3/15 学校給食に関するお知らせ
以下の文書を配布いたしました。
平成２３年 ３月１５日 保護者の皆様 世田谷区立東深沢小学校 校 長 山 崎 涼 二 学校給食に関する お 知 ら せ 連日、保護者の皆様には、児童の安全についてご理解とご協力をいただき深く感謝申し上げます。 本日、東京都より学校給食用牛乳に関する連絡がありましたので、東深沢小学校における対応についてお知らせします。 １．都の通知(概要) 東北地方太平洋沖地震に伴い、牛乳製造工場の損壊、原料となる生乳や包装 資材の不足、輸送用燃料の不足等の状況が発生しており、各供給事業者とも安定的な牛乳の供給が著しく困難な状況となっています。このような状況から、３月１７日(木)から当面の間、都内全区市町村において学校給食用牛乳の供給が停止されることになりました。 ２．学校の対応について ３月１６日(水)は、牛乳があります。 １７日(木)からは、当面の間、水筒を持参してください。 ３．その他 水筒の中身は、献立を考慮し、各ご家庭にてご準備ください。 計画停電の実施が予定されている関係で、今後、給食の実施予定が変更になる可能性があります。 学校からのお知らせにご注意ください。 お知らせは、このような印刷物の他、学校ホームページにも掲載します。 本校では、児童の落ち着いた生活を支援するよう、全力で努めてまいります。 3/15 PTA校外委員会のおたより
校外委員会のおたよりを配布しました。
ＰＴＡのＨＰにもＵＰしてあります。 ご覧ください。 
3/15 相談だより 号外
教育相談室のスクールカウンセラー笹木先生が、今回の大地震を受けて、子どもたちの心や体を大切にしたいとの願いから「相談室だより 号外」を発行しました。
配布文書にＵＰしましたのでご活用ください。 
3/14 お知らせ（本日配布した文書）
学校からの「お知らせ」と「地震に伴う当面の新ＢＯＰ運営について」の文書を表裏印刷で配布しました。ご覧ください。
平成２３年 ３月１４日 保護者の皆様 世田谷区立東深沢小学校 校 長 山 崎 涼 二 お 知 ら せ 先日の地震発生より、保護者の皆様には、児童の安全についてご理解とご協力をいた だき深く感謝申し上げます。 東深沢小学校における対応についてお知らせします。 １．本日、全校朝会ならびに学級指導において以下の点を指導しました。 (１)学校の施設・設備は、安全である (２)心配や不安は、いつでも相談するように (３)登下校では、ふざけたり寄り道をせず、決められた時間に決められた道を通る ２．学校生活について (１)世田谷区内でも計画停電が予定されていますが、本日、本校では、通常通りの授業ならびに給食を実施します。 (２)明日以降も、平常授業の予定です。 (３)今後、大規模な余震が発生した場合は、保護者による引き取り等を行います。 緊急時の連絡先を確認しておいてください。 ３．情報の発信について (１)緊急なことは、ホームページ・緊急メールでお知らせします。 通信事情が悪いので、電話による連絡は困難が予想されます。 (２)保護者の方どうしで、落ち着いて情報交換・伝達を行うようお願いします。 本校では、児童の安全を守るため、教職員が全力で努めてまいります。 これからも保護者の皆様の、ご理解とご協力を賜りますようお願い申し上げます。 ________________________________________________________________________________ 平成２３年 ３月１４日 保護者の皆様へ 東深沢小学校新ＢＯＰ事務局 事務局長 馬 場 君 代 地震に伴う当面の 新ＢＯＰ運営について 世田谷区より、下記の通り対応に関する連絡がありましたのでお知らせします。 皆様のご理解とご協力をお願いいたします。 １．基本的な考え方 児童の放課後の対応については、可能な限りご家庭での対応をいただくようご協力ください。 ２．具体的な対応 (１)ＢＯＰ運営について 全小学校新ＢＯＰにおいて、計画停電の有無にかかわらず、ＢＯＰは当面の間、休止します。 (２)学童クラブ運営について 当面、通常通り実施します。 ３．本日について 急な通知でしたので、本日については、ＢＯＰに来た児童を一時お預かりし各ご家庭へ連絡した後、帰宅させるという対応をいたします。 
3/14 全校朝会の話とお知らせ
１１日（金）の東北地方太平洋沖地震では多くの方々が被災されました。今朝の全校朝会では、亡くなられた方々に哀悼の意を表し、全校児童・教職員で黙とうを捧げました。
そして、今回の地震では日頃の訓練の成果を生かして、安全な行動ができたことが嬉しかったと伝えました。 また、「学校は安全である」「困ったり、悩んだりしたら大人に相談すること」「寄り道などせずに、安全に気を付けて登下校すること」「被災された多くの方々が頑張って生活しているので、皆も基本的な生活習慣を大切にして生活すること」というような話をしました。 全校朝会終了後、各クラスでもう一度、これからの生活についての確認をしました。 今後の学校は、平常通りに行います。 本日も１年生〜４年生までは５時間授業（１４：２０まで）後下校します。 ５，６年生は、６時間授業（委員会活動 １５：１０まで）後下校します。 給食も通常通り実施します。 明日以降も平常通りの予定です。 3/12 夢授業 の延期について
先輩 西村雄一 さん の「夢」授業の講演を３月１４日（月）に開催予定でした。
しかし、今回の大地震でたくさんの被災者が出ている状況の中、ＪＦＡ（日本サッカー協会）としても被災地への訪問を考えているとのことです。 大変残念ですが、今回の「夢」授業の講演は、延期させていただきます。 3/11 引き渡し
大きな地震がおこりました。
４，５，６年生児童とＢＯＰ児童は学校にいます。 引き渡しを行います。 保護者の方のお迎えをお願いします。 保護者の方にのみ子どもを引き渡します。 それまでは学校でお預かりします。 3/11 ＤＫＯ委員会の取り組み
地域運営学校（運営委員会）のＤＫＯ委員会は、絵本室前の廊下におすすめの絵本を展示しています。今回は、おすすめの絵本のほかに、６年生の先生の思い出の本の紹介も掲示してあります。いつもきれいに掲示してくださりありがとうございます。
3/11 自画像（６年生）１
６年生の教室前の廊下に図工で作成した「自画像」が掲示してありました。
3/11 自画像（６年生）２
どの絵も本人そっくりです。
3/10 靴箱掃除（１年生）１
掃除の時間に昇降口を通ったら、１年生が一生懸命に靴箱掃除をしています。靴箱の靴をそろえることは、みしまの森学舎の共通の取り組みです。１年生も靴箱の砂をきれいにすると、一人一人の靴をきれいにそろえています。
3/10 靴箱掃除（１年生）２
掃除が終わった後は、１組さんも２組さんも３組さんもこんなにきれいになりました。とっても気持ちがいいですね。４月からは２年生です。新しい１年生に靴の揃え方を教えてあげてください。
3/10 木曜広場（先生の特技クイズ）１
今朝の木曜広場では、先生の特技を当てるクイズをしました。答えは、先生方が実際に特技を披露をします。寺山先生・百瀬先生の特技は「ソフトボール」です。グラブでボールをキャッチすると「バシッ」という音が響きました。角田先生は、何と円周率を５０ケタまで暗記しています。川村先生・池田先生はアルトサックスです。「聖者の行進」の演奏に体育館に手拍子が広がりました。
3/10 木曜広場（先生の特技クイズ）２
遠藤先生・高橋先生は、サッカーです。ちょっとお笑い系？の特技も見せてくれました。
鍛田先生は、ギターです。今日は「コブクロ」を披露してくれました。 写真を撮り忘れましたが、寺崎先生は縄跳びです。先生の特技の披露に子どもたちは大喜びでした。休み時間に先生のところへ訪れて技を教えてもらうのもいいですね。 校長先生も「けん玉」を披露しました。 村の演芸大会のようで、楽しかったです。 
3/9 感謝の会1
６年生の感謝の会です。卒業にあたって、先生方や主事さん方、お家の方々に育てていただいた感謝をする会です。人生の節目節目にさまざまなことに感謝することを学ぶ学習です。小学校生活をあと少しで卒業する６年生は、心をこめて「ありがとう」を伝えてくれました。これからも地域の子どもとして、地域に暮らす人々に感謝しながら育っていってほしいです。１年生から４年生までの田中校長先生も遠くからいらしてくださいました。ありがとうございます。
3/9 感謝の会２
１年生の時と５年生の理科の学習を教えていただいた増子先生、１，２年生の時の栄養士の関先生もご多用の中、来校してくださいました。６年生からの感謝の言葉も嬉しかったです。
3/9 感謝の会３
子どもたちの合奏は「パイレーツ オブ カリビアン」です。６年生を送る会では、欠席してしまった指揮者の子どもも今日は出席でしっかりと指揮ができて嬉しかったです。
3/9 感謝の会４
６年生の担任の先生へのサプライズプレゼントは、子どもたち一人一人からのメッセージです。先生方には内緒で用意をしていました。まさにサプライズです。プレゼントをいただいた先生方も本当に嬉しそうです。最後は、親子で「ありがとう」の大合唱です。目頭が熱くなりました。
とても心のこもった温かな会をありがとうございました。卒業対策委員の方々のご苦労ににも感謝いたします。 
3/9 春の陽ざしをうけて
寒い日が続いています。今日も空気は少し冷たいですが、日差しはもう春そのものです。中休みは校庭で元気に遊ぶ子どもたちでいっぱいです。先生方も一緒に遊んでいます。
3/8 日本語のまとめ（４年生）
４年生の日本語です。１年間で学んだ短歌や詩、漢詩、論語などから自分の気に入ったものを音読しました。どの子もリズムよく音読をしていました。とても気持ちよく聴けました。
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