の上で、上手に披露していました。

１１月８日（月）から、２学期後半の挨拶週間が始まりました。
２学期の挨拶当番は６年生。
松原青少年地区委員会、松原地区センターの方々と一緒になって、
元気いっぱい登校してくる児童に挨拶をかわしていました。

松原小学校では、各学期２週間ずつ読書週間を設定しています。
１１月８日（月）の朝、全校朝会の席で、
おはなし会の方に読み聞かせをしていただきました。
スライドに映し出されたさし絵を見ながら、
ＧＴによる「やまなしもぎ」の情感豊かな朗読に、
子ども達は魅せられていました。

１１月６日（土）１０時半、世田谷区立小学校海外派遣・
オーストリア班１６名の児童が帰国し、
世田谷区役所に帰ってきました。
世田谷区は、オーストリアのウィーン市と、
オーストラリアのバンバリー市と姉妹都市になっています。
毎年、各市へ各１６名の児童の海外派遣を実施しています。
６４の小学校には、１年おきに、
代表児童１名の派遣が割り当てられます。
本年度は、松原小からは５年女子児童が
１０月３０日から１１月６日までの８日間、
オーストリアのウィーン市を訪問して、
学校交流や文化遺産等の見学をしてきました。
区役所ロビーで、帰国式が行われました。

１１月５日（金）の午後から、梅丘中学校児童説明会があり、
松原小、代田小、守山小の６年生が梅丘中学校を訪問しました。
はじめに、体育館で全体会がありました。
生徒会役員が中心になって、中学校生活の概要について
生徒自身の手作りのプレゼンを使っての説明がありました。
アトラクションとして、合唱コンクールのグランプリをとった、
３年生の学級の合奏披露もありました。
そのあと、生徒会役員の案内で、校内を見学しました。
生徒代表で挨拶した生徒会長も、案内してくれた役員も
松原小の卒業生なので、
６年生の子どもたちは緊張感が和らいでいたようです。

１年生の舞台練習。
口を大きく開けて
大きな声でせりふが言えるように
頑張っていました。
家庭や授業での音読練習が生きています。

生活科「秋を楽しむ」の学習の発展として、
図工の時間も使って、１年生はリースづくりに取り組みました。
今、１年生教室の廊下側に素敵な作品が展示されています。

１１月５日（金）から、学習発表会に向けての特別時間割となり、
劇の舞台練習が本格的に始まりました。
舞台練習は、各学年７時間割り振られています。

今朝は、集会委員会による「お楽しみ集会」です。

今日はみんなで分担して、先生の似顔絵を描きます。

1クラスが2つに分かれて
担任の先生や専科の先生方を描きました。
「あっという間に　次の人の番になっちゃたよ。」
「今年は、○○先生を描けたよ！」
と終わった後、楽しそうに話してくれました。

１１月４日（木）朝、校庭で、後期集会委員会の児童が企画した、
後期はじめのお楽しみ集会がありました。
先生達の似顔絵を描く集会で盛り上がりました。
各クラスのモデルは担任の先生方、
５・６年生は、担任の先生の他に、
校長先生、副校長先生、少人数、音楽・図工・家庭科
の専科の先生方がモデルになりました。
１人５秒間の作画で、リレー形式に描きあげていきました。
先生の顔の特徴をよくとらえた、
味わいのある似顔絵が並びました。

代表委員会や音楽委員会などの児童が中心となって
大いに盛り上げてくれました。

松原小学校の歴史に関するクイズでは
みんなで○、×を出して
考えました。

体育館の入り口の虹や鳩が舞う体育館の壁、
舞台袖付近に掲示されていた各クラスのお祝い看板、
舞台上の夢あふれるタイトル看板など
児童一人一人の思いがこもった式となりました。

多くの保護者や地域の方も
参観くださいましてありがとうございました。