１，２時間目は、“専科授業：図工”です。フランクの仕組みという学習をしていました。針金をペンチで曲げながら作っていました。

上の画面は・・・
　“朝の会：日直の話”です。計算ドリルの宿題を忘れて・・・今朝早く起きて取り組んだ話を上手にまとめて話していました。

下の画面は・・・
　図工の時間の作品が展示してありました。“シマシマーン登場”という作品です。

上の画面は・・・
　“朝の会”を始めるところです。

下の画面は・・・
　図工の時間に取り組んだ作品の掲示物です。“とうめいなお花”という作品です。

　上の画面は・・・
　“朝の会”が始まるところです。

　下の画面は・・・
　　自分たちで育てた“アサガオ”のつるで作ったリースが掲示してあります。
　　下のテーブルには、植木鉢に土を入れて・・・種をまいて・・・水をあげ・・
　　二葉が出てきて・・・つるが・・・花が咲いて・・・枯れて種をとり・・
　　そして、枯れたつるを利用してリースを作るまでの“観察日記”が展示してありま　　　す。どの子もよく記録されていました。

　活動の様子です。

　飼育　栽培委委員会−教室で打ち合わせをしてから・・・親鳩の会（卒業生の保護者の会）のゲストティチャーを３人迎えての作業の様子です。

　画面上は、保健　給食委員会

　画面下は、図書委員会

　今日は、委員会活動の日です。５、６年生が代表委員会・集会員会・放送委員会・図書委員会・保健　給食委員会・飼育　栽培委員会の６つの委員会の活動です。

　画面上は、代表委員会−“子どもフェスティバル”の話し合いを・・・
　　　　　
　画面中は、集会員会−“１２月１６日の児童集会”の話し合いを・・・
　　　　　　　　　　　当日、６年生は、社会科見学のために５年生がリーダーを・・。
　画面下は、放送委員会−日々の放送の反省とこれからの活動について・・・

　今日の昼休みは、“たてわり遊び”をしました。ドッチボールや鬼遊びなどを合同グループで行いました。その様子の一端をご覧ください。

　今日の献立は、チャンポン麺、牛乳、あべかわ芋、果物です。今日もアレルギー対応食を調理員さんが作りました。

　上の画面は、・・・
　　５年生の教室−“朝　漢字テスト”繰り返して取り組んでいます。
　　　　　　　　　どの子どもも真剣です。

　下の画面は、・・・
　　６年生の教室−“朝　学習”算数のプリント“拡大と縮図”のプリントに挑戦・・
　　　　　　　　　分からない子には、早くできた子がヒントを与えていました。

　時間を大切にどの学年も取り組んでいます。

　上の画面は、・・・
　　３年生の教室−“朝の会”日直が前で・・・あいさつをするところです。
　　　　　　　　　　クラスのみんなが日直さんに協力していました。　

　下の画面は、・・・
　　４年生の教室−朝の会の前に・・・係活動　“係　会議”を開いて取組みを振り返　　　　　　　　　　り、活動を確認し、係カードに書いていました。

　上の画面は、・・・
　　１年生の教室−朝の会の前に、家庭からの連絡ノートを出して先生に・・・学校と家　　　　　　　　庭の連絡を大切にしています。

　下の画面は、・・・
　　２年生の教室−１時間目の準備（国語科）をして、朝の会が始まるのを待っていると　　　　　　　　ころです。

　今日４年生は、社会科見学に行きました。“”中央防波堤埋立処分場・夢の島公園・新江東清掃工場に行ってきました。
　中央防波堤埋立処分場のゴミ埋め立てもあと・・・５，６０年でいっぱいになってしまうということを学習してきました。改めて“ゴミを出さない”ことを具体的に学んできました。

　３年生は、“社会科：商店会調べ”・・・九品仏商店会たんけんに行きました。　　　

　今日の献立は、ソース焼きそば、牛乳、フルーツ白玉です。

　６年生の４校時は、東京ヴェルディコーチ出前授業です。鬼遊びやボールを使った遊び
・・・そして、サッカー

　東京ヴェルディの育成普及本部コーチとジュニアコーチを講師に迎えて・・・体育学習・・・サッカーゲーム

上の画面・・・
　担任の先生から・・・今日の予定を・・・

下の画面・・・
　漢字練習をしているところ・・・　

上の画面・・・
　今日の予定を担任の先生から話しているところ・・・

下の画面・・・
　学芸会の作文を読み返しているところ・・・