“作文”・・・友達と作品を読み合い・・・清書をしていました。

“算数：少人数指導”“長さをはかろう”・・・はがきのたて・・横をはかっていました。定規をうまく操作して・・・。

１時間目は、“国語：紅　鯉”・・・登場人物の気持ちを読み取っていました。

１時間目は、“算数科；少人数指導”・・・“体積のつくり”・・・

１時間目は、“テスト”です。みんな真剣に問題を読んで取り組んでいました。

１・２時間目は、“専科授業：図工：紙はん画の主役を作ろう”に挑戦していました。

“朝の会”・・放送委員会にお昼の放送で“私は、だれでしょう？”クイズを行います。その代表者をきめていました。そのあと、月曜日から外国から一時転校してくる子どものことを話していました。

“朝の会”・・音読・・あいさつ・・先生の話・・・１年生も学校に慣れてきて、学習の準備も上手に・・・靴箱の入れ方もきれいに・・・友達との関わり方も良好にになってきました。休み時間が終わっても遊びをすぐにやめない子も見かけられるので、その注意をしていました。学校は、集団の中で、いろいろんなことを学んでいきます。