“生活科：凧上げ”・・・今までの学習で作った“凧”をあげました。糸が絡んでしまった子どももいました。５メートルくらい高く上がった子どももいました。

　朝の会：言葉調べの研究発表・・・・自分の調べたことを説明する子ども、熟語を調べて、みんなに答えてもらっている子ども・・・さすがに５年生です。“天上天下、天王山、百戦錬磨”等々を出題していました。

　“お楽しみ会の練習＆打ち合わせ”トランプの手品の練習や絵本の作製をしました。

　“朝の会：健康観察”・・・そのあと、机・いすの調査・・・自分の体に合っているか破損してるのはないかの調査です。

　朝の会で・・・健康観察・・欠席が何人がいますが・・先生がチェックしていると、
“世界一　元気です”・・・という声が数名の子どもたちから出ていました。
　廊下には、“人格の完成”の取組みの各自の反省表が掲示してあります。

　今朝、泣いている子がいました。担任の先生は、丁寧に“なぜ、泣いているか？”泣いている理由を聞いて・・・解決する手だてを分かりやすく話していました。

　廊下には、“生活科のコマのデザイン表”が掲示され・・・３学期に取り組んだ学習の足あと・・・プリントが持ち帰りやすいように整理されていました。

　６先生は、明日木曜日まで、“学級閉鎖”です。ひっそりとした教室に“卒業カレンダー”が掲示してあります。卒業式まで、あと１週間余です。
　廊下には、“人格の完成を目指して”の取組みの一人一人の反省コメントが・・・掲示してあります。６年生のいない九品仏小学校は、寂しいです。早く元気に・・・。

　６年生が元気になる“ビデオレター＆プレゼント”が香港から、校長先生のところに届きました。内容は、元気に登校してから・・・担任の先生から・・・。　
　

　“朝　学習”ミニ漢字テスト、３学期の反省、社会科の調べ学習等々を静かに取り組んでいました。

　１時間目は、“専科授業：図工”木版画です。いろいろなデザイン、アイディアがみられました。

　“朝の会”健康観察・・・日直の話・・・防災ずきんを忘れたことを話していました。

　“朝の会”日直の言葉で元気に先生・友達と元気にあいさつ・・・

　朝の会の前に・・・“声の出し方”について指導・・・“隣りの友達”と話すとき・・“歌を歌う時”“授業などで発表する時”等々で声の大きさは、違うことを分かりやすく話していました。そのあと、日直さんが前に出て、“朝の会”です。

　今日の献立は、つけ麺、牛乳、ジャンボ餃子、ひとしお野菜、アイスクーリムです。
　今日の給食は、６年生のリクエスト給食ですが・・・インフルエンザなどで欠席が多くとても残念です。料理員さんも残念がっていました。早く元気なってくださいね！
　画面には、アイスクリームが写っていません。

　３時間目は、“体育：サッカー”です。チームごとにゲームを楽しみました。作戦通りに・・・チームワークよく動けていました。

　“漢字テスト”・・・このあと、卒業式の歌の練習をしました。

　６年生は、欠席１０名（インフルエンザ５人、熱４人、水ぼうそう１人）、早退１名（診察の結果、インフルエンザ）・・・・
　　今日、給食を食べてから、木曜日まで、“学級閉鎖”になります。１２時１５分教室に保護者の方のお迎えになります。みんな早く　元気になってほしいと願います。

　朝の会の前・・・と楽しみ会の練習・・・トランプ手品やお笑いなどをグループで練習していました。

　“朝の会”をはじめところ・・・廊下のまどには、図工の作品“ステンドグラス”が飾ってあります。窓越しの光が作品をよりよくしています。

　“朝の会”を始めるところ・・・日直さんの息もぴったりです。

　先生が来る前のひととき・・・・友達と“手遊びを仲良く”しているグループ・・
好きな本を読んでいる子など・・・もうすぐ２年生！その準備も着々と進んでいます。　

　４・５・６年生は、１時間目−体育館にて・・“卒業式の練習”・・まだ、始めたばかりですが・・・皆、上手でした。