上の画面は・・・
　漢字テストから、一日が始まります。正しい漢字を意識して覚えています。

下の画面は・・・
　理科で学習したことの資料がいつでも振り返られるように掲示してありました。

　１，２時間目は、“専科授業：図工”です。フランクの仕組みという学習をしていました。針金をペンチで曲げながら作っていました。

上の画面は・・・
　“朝の会：日直の話”です。計算ドリルの宿題を忘れて・・・今朝早く起きて取り組んだ話を上手にまとめて話していました。

下の画面は・・・
　図工の時間の作品が展示してありました。“シマシマーン登場”という作品です。

上の画面は・・・
　“朝の会”を始めるところです。

下の画面は・・・
　図工の時間に取り組んだ作品の掲示物です。“とうめいなお花”という作品です。

　上の画面は・・・
　“朝の会”が始まるところです。

　下の画面は・・・
　　自分たちで育てた“アサガオ”のつるで作ったリースが掲示してあります。
　　下のテーブルには、植木鉢に土を入れて・・・種をまいて・・・水をあげ・・
　　二葉が出てきて・・・つるが・・・花が咲いて・・・枯れて種をとり・・
　　そして、枯れたつるを利用してリースを作るまでの“観察日記”が展示してありま　　　す。どの子もよく記録されていました。

　活動の様子です。

　飼育　栽培委委員会−教室で打ち合わせをしてから・・・親鳩の会（卒業生の保護者の会）のゲストティチャーを３人迎えての作業の様子です。

　画面上は、保健　給食委員会

　画面下は、図書委員会

　今日は、委員会活動の日です。５、６年生が代表委員会・集会員会・放送委員会・図書委員会・保健　給食委員会・飼育　栽培委員会の６つの委員会の活動です。

　画面上は、代表委員会−“子どもフェスティバル”の話し合いを・・・
　　　　　
　画面中は、集会員会−“１２月１６日の児童集会”の話し合いを・・・
　　　　　　　　　　　当日、６年生は、社会科見学のために５年生がリーダーを・・。
　画面下は、放送委員会−日々の放送の反省とこれからの活動について・・・

　今日の昼休みは、“たてわり遊び”をしました。ドッチボールや鬼遊びなどを合同グループで行いました。その様子の一端をご覧ください。

　今日の献立は、チャンポン麺、牛乳、あべかわ芋、果物です。今日もアレルギー対応食を調理員さんが作りました。

　上の画面は、・・・
　　５年生の教室−“朝　漢字テスト”繰り返して取り組んでいます。
　　　　　　　　　どの子どもも真剣です。

　下の画面は、・・・
　　６年生の教室−“朝　学習”算数のプリント“拡大と縮図”のプリントに挑戦・・
　　　　　　　　　分からない子には、早くできた子がヒントを与えていました。

　時間を大切にどの学年も取り組んでいます。

　上の画面は、・・・
　　３年生の教室−“朝の会”日直が前で・・・あいさつをするところです。
　　　　　　　　　　クラスのみんなが日直さんに協力していました。　

　下の画面は、・・・
　　４年生の教室−朝の会の前に・・・係活動　“係　会議”を開いて取組みを振り返　　　　　　　　　　り、活動を確認し、係カードに書いていました。

　上の画面は、・・・
　　１年生の教室−朝の会の前に、家庭からの連絡ノートを出して先生に・・・学校と家　　　　　　　　庭の連絡を大切にしています。

　下の画面は、・・・
　　２年生の教室−１時間目の準備（国語科）をして、朝の会が始まるのを待っていると　　　　　　　　ころです。

　今日４年生は、社会科見学に行きました。“”中央防波堤埋立処分場・夢の島公園・新江東清掃工場に行ってきました。
　中央防波堤埋立処分場のゴミ埋め立てもあと・・・５，６０年でいっぱいになってしまうということを学習してきました。改めて“ゴミを出さない”ことを具体的に学んできました。

　３年生は、“社会科：商店会調べ”・・・九品仏商店会たんけんに行きました。　　　

　今日の献立は、ソース焼きそば、牛乳、フルーツ白玉です。

　６年生の４校時は、東京ヴェルディコーチ出前授業です。鬼遊びやボールを使った遊び
・・・そして、サッカー

　東京ヴェルディの育成普及本部コーチとジュニアコーチを講師に迎えて・・・体育学習・・・サッカーゲーム

上の画面・・・
　担任の先生から・・・今日の予定を・・・

下の画面・・・
　漢字練習をしているところ・・・