９月５日（月）〜７日（水）
　第２学年で、３１ヶ所の事業所にお願いをして、３日間の職場体験を実施しています。
　なかには、世田谷９年教育の一環として、瀬田小学校、二子玉川小学校にも体験の依頼をしています。
　３日間の体験を実りあるものにして欲しいと思います。

　９月６日（火）
　本日より、第３学年では、朝学習を実施しました。
　これは、朝の時間を活用して、基礎・基本の定着及び中学校卒業後の進路選択に向けた実践的な学力を身につけることを目的にしたものです。
　英語・数学を３学期まで継続する予定です。

　９月５日（月）
　二子玉川小学校の５・６年生の保護者会に、本校のＰＲのために副校長が説明に参加しました。
　「瀬田中だより」号外版をもとに、『学校公開週間』『新入生学校説明会』などについて説明をしました。
　詳しくは、当ホームページをご覧ください。
　※瀬田小学校には、９月６日（月）、９月１２日（火）の保護者会に伺う予定です。

　９月５日（月）
　３年生を対象に、「進路指導講座」を行いました。
　今回は『高校をどのように選ぶか』をテーマに、学校案内の見方や説明会のポイントなどを学校長が説明をしました。
　次回は、「難関に挑め！」として、面接対策特別講座を実施する予定です。

　８月３１日（水）
　第３学年では、１校時〜５校時までを使って到達度テストを実施しました。
　結果は、９月中旬に返却予定です。
　進路選択への一つとして、利用してください。

　９月２日（金）
　毎週金曜日に、講師の方２名をお招きして、茶道の作法を学べる茶道部の活動を行っています。

　また、「夏休み明けだが、子どもたちがとても落ち着いていた」という感想もありました。今後も「世田谷９年教育」推進のために、３校で協力しながら研究を進めてまいります。

　小学校の先生からは、「一生懸命に授業を受けていたこと」や「みんな落ち着いている、大人になっていた」というご意見をいただき、受け持っていた子どもたちの成長を喜んでいました。

　授業公開の後、国語・社会部会、数学・理科部会、英語部会、養護教諭部会の４分科会に分かれて協議を行いました。

　「お互いの学校を知る」ということをテーマに、１学年から３学年までの授業を公開しました。

　８月３０日（火）
　瀬田中学校授業参観を瀬田小学校・二子玉川小学校の先生方をお招きし、実施しました。

　研究授業後の研究協議会では、授業者からの自評の後に、教育指導課の栗林大輔指導主事から講評をいただきました。
　教科「日本語」の授業は、言葉によるコミュニケーションが大切であり
　(１)課題の提示
　(２)課題の理解
　(３)自分で考える
　(４)みんなで考える
　(５)自分の考えを深める
を重視して授業を進めてほしい、という具体的な指導をいただきました。

　夏休みの課題である「身近で働く人に話を聞こう」に関連して、授業を進めていき、生徒たちは活発に意見を発言していました。参観していただいた二子玉川小学校の関口麻耶先生から「先生になろうとしたきっかけ」を伺い、『小学校の時の尊敬する先生のようになりたいと思ったのがきっかけ』という具体的なお話を生徒にしていただきました。

　８月２９日（月）
　１学年全クラスにおいて、教科「日本語」の研究授業が行われました。哲学分野「職業　と好きなこと」を題材にして授業を行いました。

　８月２７日（土）
　数学検定が行われました。
　本校の生徒７名が受験し、１次・２次の試験に臨みました。
　結果は約３週間後に発表される予定です。

　給食初日のメニューは、「瀬田中カレー」です。
　毎回、食材の産地情報は、職員室前廊下に掲示されています。どうぞご覧ください。

　８月２６日（金）
　いよいよ２学期の給食が始まりました。
　１年生も給食に慣れ、整然と並び給食準備を進めています。

　８月２５日（木）
　『児童・生徒の健全育成について』をテーマに学校協議会を行いました。
　各学校から、今年度の取り組みについて紹介があり、その後協議を行いました。
　瀬田中学校からは、
　　（１）各種検定について
　　（２）地域ボランティア活動について　学校評議員　長沼様より
　　（３）ＳＴＥＰ活動について　学校評議員　入江様より
それぞれ説明がありました。
　その後、活発な議論が交わされました。

　８月２６日（金）
　２学期より、新しい先生をお迎えします。
　「１２月まで実習させていただく中根瑞貴先生と申します。教科は数学を担当します。
　登校初日の朝、空に虹がかかっているのを見ました。
　ワクワクしながら登校すると、瀬田中学校の生徒の『おはようございます！』という元気な挨拶とキラキラした笑顔に出会い、ますますワクワクしています。
　できるだけ多くの方と関わっていきたいと思っていますので、どうぞ宜しくお願いします。」

　終学活後、生徒たちは自分の地域班を確認し、集団下校訓練を行いました。