待ちに待った夕飯です。ゆっくり休むことができました。食事の前に、野地先生から明日の東照宮見学では、寝不足で行ってはいけないと言う話がありました。 子供たちは、ゆっくり食べて明日にそなえることでしょう。本日の日光通信は、ここまでとします。また、明日。

3時過ぎに、宿舎に3組、2組、1組、4組、の順に到着しました。濡れた体は、お風呂で暖め、濡れた靴は、宿の人が新聞紙を写真の様に詰めてくださいました。現在、子供たちは、部屋で手紙を書いています。

雨のため、クラス毎に歩きます。また、バスの中でお弁当を食べました。班毎に、湯滝の前で記念写真を撮りました。

只今、華厳滝に来ています。霧雨の中、何とか記念写真を撮りました。

2日目の朝です。天気は、雨です。今日の予定を確認しています。子供たちは、少し眠たい顔をして集まってきました。

１日目の夕飯〓〓の様子です。みんな元気に食べています。外は雨で、きもだめしは室内になります。本日の日光通信は、ここまでとします。

さあ！いよいよ、日光林間学園の始まりです。雨のため、ロビーで行っています。

大谷川公園での昼食です。途中あめが降っていましたが、今のところ大丈夫です。

校長の携帯電話から、初めて送ります。校長室の花と校章です。日光、川場からも直接子供たちの様子を送ることができます。

　７月２０日、１学期の終業式が行われました。校長先生からは、「１学期よくがんばりましたね。計画を立てて６週間の夏休みを過ごしましょう」とお話がありました。
　次に代表児童が１学期にがんばったことを発表しました。２年生、３年生、５年生の代表児童が作文を読みました。「私は大きな声で発表することを１学期の目標にして取り組みました。２学期には花の子発表会をがんばりたいです。」などと児童が発表すると、大きな拍手が起こりました。
　生活指導の松本先生からは、「３つの車に乗らないようにしましょう。消防車、パトカー、不審者の車です。」と夏休みの生活についてお話がありました。

　７月１５日の朝の時間に、花の子交流活動がありました。１学期最後の活動となった今回は、４月に比べると子どもたちはとても打ち解けた様子で遊んでおり、笑い声も聞かれました。
　今回も６年生が遊びの内容を考え、いす取りゲームやドンじゃんけん、風船送り、爆弾ゲーム、相撲など教室やフリースペースを使って楽しく遊んでいました。

　７月１３日の朝の時間に、読書集会がありました。図書委員会の児童が、本に関するクイズを出したり、お薦めの本を紹介したりしました。「『注文の多い料理店』に出てくる動物は何でしょう」「次のうち、夏目漱石の作品はどれでしょう」など、低学年も高学年も楽しめるように工夫されていました。
　最後に花の子１００選の紹介もあり、夏休み前にふさわしい集会となりました。

　７月１１日、校庭で全校朝会がありました。校長先生からは、４ヶ月前の東日本大震災で被災した子どもたちの文集「つなみ」についてのお話がありました。「『もらった１個のおにぎりを１０分くらいかけて食べました』子どもたちの言葉から、被災地の『寒さ』や『空腹』が伝わってきます。校長室の前に置いておきますから、ぜひ読んでみてください」
　看護当番の先生からは、「夏休みの前に荷物を計画的に持ち帰ろう」というお話がありました。

　７月９日の４校時に、体育館で開校記念集会がありました。全校児童が音楽委員の演奏に合わせて「ハッピーバースデー」を歌い、開校記念日を祝いました。
　代表委員の児童の司会で、クイズや伝言ゲームもしました。クイズは学校の歴史がテーマになっていたり、伝言ゲームのお題の頭文字を並べると「さくらがおかしょうがっこうおたんじょうびおめでとう」になっていたりと、とても工夫されていました。
　児童は学校の歴史を感じつつ集会を楽しんでいました。写真はクイズと伝言ゲームの様子です。

　７月８日の朝の時間に、体育館で音楽朝会がありました。今回のテーマ曲は「カントリーロード」です。
　低学年と高学年は別々のパートに分かれて歌いました。途中でリズムが変わるところもあり、難しい曲でしたが児童は皆元気に歌っていました。
　曲の盛り上がりの部分では、音楽委員の合図で体育館に全校児童の手拍子が鳴り響き、２つのメロディーが大きなハーモニーになりました。

　７月１日の朝の時間に、児童集会がありました。今回は低学年と高学年に分かれ、１〜３年生は体育館で「シルエットもの当てゲーム」、４〜６年生は校庭で「王様じゃんけん」をしました。
　「シルエットもの当てゲーム」は、スクリーンの後ろで投げられたもののシルエットを見て当てるゲームで、「野球で使うものです」などのヒントを聞いて「バット！」「グローブ！」などと答えを予想して盛り上がりました。
　「王様じゃんけん」は、ゼッケンをつけた集会委員の児童とじゃんけんをして勝ち進むゲームで、最後の王様に勝つと、６年生もとても喜んでいました。短い時間でしたが、それぞれ充実したひとときを過ごしました。

　６月２９日の５校時に、第２回目の校内研究授業が行われました。今回は５年生の「体つくり運動」の授業で、柔軟性と巧みな動きを高める運動に取り組みました。
　児童はグループごとに、４つの基本の動きをふまえて「どうしたらもっと楽しく、体力を高める運動になるか」を考え、フラフープを交換する動きとボールを組み合わせるなどの工夫していました。
　その後の協議会では、低中高学年の３つの部会に分かれて活発な協議が行われました。写真は４つの場に分かれてグループ活動をしている様子と、協議会の様子です。